Pedagogika Resocjalizacyjna Instytut Pedagogiki US

Informacja dla kandydatów na studia na kierunku Pedagogika Resocjalizacyjna

Szanowni Kandydaci,

Obecnie wiele uczelni w Polsce prowadzi nabór na kierunek Pedagogika Resocjalizacyjna, wskazując w materiałach promocyjnych, że jego ukończenie otwiera drogę do pracy m.in. jako:

nauczyciel – wychowawca w Młodzieżowych Ośrodkach Wychowawczych (MOW),
nauczyciel – wychowawca w Zakładach Poprawczych i Schroniskach dla Nieletnich,
terapeuta uzależnień,
specjalista pracujący z osobami zagrożonymi wykluczeniem społecznym.

Przed podjęciem decyzji o wyborze studiów warto jednak pamiętać, że uzyskanie kwalifikacji zawodowych w Polsce wynika z obowiązujących przepisów prawa, a nie wyłącznie z nazwy ukończonego kierunku studiów.

Kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela regulują w szczególności:

ustawa – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce,
standard kształcenia przygotowujący do wykonywania zawodu nauczyciela,
rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Zostało ono dostosowane do obowiązujących standardów kształcenia nauczycieli i określa wymagania kwalifikacyjne dla poszczególnych stanowisk.

Szczególnie istotny jest § 22 ust. 2 wskazanego rozporządzenia, zgodnie z którym kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela – wychowawcy w okręgowych ośrodkach wychowawczych, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich posiada osoba, która ukończyła odpowiednie studia zgodne z obowiązującym standardem kształcenia, obejmujące przygotowanie do wykonywania tego zawodu. Oznacza to, że samo ukończenie studiów I stopnia lub studiów podyplomowych nie jest wystarczające do uzyskania tych kwalifikacji w przypadku osób kształcących się według obecnych przepisów. Co do zasady wymagane jest ukończenie pełnego cyklu kształcenia, np. studiów I i II stopnia na kierunku Pedagogika Resocjalizacyjna (lub jednolitych studiów magisterskich spełniających wymagania standardu kształcenia nauczycieli).

Również możliwość wykonywania zawodu terapeuty uzależnień nie wynika automatycznie z ukończenia studiów na kierunku Pedagogika Resocjalizacyjna. Praca w tym zawodzie wiąże się z koniecznością spełnienia odrębnych wymagań określonych w przepisach dotyczących systemu ochrony zdrowia oraz zasad uzyskiwania kwalifikacji w zakresie psychoterapii uzależnień. Sam dyplom ukończenia studiów nie nadaje zatem uprawnień do wykonywania tego zawodu.

Zachęcamy wszystkich kandydatów, aby przed wyborem uczelni dokładnie zweryfikowali:

jakie kwalifikacje zawodowe daje program studiów,
czy studia są prowadzone zgodnie z obowiązującymi standardami kształcenia nauczycieli,
jakie uprawnienia będzie posiadał absolwent po ukończeniu studiów I stopnia,
jakie kwalifikacje uzyska dopiero po ukończeniu studiów II stopnia lub innych wymaganych form kształcenia.

Świadomy wybór kierunku studiów pozwala uniknąć rozczarowania i właściwie zaplanować ścieżkę rozwoju zawodowego zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

Studenci Pedagogiki Resocjalizacyjnej po egzaminach dyplomowych – wszyscy zdali! Pięknie, mądrze i z pełnym zaangażowaniem bronili swoich prac. Jednym słowem – zasłużyli na ogromne brawa!

Za nami piękna uroczystość ogólnouczelnianego absolutorium, a już niebawem równie wyjątkowe zakończenie na Wydziale Nauk Społecznych US. Chwalimy się, bo naprawdę mamy kim!

Gratulujemy wszystkim Absolwentom! Słowa uznania kierujemy również do Promotorów: dr. hab. Huberta Kupca, prof. US, dr. Pawła Popka oraz dr Moniki Zięciak.

Serdecznie dziękujemy także Przewodniczącej Komisji – dr hab. Joannie Król, prof. US – za życzliwość, profesjonalizm i wspólne świętowanie tego ważnego momentu.

Brawo dla Was wszystkich!

Drodzy, czas rekrutacji na studia już się zaczął. Zatem zachęcamy do zapoznania się z ofertą Wydziału Nauk Społecznych i serdecznie zapraszamy na kierunek Pedagogika Resocjalizacyjna I i II st.

Załączamy linki, które przeprowadzą Cię przez proces rekrutacyjny.

Obejrzyj też wywiad z członkiniami Koła Naukowego Resocjalizacji, z którego dowiesz się ile możesz doświadczyć na Naszych studiach!
https://www.facebook.com/reel/1006180992170535
https://www.youtube.com/watch?v=8_IDdVevoAY

Studiuj z Nami Pedagogikę Resocjalizacyjną!
https://kandydaci.usz.edu.pl/
https://kandydaci.usz.edu.pl/2026/05/28/studiuj-na-wydziale-nauk-spolecznych/
https://kandydaci.usz.edu.pl/kierunki/pedagogika-resocjalizacyjna/
https://kandydaci.usz.edu.pl/ii-stopien/pedagogika-resocjalizacyjna/

Studiuj z Nami Pedagogikę Resocjalizacyjną!

W dniu 05.04.2026 r. studenci kierunków pedagogika specjalna, pedagogika resocjalizacyjna wraz z przedstawicielami Koła Naukowego Resocjalizacji i we wsparciu władz WNS a także opiekunów p. mgr Magdaleny Iwan oraz p. dr Damiana Myślińskiego przygotowali spotkanie dla dzieci i młodzieży ze Szkoły Podstawowej nr 67 im. Jana Brzechwy w Szczecinie oraz Branżowej Szkoły I stopnia Specjalnej działającej przy MOW w Trzebieży. Podczas wydarzenia można było obejrzeć film Shrek w sali wykładowej, która na ten czas stała się salą kinową, a także wziąć udział w warsztatach malowania ceramiki. Nie brakowało słodkiego poczęstunku i nagród uniwersyteckich, które były formą podziękowania za aktywny udział w spotkaniu.

Ważną, choć nie planowaną aktywnością okazało się zwiedzanie murów US. Dobrze było usłyszeć od uczestników, że w Wydziale Nauk Społecznych czują się swobodnie i bezpiecznie.

Dla organizatorów ważna była integracja dzieci i młodzieży kształcącej się w różnych środowiskach. Zdobycie przez studentów cennego doświadczanie we wspieraniu uczestników, motywowaniu ich do działania i zachęcania do dialogu.

Zachęcamy do oglądania galerii zdjęć z tego wydarzenia.

Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w tworzenie tego Spotkania.

Z ogromną przyjemnością mamy zaszczyt zaprosić Państwa na finisaż warsztatów fotograficznych autorstwa studentów oraz seniorów z Instytutu Pedagogiki pt. "Autokreacja". Wydarzenie odbędzie się 23.04.2026 r. (czwartek) o godz. 12:00 w sali 58 Instytutu Pedagogiki przy ul. Ogińskiego 16/17.

"Pasja poszukiwania i tworzenia siebie oddana w metaforycznych wizualizacjach własnej tożsamości".

Zapraszamy!

Przedstawicielka Naszego Kierunku startuje do Rady Samorządu Studenckiego WNS. Wspierajmy ją i oddajmy głos już dziś!

Drodzy Studenci!
To już dziś możecie oddawać głosy na swoich kandydatów w wyborach uzupełniających do RSS WNS 💚 Poniżej prezentujemy wam sylwetkę pierwszej z kandydatek - Patrycja Bacior 👇

"Hej!
Mam na imię Patrycja i jestem studentką trzeciego roku pedagogiki resocjalizacyjnej. Uwielbiam działać, a nie stać w miejscu.
Na co dzień angażuję się w działania koła naukowego oraz różne inicjatywy, bo wierzę, że studia to nie tylko zajęcia i zaliczenia, ale też przestrzeń do rozwoju, rozmowy i realnego wpływu na to, jak wygląda nasze środowisko akademickie.
W czasie wolnym lubię czytać, wychodzić na długie spacery z moim pieskiem, oraz działać twórczo."

Swoje głosy możecie oddawać do jutra tj. 20.03.2026 r. do godziny 23:59 na platformie eprodziekan w zakładce "wybory i deklaracje rat". Pamiętajcie, że wybór jest jednorazowy a po jego zatwierdzeniu nie można go zmienić.

Warto skorzystać!

Studenci Pedagogiki Resocjalizacyjnej w ramach przedmiotu "Warsztaty usamodzielniania podopiecznych placówek resocjalizacyjnych" - proponują zajęcia związane z radzeniem sobie z wszechogarniającym lękiem. Pokazują walory kontaktu ze zwierzętami, nawiązywania relacji z psem oraz korzyściach związanych z pokonywaniem poczucia osamotnienia.

A po obejrzeniu filmu dokumentalnego Mikołaja Lizuta "Już tu nie wrócę" zadajemy sobie pytanie, jak pracować z młodzieżą z niedostosowaniem społecznym, aby lepiej radziła sobie po wyjściu z ośrodków resocjalizacyjnych?

Polecamy uwadze!
https://www.canalplus.com/pl/film/juz-tu-nie-wroce/h/12397725_70026

Studiuj z Nami!

Studiuj z Nami Pedagogikę Resocjalizacyjną!

W dniach 16 – 22.02.2026 r. członkinie Koła Naukowego Resocjalizacji wzięły udział w wizytach studyjnych w ośrodkach resocjalizacyjno- wychowawczych. Studentki miały okazję zapoznać się ze specyfiką funkcjonowania ośrodków resocjalizacyjnych - koedukacyjnych, porozmawiać z dyrektorami ośrodków na temat wymagań i oczekiwań, co do zatrudnienia na stanowisko wychowawcy, przeprowadzić badania naukowe, porozmawiać z podopiecznymi i zapoznać się z przeżywanymi przez nich trudnościami. Wszystkie doświadczenia i rozmowy zrealizowane podczas tego tygodnia były dla Nas inspiracją do długich dyskusji i ciekawych refleksji.