Drodzy Rodzice,
Przedszkole Motylek jest formą dziennej opieki nad dziećmi do 5 roku życia. Od marca 2014 roku jesteśmy wpisani do REJESTRU KLUBÓW I ŻŁOBKÓW DZIECIĘCYCH. Dlatego też kierujemy do Państwa szczegółowy program pracy z dziećmi, który jest zgodny z Podstawą Programowa Wychowania Przedszkolnego. Rozwijanie naturalnych zdolności, talentów i predyspozycji dzieci. Treści programu obejmują n
astępujące obszary:
edukację językową - realizujemy ją kształtując gotowość do czytania i pisania, po przez usprawnienie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz słuchowej wykorzystując do tego celu metodę sekwencyjno-symultaniczną Moje Sylabki. edukację matematyczną - zapewniamy dzieciom naukę cyfr i kształtów geometrycznych i różnych pojęć związanych z stosunkami przestrzennymi podczas zajęć dydaktycznych, zabaw i spacerów. edukację przyrodniczą - są to zajęcia dydaktyczne, które mają na celu pomóc dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych, poznanie świata zwierząt i roślin, otaczającej nas przyrody. edukację społeczną - dbamy o kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych. edukację artystyczną - zapewniamy dzieciom zajęcia z zakresu rytmiki jak również obcowanie z różnymi dziedzinami sztuki: malarstwem, muzyką, tańcem, pląsami, dzieci bawiąc się rozwijają swój potencjał artystyczny. edukację zdrowotną - zapewniamy dzieciom swobodną aktywność ruchową podczas zajęć gimnastycznych oraz zorganizowane zabawy i zawody sportowe z wykorzystaniem atrakcyjnych przyborów gimnastycznych. Wdrażamy nawyki i przyzwyczajenia higieniczno-zdrowotne, uczymy czynności samoobsługowych, a także propagujemy zdrowy styl życia. profilaktykę logopedyczną - dbamy o prawidłowy rozwój mowy dzieci, zabawy i ćwiczenia logopedyczne mają na celu usprawnić narządy artykulacyjne oraz funkcję oddychania, uregulować siłę wydechu jak również uczyć, że słowem można się bawić. Przedszkole Motylek realizuje powyższy program dostosowując wszystkie zajęcia do indywidualnego tempa rozwoju każdego dziecka.
