Koło Naukowe Dydaktyków Polonistów UR

Zapraszamy do udziału w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Mistrzowie dydaktyki polonistycznej w perspektywie współczesnej refleksji edukacyjnej", która odbędzie się 11 czerwca 2026 r. na platformie MS Teams.

Szczegółowe informacje oraz formularz zgłoszeniowy znajdą Państwo w specjalnie utworzonym na ten cel wydarzeniu: https://www.facebook.com/events/778277128393224?acontext=%7B"event_action_history"%3A[%7B"mechanism"%3A"attachment"%2C"surface"%3A"newsfeed"%7D]%2C"ref_notif_type"%3Anull%7D

Koło Naukowe Dydaktyków Polonistów Uniwersytetu Rzeszowskiego to przestrzeń, w której pasja do języka polskiego spotyka się z praktyką edukacyjną i innowacyjnymi metodami nauczania. Działające przy Instytucie Polonistyki i Dziennikarstwa UR, Koło skupia studentki i studentów zainteresowanych dydaktyką języka polskiego, wspierając ich rozwój metodyczny oraz zachęcając do wymiany doświadczeń z nauczycielami i praktykami edukacji. Jego początki sięgają 2017 roku, kiedy funkcjonowało jako Sekcja Dydaktyków w ramach Koła Naukowego Polonistów 📚📖.

Celem Koła jest nie tylko rozwijanie kompetencji przyszłych nauczycieli, ale także popularyzacja wiedzy o języku, literaturze i współczesnych trendach w edukacji. W ramach swojej działalności Koło organizuje coroczne Ogólnopolskie Konferencje Naukowe, konkursy dla uczniów, kiermasze książek, prelekcje oraz wydarzenia edukacyjne skierowane do środowiska szkolnego i akademickiego👩‍🏫.

Za organizację I edycji konkursu „Ożywiona literatura: scena, która patrzy” odpowiedzialne były Aleksandra Półćwiartek, Ewelina Krupa i Anna Podwika, a nad przebiegiem merytorycznym konkursu czuwali dr hab. Dorota Karkut, prof. UR i dr hab. Agata Kucharska-Babula, prof. UR. W tegorocznej edycji konkursu otrzymaliśmy 57 zgłoszeń od uczniów z całej Polski, co pokazuje ogromne zainteresowanie młodych ludzi kreatywnym podejściem do literatury 💗💌.

Zarząd Koła Naukowego Dydaktyków Polonistów UR:

przewodnicząca: lic. Aleksandra Półćwiartek (studentka filologii polskiej 2 r., studiów 2 st.)

zastępczyni przewodniczącej: lic. Aleksandra Lampart (studentka filologii polskiej 1 r., studiów 2 st.)

protokolantka: lic. Gabriela Rokosz (studentka filologii polskiej 1 r., studiów 2 st.)

Opiekunki naukowe Koła:

dr hab. Dorota Karkut, prof. UR

dr hab. Agata Kucharska-Babula, prof. UR

Koło Naukowe Dydaktyków Polonistów UR to miejsce, w którym literatura ożywa, a młodzież odkrywa jej potencjał w inspirujących i kreatywnych formach.

Wyrażamy wdzięczność za każde nadesłane zgłoszenie i zachęcamy do wzięcia udziału w drugiej edycji konkursu! ❣

"Wspólna przestrzeń twórczości" w naszym kalendarzu to miejsce spotkania wyobraźni, wrażliwości i różnorodnych interpretacji. Ta galeria gromadzi wszystkie nadesłane prace, tworząc barwną mozaikę pomysłów, emocji i literackich inspiracji 🧑‍🏫.

Każdy obraz to osobna opowieść – zatrzymana chwila, autorski dialog z tekstem kultury, ślad indywidualnego spojrzenia twórców. Razem układają się w jedną, wspólną narrację, pokazując, jak literatura ożywa dzięki kreatywności młodych artystów i ich opiekunów.

To przestrzeń, w której różne style, epoki i wrażliwości przenikają się, udowadniając, że sztuka najlepiej rozwija się we wspólnocie. Zapraszamy do uważnego oglądania, odkrywania detali i czerpania inspiracji z tej wyjątkowej galerii 💗.

To już dwunasty dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza scena prowadzi nas w stronę historii pisanej odwagą, przyjaźnią i najwyższym poświęceniem 🤗.

Przed Państwem uczniowie Technikum Informatycznego nr 2 w Morągu, którzy pod opieką Pani Krystyny Horbacz przygotowali „żywy obraz” inspirowany "Kamieniami na szaniec" Aleksandra Kamińskiego. Zatrzymany kadr emanuje powagą chwili i siłą wspólnoty – opowiada o młodości wystawionej na próbę, o wyborach dokonywanych w cieniu wojny i o wartościach, które nie tracą znaczenia mimo upływu lat‼️

To przejmujące spotkanie z bohaterstwem codziennym, cichym, ale niezłomnym. Klasyczna opowieść o „Rudym”, „Alku” i „Zośce” ożywa w nowej interpretacji, przypominając, że wolność i odpowiedzialność zawsze mają swoją cenę 💫.

Zapraszamy do lektury i chwili zadumy 🩷

To już jedenasty dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza karta przenosi nas w czasy próby, odwagi i wielkich wyborów 👑.

Przed Państwem uczniowie Zespołu Szkół Technicznych w Łańcucie, którzy pod opieką Pani Anny Czechowicz przygotowali „żywy obraz” inspirowany "Potopem" Henryka Sienkiewicza. Zatrzymana w kadrze scena przywołuje atmosferę XVII-wiecznej Rzeczypospolitej – pełnej bitewnego zgiełku, honoru i dramatycznych rozstrzygnięć 🏰.

To opowieść o przemianie, lojalności i odpowiedzialności za ojczyznę. Bohaterski etos sienkiewiczowskich postaci ożywa w młodzieńczej interpretacji, przypominając, że historia to nie tylko minione wydarzenia, lecz także uniwersalne wartości, które wciąż domagają się refleksji 👩‍🏫.

Zapraszamy do lektury i historycznej podróży 🩷

To już dziesiąty dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza scena otwiera przed nami drzwi do świata wyobraźni, w którym wszystko jest możliwe, a nuda nie ma wstępu 😇.

Przed Państwem uczniowie Szkoły Podstawowej nr 28 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Rzeszowie, którzy pod opieką Pani Barbary Misztal przygotowali „żywy obraz” inspirowany "Akademią Pana Kleksa" Jana Brzechwy. Zatrzymany kadr tętni kolorem, humorem i dziecięcą fantazją, przywołując atmosferę niezwykłej szkoły, gdzie nauka staje się przygodą, a marzenia zyskują realny kształt 🤩.

To opowieść o odwadze bycia sobą, sile kreatywności i radości odkrywania świata. Klasyczna lektura ożywa tu w pełnej energii interpretacji, przypominając, że wyobraźnia jest najważniejszym przedmiotem w każdej szkole📖📚.

Zapraszamy do lektury z uśmiechem i nutą nostalgii ✨

To już dziewiąty dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza scena wciąga nas w wir ruchu, który jednocześnie hipnotyzuje i niepokoi 🧙‍♂️.

Przed Państwem uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego im. K. I. Gałczyńskiego w Olsztynie, którzy pod opieką Pani Anny Czarneckiej zaprezentowali współczesną interpretację "Wesela" Stanisława Wyspiańskiego - „chocholi taniec XXI wieku”. Zatrzymany w kadrze obraz staje się symbolicznym znakiem naszych czasów: ruchu bez celu, energii pozornej i wspólnoty pogrążonej w letargu 💫.

To dialog tradycji z teraźniejszością – pytanie o to, czy chocholi taniec wciąż trwa, tylko w nowej formie. Klasyczny dramat narodowy zyskuje tu aktualne brzmienie, zmuszając do refleksji nad kondycją współczesnego społeczeństwa 👩‍🏫.

Zapraszamy do lektury i uważnego spojrzenia 🩷

To już ósmy dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza karta przenosi nas w sam środek świata mitów, rytuałów i nieokiełznanej energii życia 🍇🍷.

Przed Państwem uczniowie CLIX Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Warszawie, którzy pod opieką Pani Amelii Wichowicz stworzyli „żywy obraz” inspirowany "Mitologią" Jana Parandowskiego – postacią Dionizosa. Zatrzymana scena pulsuje ruchem ukrytym w bezruchu, symboliką wina, natury i ekstazy, a także tajemniczym napięciem między ładem a chaosem 🤭.

To spotkanie z bogiem, który burzy granice, wyzwala emocje i przypomina o pierwotnych siłach rządzących światem i człowiekiem. Klasyczny mit ożywa tu w nowoczesnej interpretacji, łącząc antyczną opowieść z młodzieńczą ekspresją 🥳.

Zapraszamy do lektury i mitologicznej podróży ✨🩷

To już siódmy dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza scena otwiera przed nami przestrzeń pełną ciszy, symboli i pytań, na które najlepiej odpowiada serce ❤🌹.

Przed Państwem uczniowie Prywatnej Szkoły Podstawowej Complex of Silesian International Schools w Katowicach, którzy pod opieką Pani Doroty Szewczyk-Świerniak przygotowali „żywy obraz” inspirowany "Małym Księciem" Antoine’a de Saint-Exupéry’ego. Zatrzymany kadr przypomina poetycką ilustrację – prostą w formie, a jednocześnie głęboką w znaczeniach🦊💌.

To opowieść o przyjaźni, odpowiedzialności i patrzeniu na świat „inaczej niż dorośli”. Delikatność gestów, uważność na detal i dziecięca szczerość sprawiają, że ta scena staje się zaproszeniem do refleksji nad tym, co naprawdę ważne, choć niewidoczne dla oczu.

Zapraszamy do lektury i chwili zadumy ✨🩷

To już szósty dzień prezentacji naszego kalendarza, a dzisiejsza scena zaprasza nas do świata wyobraźni, wrażliwości i zachwytu nad codziennością.

Przed Państwem uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Leżajsku, którzy pod opieką Pani Moniki Łobodzińskiej-Zygmunt stworzyli „żywy obraz” inspirowany "Anią z Zielonego Wzgórza". Zatrzymany kadr emanuje ciepłem, delikatnością i młodzieńczą radością odkrywania świata – tego widzianego oczami bohaterki o bujnej wyobraźni i wielkim sercu💌💗

To opowieść o dorastaniu, przyjaźni i sile marzeń, które potrafią zmieniać rzeczywistość. Literatura spotyka się tu z emocją, a klasyczna historia zyskuje świeże, pełne światła oblicze👨‍🎓👩‍🎓.

Zapraszamy do lektury i chwili wzruszenia 🩷

To już piąty dzień prezentacji naszego kalendarza – a dzisiejsza karta przenosi nas w świat XIX-wiecznej elegancji, niespełnionych marzeń i cichych emocji ukrytych pod warstwą konwenansów💃💑.

Przed Państwem uczniowie Liceum Sztuk Plastycznych im. S. Wyspiańskiego w Jarosławiu, którzy pod opieką Pani Doroty Tracz stworzyli „żywy obraz” inspirowany "Lalką" Bolesława Prusa. Zatrzymana w kadrze scena przypomina malarską kompozycję – pełną detalu, symboliki i napięcia między tym, co wypowiedziane, a tym, co tylko przeczuwane.

To opowieść o miłości i ambicji, o świecie arystokracji i mieszczaństwa, o marzeniach, które unoszą bohaterów, ale i wystawiają ich na próbę. Literatura spotyka się tu ze sztuką wizualną, a klasyczna powieść zyskuje nowy, poruszający wymiar👏.

Zapraszamy do lektury i chwili refleksji 🩷