Karola Goduli w Tarnowskich Górach
Dofinansowanie projektu wynosi 109 860 PLN. „Doświadczenie międzykulturowe motywacją do rozwijania kompetencji kluczowych” to nowy projekt mobilnościowy realizowany przez Centrum Edukacji Ekonomiczno-Handlowej im. Projekt jest finansowany przez Unię Europejską, w 100 % ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO
WER), w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów”. Dofinansowanie projektu wynosi 109 860 PLN. Głównym celem projektu jest rozwijanie i wzmocnienie kompetencji kluczowych 20 uczniów Centrum Edukacji Ekonomiczno-Handlowej im. Karola Goduli w Tarnowskich Górach, w tym wzmocnienie kompetencji językowych, cyfrowych, kompetencji osobistych, społecznych, obywatelskich i w zakresie uczenia się i przedsiębiorczości oraz nabycie nowych kompetencji niezbędnych do przyszłego zatrudnienia. Realizacja projektu wpłynie na budowanie kontaktów, relacji pomiędzy uczniami z różnych krajów Unii Europejskiej oraz wzmocnienie współpracy szkoły w Tarnowskich Górach ze szkołą zagraniczną. Uczniowie odbędą 12-dniową mobilność (plus 2 dni podróży) do Bohumina w Czechach, gdzie zrealizują program zajęć na temat życia, historii, tradycji i kultury Polski i Czech. Każdy dzień pobytu (poza weekendem, w czasie którego uczniowie mają czas wolny do własnego zagospodarowania) przeznaczony będzie na realizację zajęć formalnych i pozaformalnych wspólnie z rówieśnikami z czeskiej szkoły przyjmującej. Realizacja projektu ma przynieść określone cele szczegółowe, określone zarówno dla uczniów, jak i szkoły. W odniesieniu do uczniów – cele szczegółowe obejmują kształtowanie kompetencji niezbędnych dziś na rynku pracy, w szczególności: kompetencji matematyczno-przyrodniczych, umiejętności posługiwania się językami obcymi, tj. angielskim i poznaniem podstaw j. czeskiego, kompetencji cyfrowych, umiejętności rozumienia, tworzenia i przekazywania informacji, kreatywności, przedsiębiorczości, umiejętności krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, umiejętności uczenia się i pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy. Celem projektu jest także wzmocnienie postaw tolerancji, otwartości na obce kultury i tradycje, które mają szczególny wpływ na dojrzewanie osobowości i niezależności. Projekt przyczyni się także do upowszechniania wśród uczniów wiedzy o UE oraz zwiększenia ich świadomości i zainteresowania innymi kulturami, a także o konieczności współpracy i integrowania się z przedstawicielami różnych narodowości europejskich, zwiększając tym samym szansę młodych ludzi w przyszłości na samorealizację i rozwój osobisty, zatrudnienie, włączenie społeczne i aktywne obywatelstwo, co będzie decydować o jakości życia. Głównym celem szkoły jest przygotowanie absolwentów do współczesnych wymagań gospodarki rynkowej. Dziś, najbardziej pożądanymi przez pracodawców kompetencjami, są właśnie kompetencje kluczowe. Dlatego szkoła, poprzez realizację projektu, chce zapewnić warunki ich kształtowania i wzmacniania. Udział w projekcie jest bezpłatny. Koszty utrzymania, podróży, ubezpieczenia, wycieczki w ramach programu kulturowego, transport lokalny zostaną pokryte z budżetu projektu.
