SP 41 z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie

Nauka przez działanie – przestrzenne sześciany z długopisu 3D

Proces rysowania sześcianu długopisem 3D przez uczniów klas 5a i 5b to fascynujące połączenie nauki geometrii przestrzennej z kreatywną zabawą.

Uczniowie przekształcają płaskie rysunki w trójwymiarowe obiekty, rozwijając przy tym zdolności manualne i wyobraźnię przestrzenną. Projektowanie siatki uczniowie zaczynają od narysowania na folii sześciu identycznych kwadratów w układzie przypominającym klasyczną siatkę sześcianu. Za pomocą rozgrzanego długopisu 3D uczniowie precyzyjnie obrysowują narysowane linie plastikiem, a następnie wypełniają wnętrze każdego z nich.

Dzięki zastosowaniu długopisów 3D, uczniowie w namacalny sposób uczą się o wierzchołkach, krawędziach i ścianach, ćwicząc jednocześnie cierpliwość i koordynację wzrokowo-ruchową.

Długopisy 3D zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
, ,

Od nasionka do ogrodu – zielona przygoda z malwami

12 czerwca 2026 r. podsumowano szkolny konkurs na Najlepszego Hodowcę Malw. Ogrodnicza rywalizacja rozpoczęła się podczas szkolnych obchodów Dnia Ziemi, kiedy uczniowie grupy 0A oraz klas I–III założyli parapetowe ogródki i wysiali nasiona malw.
Już po kilku dniach klasowe parapety zazieleniły się młodymi roślinkami. Dzieci z zaangażowaniem obserwowały ich wzrost oraz systematycznie je pielęgnowały, dbając o odpowiednie podlewanie. Wszystkim klasom udało się wyhodować zdrowe sadzonki, które następnie zostały posadzone przy murach sali gimnastycznej. Cieszymy się, że rośliny dobrze się przyjęły. Choć na ich kwiaty będziemy musieli poczekać do przyszłego lata, już dziś możemy mówić o sukcesie.
Uczniowie uczestniczyli bowiem w żywej lekcji przyrody, podczas której obserwowali kolejne etapy rozwoju roślin oraz aktywnie wspierali ten proces poprzez regularną pielęgnację sadzonek. Dzięki temu zdobywali wiedzę i doświadczenie w praktyczny sposób, ucząc się odpowiedzialności, cierpliwości i troski o środowisko.
Za aktywny udział w przedsięwzięciu wszystkie klasy otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki – konewki i spryskiwacze do roślin.

Misja zakończona? Tylko na wakacje! :)
Rok szkolny nieubłaganie zmierza ku końcowi, a to oznacza tylko jedno: nasi najbardziej wytrwali wolontariusze powoli odkładają swoje superbohaterskie peleryny do szafy. No, ale przecież nie mogliśmy tak po prostu rozejść się do domów!
Dzięki niezawodnej ekipie ze Stowarzyszenie POLITES (którzy pomysłów mają więcej niż uczniowie wymówek przed klasówką) spotkaliśmy się na wielkim, finałowym podsumowaniu. Było miło, pożytecznie i… bardzo intensywnie!
Pyszne lody, piękne medale, pomysłowe plakaty, przyspieszony kurs ratowania świata-czyli sztuka udzielania pierwszej pomocy i rzutu kołem ratunkowym.
Stowarzyszenie POLITES – jesteście wielcy. Do następnego!

Od kijanki do motyla – odkrywamy tajemnice cyklu życia z robotami LEGO

Na zajęciach robotyki realizujemy projekty STEM, które łączą naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Doskonałym przykładem takiej pracy były zajęcia poświęcone cyklom rozwojowym organizmów.
Na początku uczniowie poznali cykl życia żaby. Dowiedzieli się, że żaba przechodzi kolejne etapy rozwoju – od jaja, przez kijankę, aż do dorosłej żaby. Następnie wspólnie zastanawialiśmy się, jak zmieniają się inne zwierzęta i rośliny w miarę wzrostu i dojrzewania.
W dalszej części zajęć uczniowie pracowali w grupach. Każda z nich wybrała inne zwierzę i zapoznała się z etapami jego rozwoju. Dzieci przygotowały ilustracje przedstawiające kolejne fazy życia żaby żmii, motyla lub kury.
Po części przyrodniczej przyszedł czas na działania konstrukcyjne. Uczniowie zbudowali obrotowe platformy prezentujące cykle rozwojowe wybranych organizmów, a następnie zaprogramowali je, wykorzystując silniki do wprawienia konstrukcji w ruch.
Podczas pracy dzieci dzieliły się pomysłami, wspólnie rozwiązywały problemy i doskonaliły umiejętność współpracy. Na zakończenie każda grupa zaprezentowała swoją konstrukcję oraz opowiedziała o zmianach zachodzących w cyklu życia wybranego organizmu.
Zajęcia z wykorzystaniem zestawów LEGO SPIKE, pozyskanych przez szkołę w ramach programu Laboratoria Przyszłości, rozwijają kreatywność, umiejętność logicznego myślenia, współpracy, rozwiązywania problemów oraz kompetencje techno logiczne i inżynieryjne.

, ,

Warsztaty krawieckie
Nasi przyszli projektanci i projektantki wzięli udział w cyklu warsztatów krawieckich "Kosmiczna Moda Upcyklingowa", które odbywały się w każdy piątek od 13 marca 2026r. (do wyczerpania pomysłów i zrealizowania projektów). POKAZ odbył się 23 maja w czasie Rodzinnego Pikniku.
Nasze projekty powstały z niepotrzebnych ubrań i resztek materiałów w duchu zero waste - nadaliśmy drugie życie i nową wartość starym materiałom w iście kosmicznym stylu. Młodzież coraz lepiej radzi sobie z szyciem na maszynie 😊❤️💪
Bardzo dziękuję za udział w zajęciach uczniom oraz rodzicom, którym nie obce jest kreatywne rękodzieło i ochrona środowiska.
Mam nadzieję, że wkrótce znów wszyscy będziemy ŚWIECIĆ przykładem! KOSMICZNIE i ekologicznie!

, , Laboratoria Przyszłości

🐉 Smoki, jaszczurki i ośmiornice – nowości z drukarki 3D

W tym semestrze spod dyszy naszej drukarki 3D powstało kilka nowych modeli, prezentujących możliwości nowoczesnej technologii druku przestrzennego.
Wśród wykonanych prac znalazły się efektowne smoki o ruchomej, segmentowej konstrukcji, wydrukowane w czerwonej i złotej wersji kolorystycznej. Obok nich powstały również kolorowe jaszczurki – zielone, niebieskie, białe i czarne. Każda z figurek została wykonana z dużą dbałością o szczegóły, a ruchome elementy sprawiają, że prezentują się wyjątkowo atrakcyjnie.
Nie zabrakło także akcentów inspirowanych światem fantastyki i science fiction. Wśród tegorocznych realizacji pojawiły się dwie niebieskie ośmiornice stylizowane na postacie przypominające bohaterów znanych z uniwersum „Gwiezdnych Wojen”. Ich charakterystyczny wygląd oraz ruchome macki doskonale pokazują potencjał współczesnego druku 3D.
To kolejne modele, które dołączyły do zbioru wydruków wykonanych w naszej szkole. Już wkrótce przekonamy się, jakie nowe pomysły przyjmą trójwymiarową formę i opuszczą drukarkę warstwa po warstwie.

Prezentowane wydruki powstały na drukarce 3D zakupionej w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”
, ,

"Magiczne kółko"
Od początku roku szkolnego działa w naszej szkole "Magiczne kółko" 😅 Trochę na tych zajęciach czarujemy, a naszymi różdżkami są szydełka, które otrzymaliśmy w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Poznaliśmy podstawowe sploty szydełkowe, wykonaliśmy dekoracje na różne okazje, koszyczki na sklejce, upominki świąteczne, maskotki i breloczki. Próbujemy już czytać schematy szydełkowe i projektować pierwsze ubrania...

, , Laboratoria Przyszłości

Wiosenne programowanie z Czerwonym Kapturkiem

Dnia 3.06.2026 klasy 1a i 3a spotkały się na zajęciach pod hasłem Wiosenne programowanie z Czerwonym Kapturkiem. Pierwszaki poznały tajniki łączenia kabelków z płytką Makey Makey. Wszyscy byli ciekawi, jak zadziałają grające kwiatki z ciastoliny. Niektórzy grali już na bananach lub na rączkach kolegów i koleżanek, ale na kwiatkach? Jeszcze nie. Uczniowie podłączyli przewodami kwiatki z płytką Makey Makey, połączyli płytkę z komputerem i dodali uziemienie. Gotowe! Kwiatki grały piękne melodie, niektórzy grali nawet na dwie ręce. Na koniec uczniowie sprawdzali, czy koledzy przewodzą impuls elektryczny i grali nie trzymając uziemienia, a tylko rękę kolegi. Było dużo śmiechu i zdumienia.
W tym samym czasie trzecioklasiści pracowali nad programowaniem ozobotów - uroczych robocików, których ruch programuje się za pomocą kolorowych kodów rysowanych pisakami. Uczniowie do obrazkowej historii o Czerwonym Kapturku dobierali właściwe ich zdaniem zachowanie ozobota- ucieczka, zwrot, skręt, zwolnienie, zygzak. Dzięki ozobotom uczniowie wyruszyli w niesamowitą przygodę rysowania, rozwiązywania problemów i pracy grupowej.
Obie klasy spisały się na medal!

, ,

Klasa 3c na pikniku Regionalnego Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa

3 czerwca 2026 r. uczniowie klasy IIIC mieli przyjemność uczestniczyć w Pikniku przygotowanym przez Regionalne Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Szczecinie. Celem wydarzenia były obchody Dnia Dawcy Krwi połączone z obchodami Dnia Dziecka. Podczas imprezy promowano ideę honorowego krwiodawstwa, integrację środowiska dawców oraz podkreślano znaczenie bezinteresownej pomocy drugiemu człowiekowi. Uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat zdrowia, krwiodawstwa i ratowania życia, a także przekonać się, jak ważną rolę odgrywa dzielenie się tym bezcennym darem, jakim jest krew.
Dla trzecioklasistów udział w wydarzeniu stanowił również cenną lekcję preorientacji zawodowej. Dzieci miały możliwość poznania specyfiki pracy przedstawicieli różnych służb i zawodów. Podczas spotkań z pracownikami służby zdrowia, Służby Więziennej, Straży Granicznej, Służby Celno-Skarbowej oraz funkcjonariuszami Oddziału Prewencji Policji w Szczecinie dowiedziały się, na czym polega ich codzienna służba i jakie zadania wykonują. Dużym zainteresowaniem cieszyło się stoisko policyjne, gdzie uczniowie mogli przymierzyć sprzęt ochronny wykorzystywany przez policjantów oraz bliżej poznać specyfikę służby w Policji.
Nie zabrakło również atrakcji przygotowanych dla najmłodszych. Dzieci chętnie uczestniczyły w konkursach i quizach dotyczących zdrowia oraz honorowego krwiodawstwa, zdobywając drobne upominki za poprawne odpowiedzi. Dużą radość sprawiły im także pamiątkowe zdjęcia wykonywane w fotobudce. Na uczestników czekał również słodki poczęstunek w postaci lodów, waty cukrowej i popcornu.

Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów za przygotowanie tego wartościowego wydarzenia, a szczególne wyrazy wdzięczności składamy Pani Janickiej – mamie Tomka, dzięki której mogliśmy uczestniczyć w tym wyjątkowym pikniku.