Komentarze
🏆🎹 GRATULACJE!
W konkursie Młody Wirtuoz, w ramach Międzynarodowego Forum Pianistycznego „Bieszczady bez granic” nasi uczniowie wrócili z medalami! Jednym srebrnym 🥈 oraz dwoma (ex aequo) brązowymi 🥉🥉!
Gratulujemy oraz życzymy dalszych sukcesów oraz przyjemności z gry na fortepianie!
❄️ Zima trwa w najlepsze, więc z dzieciakami warto wykorzystać taką aurę jako tło do zabaw podczas rytmiki!
Jakie są nasze ulubione zabawy zimowe?
💃🕺 Bal karnawałowy
🌨 Zabawa śnieżkami
⛄️ Lepimy bałwana
Oprócz tych trzech zabaw w zimowej części e-booka znajdują się również:
🎁 Prezenty od Mikołaja
🎄 Przystrajamy choinkę
Która zabawa jest Waszą ulubioną?
A które z "Muzycznych zabawy przy fortepianie" już wypróbowaliście?
Darmowy fragment możecie pobrać w opisie produktu, który znajduje się w linku:
https://e-sklep.titita.pl/?product=muzyczne-zabawy-przy-fortepianie-kopia
BAL KARNAWAŁOWY 💃🕺
Jak słuchać muzyki i ją słyszeć? 4/4
Wrażliwości na zmiany w muzyce możemy uczyć się nie tylko podczas zabaw "stolikowych", ale również w ruchu.
A korzystając z tego, że karnawał trwa w najlepsze zapraszam do zabawy która:
💃 odbywa się w ruchu
👂 uczy słuchania muzyki - zmian rytmicznych, melodycznych itp.
👶👧👨🧑 sprawdzi się w każdej grupie wiekowej, ale również w różnym składzie (z jednym dzieckiem i całą grupą)
Zapraszam do lektury i zabawy:
https://www.titita.pl/blog/artykuly/17_karnawal_zwierzat.html
Sprawdź swój słuch muzyczny!
Czyli jak słuchać muzyki i ją słyszeć? 3/4
Kolejnym zadaniem, które ćwiczy uważne słuchanie jest rozpoznawanie tego czy grany dźwięk jest niższy czy wyższy względem poprzedniego.
W filmiku znajdziecie kilka melodii, po ich wysłuchaniu wybierzcie schemat, który do niej pasuje.
https://www.youtube.com/watch?v=Kb2fQ6o7S5w
Ruszamy na konkurs, więc proszę, trzymajcie kciuki!
Cieszę się, że dzieci mają okazję zaprezentować się szerszej publiczności, spróbować swoich sił, zmierzyć się z tremą, ale również po prostu koncertować i cieszyć się muzyką!
Konkurs jest otwarty dla publiczności, więc zapraszamy do Sanoka!
Jaka może być muzyka?
Skoczna! Albo w charakterze kołysanki...
W jaki sposób możemy uzyskać efekt, który nas interesuje..?
Możemy dobrać do utworu odpowiednią artykulację.
A czym jest artykulacja możecie dowiedzieć się z filmu ⬇️
https://www.youtube.com/watch?v=wsNyRhu-veg
Jak słuchać muzyki..?
Pierwsze elementy, na które powinnyśmy zwracać uwagę słuchając muzyki z dziećmi to nastrój w muzyce. Jaki on może być?
W grupie Klub Małego Melomana możecie pobrać kartę pracy z nastrojami oraz krótką wskazówką jak z niej korzystać ☺
Poniedziałek...
W styczniu będziemy muzyki słuchać nie tylko "w tle", ale będziemy ją również rozkładać na drobniejsze czynniki oraz szukać określeń, jakimi możemy ją opisać.
Wszystkie zabawy dopasowane będą dla dzieci w wieku 4,5-8 lat.
Nowy rok, nowy rebus!
Czego słuchać podczas wigilii i w okresie Bożego Narodzenia?
1. Mozaika - "Album Kolędniczy" - zawiera przede wszystkim ludowe pieśni kolędnicze.
2. Michał Bajor i Katarzyna Groniec - "W dzień Bożego Narodzenia" - tradycyjne polskie kolędy w tradycyjnych, ale lekkich i świeżych opracowaniach.
3. Warszawska Orkiestra Sentymentalna - "Śpiewnik kolędowy" - mniej znane kolędy i pastorałki poprzeplatane tymi powszechnie znanymi na folkową nutę.
4. Chór Cantilena - "Najpiękniejsze kolędy polskie" - piękne wykonania pełne zachwytu i wzniosłości!
W komentarzu zamieszczone są odnośniki na YT do tychże albumów.
A która pozycja najbardziej Wam się podoba?
Niedługo zwierzęta przemówią ludzkim głosem. Więc żeby je zrozumieć może warto poćwiczyć ich "mowę"?
Zapraszam do zabawy "Chór zwierząt" z e-booka "Muzyczne zabawy przy fortepianie".
https://e-sklep.titita.pl/?product=muzyczne-zabawy-przy-fortepianie-kopia
𝐖𝐚𝐫𝐢𝐚𝐧𝐭 𝐩𝐢𝐞𝐫𝐰𝐬𝐳𝐲
Dzieci wybierają jedno zwierzątko, które będą naśladować, śpiewając piosenkę (np.: kotek – miau). Gdy nauczyciel gra melodię dzieci śpiewają słowa piosenki, gdy nauczyciel przestaje grać pod słowa piosenki podkładają odgłos, który wydaje wybrane zwierzątko.
𝐖𝐚𝐫𝐢𝐚𝐧𝐭 𝐝𝐫𝐮𝐠𝐢
Dzieci dzielą się na dwie lub trzy grupy. Każda grupa będzie naśladować inne zwierzęta. Jedno dziecko jest dyrygentem, który staje przed chórem. Pozostali śpiewają wybraną melodię, używając odgłosów zwierząt zamiast słów, ale to dyrygent pokazuje, która grupa zwierzątek śpiewa w danym momencie.
❗️ Dzisiaj jest ostatni dzień niższej ceny na e-book oraz ostatni dzień darmowej dostawy na "Teorię muzyki dla przedszkolaka i pierwszaka".
https://e-sklep.titita.pl/?post_type=product