Pedagog ZSP7

Jeśli jesteś rodzicem, na bank słyszałeś/aś ten tekst: OGRANICZAJ DZIECKU EKRAN.

Czy szły za tą radą jakieś praktyczne wskazówki? Pewnie nie, a wtedy taka rada wzbudza w rodzicu jedynie złość i frustrację z kategorii „dobra rada, o którą nikt nie pytał”.

My natomiast tłumaczymy, dlaczego jest to tak ważne i dajemy dostęp do 10 niezwykle jasnych i praktycznych wskazówek, jak to zrobić — krok po kroku.

Dziś wystartowała nowa odsłona kampanii Domowe Zasady Ekranowe. Za nami śniadanie prasowe, podczas którego je zaprezentowaliśmy. Zostały podczas śniadania przedstawione także wyniki diagnozy przeprowadzonej na próbie ponad 20 000 uczniów klas 1-3 dotyczące korzystania z mediów społecznościowych przez dzieci przed 13 rokiem życia.

Poniżej kilka z odświeżonych Domowych Zasad Ekranowych:
- PO PIERWSZE RELACJE
- NEW: DO 3. (!) ROKU ŻYCIA BEZ EKRANÓW
- JEDNO MIEJSCE NA SMARTFONY
- DO 12. ROKU ŻYCIA BEZ SMARTFONA

Więcej na stronie domowezasadyekranowe.pl

Znajdziesz tam także szczegółowe wyjaśnienie każdej z zasad oraz wskazówki, jak je wprowadzić, jak dostosować je do swojej rodziny i domu oraz jak rozmawiać o nich z dziećmi.

Kampanię realizuje Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę we współpracy z Fundacja Orange w ramach Polskie Centrum Programu "Safer Internet"

Rozplatani: Karać czy naprawiać? O dwóch podejściach do sprawiedliwości. W tym odcinku rozmawiamy o dwóch różnych podejściach do konfliktów i przekroczeń: sprawiedliwości karnej i sprawiedliwości naprawczej.Czym się różnią? Jak wi...

CGI Animated Short Film HD "Alike " by Daniel Martínez Lara & Rafa Cano Méndez | CGMeetup CGI 3D Animated Alike Short Film by Daniel Martínez Lara & Rafa Cano Méndez. Featured on http://www.cgmeetup.net/home/alike-short-film/"Alike" is an animated...

Kiedy nauczyciel spotyka w przedszkolnej szatni rodzica i trzymając Henia za rękę mówi:

- No przykro mi to mówić, ale Henio dzisiaj ugryzł kolegę. Wcale nie współpracował, miał cały dzień muchy w nosie. Uciekał na placu zabaw, nie słuchał cioci, a na koniec dnia nie posprzątał swojego stolika. Myślę, że on potrzebuje więcej dyscypliny. On nie może tak państwu wchodzić na głowę.

To dzieje się kilka rzeczy.

Zniszczeniu ulega relacja z dzieckiem, które umęczone po całym dniu jest potraktowane jak przedmiot. Stoi bezradne, ma za małe kompetencje językowe i poznawcze, żeby się bronić, żeby coś wyjaśnić. Sfrustrowanemu i pełnemu emocji dziecku, w tej jednej chwili dolewa się napięcia i pobudzenia albo lęku. nauczyciel umacnia swój obraz niewspierającego i nieżyczliwego. Jak skorzystać z jego pomocy, jak zbudować z nim bezpieczną relację, skoro on tak podsumowuje mój okropny dzień?

Taka wypowiedź sugeruje, ze to wszystko to wina Henia. Henio zdecydował, że woli popychać, woli uciekać, woli nie współpracować. M ó g ł zachowywać się świetnie ale wybrał inaczej. Przemyślał i wybrał. Bo manipuluje i wchodzi na głowę. Henio lat 4 i 5 jest sprawcą. Tymczasem z przedszkola wychodzi umęczone i przebodźcowane dziecko, które w obszarze brania pod uwagę uczuć innych, przewidywania konsekwencji działań ma okruszki - tyle zdążyło wyrosnąć w płatach czołowych.

Z tej wypowiedzi wynika, że uleczy go dyscyplina.

Rodzic słyszy, że jego dziecko jest niegrzeczne. Dlaczego? Bo tenże rodzic ma braki w umiejętnościach wychowawczych. Brak mu dyscypliny.

Tymczasem można powiedzieć tak

- Heniutek miał dzisiaj ciężki dzień, prawda Heniu? Złościki uczepiły się ciebie i cały dzień nie chciały puścić. A jak człowieka trzymają złościki, to okropnie trudno współpracować i na placu zabaw też ciężko bawić się z innymi. Z takimi złościkami i humorkami to każdy chce się schować za ogródkiem. Tęskontki za mamą dawały się we znaki. Chcesz się na koniec dnia przytulić? Ja myślę, że Henio potrzebuje dzisiaj dużo zabawy, wspólnego czytania i wyrozumiałości.

Henio z opowiesci ma lat 3.5 i lubi, kiedy mowi się o nim Heniutek i tak mowi o swoich emocjach. Tak je nazywa. Dodaję dla wyjasnienia.

To się nazywa kompetencje relacyjne. Coś, czego nauczycieli na studiach nie uczą. Właśnie o tym jak w codziennych sytuacjach budować dobrą i bezpieczną relację z dzieckiem i rodzicem będę mówić na konferencji w Wałbrzychu. Już 19 maja. Powiem jak nawykowe i intuicyjne strategie, które uszkadzają relację zastąpić ty co ją wspiera i wzmacnia. na bank przekroczę swój czas - ale mówię ostatnia więc kto wie o której skończę.

Link do konferencji https://budzacasieszkola.edu.pl/konferencja-walbrzych-2025

organizatorem jest Budząca się szkoła

Edit. Dostaję od Was wiadomosci, ze się martwicie jak ja zniosę ten hejt w komentarzach.
Azaliż. Komentarze w stylu „karę mu dac / w tyłek przylać / musi się dowiedzieć, ze jest sprawcą / naprostować trzeba” - kierowane pod adresem 3 latka lub obrazliwe komentarze kierowane do mnie - traktuję jak pogłos pociągu. Uciążliwe, ale bez przesady. Przeciez tw komentarze opowiadają o komentujacych.

https://www.youtube.com/watch?v=6OhB3FBBma0

Wychowanie cyfrowe dzieci. Najczęstsze błędy rodzicielskie CZĘŚĆ 1 - dr Maciej Dębski,

W trakcie spotkania „Kryzys emocjonalny – jak rozpoznać, jak reagować i jak się nim nie zarazić” przybliżamy istotne zagadnienia, takie jak:

Rozpoznawanie sygnałów kryzysu u młodzieży.
Wpływ emocji nastolatka na dorosłych.
Rola rodzica w przywracaniu równowagi emocjonalnej.

2. Akademia Uważnego Rodzica: Kryzys emocjonalny, jak rozpoznać, jak reagować... Zapraszamy do obejrzenia 2. spotkania z naszego cyklu AKADEMIA UWAŻNEGO RODZICA. Warsztat ten został stworzony z myślą o rodzicach i opiekunach, którzy chcą ...

Szkoła Podstawowa nr 15 dołączyła do . W klasach 8 realizowane były zajęcia w ramach programu „Power of life”, których celem było budowanie kompetencji niezbędnych do radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
W ramach zajęć wykorzystywane były elementy narzędzia I fight depression, rekomendowanego przez WHO.

Granie na ekranie Witamy na stronie projektu badawczo-edukacyjnego „Granie na Ekranie”, którego nasza Fundacja Dbam o Mój Zasięg jest partnerem merytorycznym. Organizatorem projektu jest Fundacja LOTTO im. Haliny Konopackiej. Celami naszych wspólnych działań jest zdobycie aktualnej wiedzy na temat używania...

Ważna kampania, która zwraca uwagę na negatywny wpływ korzystania przez rodziców z telefonów w obecności dziecka.