ZS ZDZ w Rzeszowie (pedagog szkolny)

pedagog szkolny Anna Gąsior-Magierowska
pedagog specjalny Monika Stec Początki istnienia szkoły w Zakładzie Doskonalenia Zawodowego datują się na rok 1959.

We wrześniu tego roku Zarząd Zakładu Doskonalenia Rzemiosła w Rzeszowie przystąpił do organizacji Zasadniczej Szkoły Zawodowej. Była to szkoła przyzakładowa. W początkowym okresie szkoła kształciła ślusarzy i krawców, a następnie malarzy budowlanych oraz monterów radiowo-telewizyjnych. W roku 1966 decyzją Ministra Oświaty i Szkolnictwa Wyższego z dnia 21 lipca 1966 roku szkole nadano uprawnienia s

Otwórz jak zwykle

Photos from ZS ZDZ w Rzeszowie (pedagog szkolny)'s post 13/10/2022

ogłasza nowy projekt we współpracy z UNICEF.
Czy wiesz, że w regionie Rogu Afryki trwa jedna z największych od 40 lat katastrof humanitarnych? Jak wygląda sytuacja dzieci mieszkających w krajach dotkniętych suszą? Co możemy zrobić, aby zmienić ich los?

Jeśli chcecie poznać odpowiedzi na te pytania, zapraszamy do udziału w projekcie edukacyjno-pomocowym „Na ratunek dzieciom w Rogu Afryki”.
Dzięki niemu przybliżymy społeczności szkolnej sytuację dzieci i ich rodzin w krajach borykających się z kryzysem humanitarnym.

Cele projektu:

rozwijanie świadomości dzieci i młodzieży na temat znaczenia pomocy humanitarnej i sytuacji mieszkańców krajów należących do Rogu Afryki,
kształtowanie postawy zaangażowania społecznego,
wsparcie działań pomocowych na rzecz najbardziej potrzebujących dzieci na świecie.
W ramach projektu „Na ratunek dzieciom w Rogu Afryki” zapraszamy do zapoznania się z działaniami UNICEF w krajach leżących na Półwyspie Somalijskim – Etiopii, Somalii oraz Kenii. Kraje te borykają się z jednym z największych kryzysów humanitarnych. Ponad 2 miliony dzieci cierpi z powodu głodu.

Chcemy przedstawić Wam, w jaki sposób UNICEF ratuje życie dzieci i jak możecie włączyć się do pomocy.

Photos from ZS ZDZ w Rzeszowie (pedagog szkolny)'s post 13/10/2022

Dzisiaj przyszły dokumenty. Chwalimy się 🤗 Jednocześnie ogłaszam nowy program. Reszta w kolejnym poście. ❤️

Photos from ZS ZDZ w Rzeszowie (pedagog szkolny)'s post 05/10/2022

Ktoś, kiedyś ..,tak zaczynają się wszystkie opowieści na korytarzu 🤗. Więc dzisiaj też tak zacznę😉
Ktoś, kiedyś powiedział że motywacja pozwala Ci zacząć, a nawyk tym co pozwala wytrwać. Czym jest ta motywacja. Dla jednych jest to pochwała, dla innych dodatkowa suma na koncie. Zostawiam wam zdjęcia o motywacji do przemyślenia....

19/09/2022

Zamiast energetyków....🤗

18/09/2022

poleca.

09/09/2022

Nic dodać 🤗

07/09/2022
05/09/2022

Wkrótce zaczyna się nowy rok szkolny i chcę Was wszystkich prosić o przysługę.
Usiądź z dzieckiem/dziećmi na 5 minut i wyjaśnij im, że bycie bardzo wysokim, niskim, pulchnym, chudym lub z innym kolorem skóry nie jest powodem do śmiechu.
Albo jeśli uczeń nosi te same buty każdego dnia.
Wyjaśnij im, że używany plecak niesie ze sobą te same marzenia, co nowy.
Proszę naucz ich, aby nie wykluczali nikogo za „bycie innym” lub brak takich samych możliwości, jakie mogą mieć.
Wyjaśnij im, że drażnienie/nękanie boli i że chodzą do szkoły, aby się NAUCZYĆ, a NIE konkurować.

Ty i ja mamy tę samą wartość.

Edukacja zaczyna się w domu.❤️

Znalezione.

Fundacja Licytuje Pomagam 31/01/2022

Fundacja Licytuje Pomagam

Dzisiaj otrzymałam taką prośbę i pełna dumy za postawę moich chłopców przychylam się do prośby. Pamiętajmy, że dobro wraca.
,,Wyruszyła zbiórka na leczenie naszego kolegi z klasy. Jednego kolegę z klasy straciliśmy , teraz musimy się starać żeby nie stracić drugiego , więc prosimy o pomoc.,,

https://www.licytuje-pomagam.pl/zbiorki/pomagam/Marcin?fbclid=IwAR2Ttk9CngLS517puhO00rpjN-5lGG8gyLMZNT7LBulNnlFCbGgHbI3gFhI

Fundacja Licytuje Pomagam Marcin-17 letni chłopiec z guzem mózgu o którym wiadomość otrzymał 2 miesiące temu. Jeszcze tak młody, a równocześnie już tak dorosły, przeszedł przez tak wiele i tak wiele widział.

02/12/2021

,,Każdy powinien mieć kogoś, z kim mógłby szczerze pomówić, bo choćby człowiek był nie wiadomo jak dzielny, czasami czuje się bardzo samotny "(Ernest Hemingway).

Kochani zostawiam Wam ten cytat mając nadzieję, że relacje będziecie rozwijać i nikt nie będzie czuł się samotny 🤗

21/10/2021

Dzień dobry kochani. Przypominam, że do odebrania są zgody na wyjazd.
Ponadto przypominam, że wyjeżdżamy do Oświęcimia we wtorek. Zbiórka o 7.00 przed wejściem do szkoły. Proszę zaopatrzyć się w przekąski.
W nawiązaniu do miejsca wycieczki polecam książkę ⬇️

Photos from ZS ZDZ w Rzeszowie (pedagog szkolny)'s post 16/09/2021

W poniedziałek 13.09.2021 r. odbyły się prelekcje Policji z klasami pierwszymi na temat konsekwencji karnych nieletnich. Dziękujemy.

04/05/2021

Powodzenia na języku polskim 👍

19/04/2021

Pamiętamy
Powstania w getcie warszawskim rozpoczęło się 19 kwietnia 1943 roku. Było pierwszym miejskim powstaniem w okupowanej Europie. W trwającej prawie miesiąc, walce słabo uzbrojeni walczący działacze Żydowskiej Organizacji Bojowej (ŻOB) i Żydowskiego Związku Wojskowego (ŻZW) stawili opór żołnierzom z oddziałów SS, Wehrmachtu, Policji Bezpieczeństwa oraz formacji pomocniczych. W tym czasie Niemcy zrównali getto z ziemią, paląc dom po domu.

"Nie, kochanie. Nie wstydź się". Chciał zobaczyć jej piersi i nie tylko 15/04/2021

"Nie, kochanie. Nie wstydź się". Chciał zobaczyć jej piersi i nie tylko

Grooming to szczególna kategoria relacji tworzona za pomocą systemu teleinformatycznego lub sieci telekomunikacyjnej między osobami dorosłymi a dziećmi w celu ich uwiedzenia i wykorzystania seksualnego.

Pierwszy kontakt z dzieckiem, które ma zostać ofiarą, odbywa się w Internecie. Dalsze miejsce kontaktu jest zależne od przebiegu procesu groomingu. To pewnego rodzaju proces, mogący trwać przez wiele miesięcy. Intencją osoby dorosłej w tym procesie jest stopniowe wprowadzanie dziecka w aktywność seksualną w celu jego wykorzystania.

Grooming a prawo
W czerwcu 2010 r. weszła w życie nowelizacja Kodeksu karnego. W Kodeksie karnym pojawia się zupełnie nowy rodzaj przestępstwa uregulowany w art. 200a KK tzw. grooming, czyli uwodzenie przez Internet. Chodzi o osoby, które za pośrednictwem systemu teleinformatycznego lub sieci telekomunikacyjnej nawiązują kontakt z małoletnim poniżej 15 roku życia zmierzając za pomocą wprowadzenia w błąd, wykorzystania jego błędu lub niezdolności do pojmowania sytuacji lub groźby bezprawnej do spotkania z nim. Przestępstwo to podlega karze do 3 lat pozbawienia wolności.

Kto składa małoletniemu poniżej 15 lat za pośrednictwem systemu teleinformatycznego lub sieci telekomunikacyjnej już samą propozycję obcowania płciowego, poddania się lub wykonywania innej czynności seksualnej lub udziału w produkowaniu lub utrwalaniu treści pornograficznych i zmierza do jej realizacji podlega wówczas grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do lat 2.

Jak zapobiegać
- porozmawiać z dzieckiem o tym, jakie kontakty wolno mu nawiązywać za pomocą Internetu i wskazać, które są niebezpieczne,
- zapewnić, że warto żeby jakaś osoba dorosła wiedziała o każdej osobie, z którą nawiązuje ono kontakt przez Internet,
- powiedzieć, że cokolwiek zdarzy się niebezpiecznego w Internecie najważniejsze jest, aby dziecko o tym opowiedziało.

"Nie, kochanie. Nie wstydź się". Chciał zobaczyć jej piersi i nie tylko ''Podoba ci się? Widziałaś już kiedyś takiego?” - pyta X i wysyła nagranie, na którym widać, jak się masturbuje. Chwilę temu zainteresował się, czy mama i ...

02/04/2021

Życzenia Radosnych Świąt Wielkanocnych wypełnionych nadzieją budzącej się do życia wiosny i wiarą w sens życia. Pogody w sercu i radości płynącej z faktu Zmartwychwstania Pańskiego składa Dyrekcja i nauczyciele Zespołu Szkół Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Rzeszowie.

19/03/2021
04/02/2021

Kochani przyszli maturzyści, podążając za Peter Drucker, który powiedział, że" najlepszą metodą przewidywania przyszłości jest jej tworzenie" zachęcam do zastanowienia się nad przyszłością. Dziś lista szkół policealnych, w których możecie rozwijać swoje pasje i wiedzę. Na początek Nasza szkoła ZDZ - szczegóły na plakacie.
A teraz szkoły w mieście:

Policealna Szkoła TEB Edukacja - oddział w Rzeszowie
ul. Żeromskiego 10
35-001 Rzeszów
Tel: (17) 853 04 81
(17) 784 20 10

Dwuletnie i Jednoroczne Szkoły Policealne. Centrum Nauki i Biznesu "ŻAK" - oddział Rzeszów
ul. Sobieskiego 2d/1, 35-002 Rzeszów
tel. 17 850-19-44, 17 850-19-45

AP Edukacja Policealna Szkoła Medyczna w Rzeszowie 3 Maja 13
35-030 Rzeszów

Atut Lider Kształcenia Policealne Centrum Kształcenia Zawodowego w Rzeszowie 3 Maja 13
35-030 Rzeszów

BLUE Policealna Szkoła Medyczna dla Dorosłych w Rzeszowie Grottgera 10
35-068 Rzeszów

Eureka Rzeszowska Szkoła Policealna Okulickiego 20
35-206 Rzeszów
tel. 17 307 00 30

Medyczna Policealna Szkoła Zawodowa "Tesla" w Rzeszowie 3 Maja 28/27
35-030 Rzeszów
tel. 17 741 14 72

Medyczna Szkoła Policealna w Rzeszowie Warzywna 1
35-310 Rzeszów
tel. 17 853 65 54

Niepubliczna Szkoła Biznesu w Rzeszowie Spytka Ligęzy 12
35-055 Rzeszów
tel. 17 850 02 60

Policealna Szkoła "COSINUS I" w Rzeszowie ks. J. Jałowego 14
35-010 Rzeszów
tel. 17 864 13 99

Policealna Szkoła Edukacji Europejskiej w Rzeszowie Gen. J. Dąbrowskiego 66A
35-037 Rzeszów
tel. 602 797 099

Policealna Szkoła Plastyczna Staszica 16A
35-051 Rzeszów
tel. 17 748 29 70

Zaoczna Policealna Szkoła ARCUS SINUS w Rzeszowie Szopena 11
35-055 Rzeszów
tel. 698 745 776

Ps. Jak znacie jeszcze inne szkoły - piszcie w komentarzu :-)

21/01/2021

Małymi krokami zbliżamy się do naboru na rok szkolny 2021/2022. Kochani uczniowie, nauczyciele i przyjaciele naszej szkoły udostępniajcie i rozsyłajcie nasz plakat 👍 https://zszdz.rzeszow.pl/nabor,81,pl

Timeline photos 22/12/2020

Timeline photos

Na zbliżające się Święta
pragniemy złożyć życzenia
przeżywania Bożego
Narodzenia w zdrowiu, radości
i ciepłej rodzinnej atmosferze.
Kolejny zaś rok niech będzie
czasem pokoju oraz realizacji
osobistych zamierzeń.
Dyrekcja i nauczyciele Zespołu Szkół Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Rzeszowie

"Pomódlmy się w Noc Betlejemską
W Noc Szczęśliwego Rozwiązania
By wszystko nam się rozplątało
Węzły, konflikty, powikłania

Oby się wszystkie trudne sprawy
Porozkręcały jak supełki
Własne ambicje i urazy
Zaczęły śmieszyć jak kukiełki

I oby w nas złośliwe jędze
Pozamieniały się w owieczki
A w oczach mądre łzy stanęły
Jak na choince barwnej świeczki

By anioł podarł każdy dramat
Aż do rozdziału ostatniego
Kładąc na serce pogmatwane
Jak na osiołka - kompres śniegu

Aby się wszystko uprościło
Było zwyczajne, proste sobie
By szpak pstrokaty, zagrypiony
Fikał koziołki nam na grobie

Aby wątpiący się rozpłakał
Na cud czekając w swej kolejce
A Matka Boska cichych, ufnych
Jak ciepły pled wzięła na ręce

W Noc Betlejemską…" /Jan Twardowski/

13/11/2020

Kochani kilka słów z zakresu negocjacji, które mogą Wam się przydać w domu i w szkole :)

Zacznijmy od cytatu: „Za każdym razem, gdy spotykają się dwie osoby lub więcej, to chcąc osiągnąć jakieś porozumienie, muszą negocjować.” Jim Thomas – „Negocjuj aby zwyciężać.”

Definicja negocjacji
Negocjacje – dwustronny proces komunikowania się, którego celem jest osiągnięcie porozumienia z innymi, gdy niektóre z naszych interesów są wspólne, a inne sprzeczne i obie strony chcą uzyskać porozumienie.
By negocjacje były możliwe, muszą być spełnione trzy warunki:
- musi istnieć obszar wspólnych interesów
- osoby negocjujące muszą chcieć osiągnąć porozumienie
- wynik negocjacji uzasadnia czas i wysiłek niezbędny do przeprowadzenia negocjacji
Gdy twoje perswazje zawiodły i nie ma obszarów wspólnych interesów, to nie marnuj czasu na negocjacje. Podobnie, gdy nie ma chęci porozumienia się po drugiej stronie.
Kiedy negocjować?
1. Wtedy, kiedy zawiodły perswazje.
2. Wtedy, gdy mamy obszar wspólnych interesów i kupujący chce osiągnąć porozumienie.
3. Wtedy, gdy oczekiwany wynik negocjacji uzasadnia czas i wysiłek, który jest niezbędny do ich przeprowadzenia.
4. Kiedy osoby, które mają przystąpić do negocjacji, mają upoważnienia do podjęcia ostatecznej decyzji.

PODSTAWOWE ZASADY NEGOCJACJI
Negocjacje są owocne, kiedy obie strony mają poczucie zadowolenia - sytuacja win-win.
Stosowanie w praktyce dwóch kluczowych zasad: priorytetu i consensusu pozwala osiągnąć sukces w negocjacjach.
Na pierwszym miejscu negocjator stawia dobro partnera, a nie własne. Nie wynika to z naiwnego altruizmu, lecz z przeświadczenia, że sukces jednostkowy zależy od umiejętnej współpracy. Priorytet ten kłóci się z dość powszechnym przekonaniem, że celem negocjacji jest osiągnięcie osobistych korzyści. Profesjonalni negocjatorzy także dążą do osiągnięcia consensusu - to druga podstawowa zasada negocjacji. Consensus różni się znacznie od kompromisu, który opiera się na koncepcji „Jak najmniej strat". W przypadku kompromisu wszystkie strony muszą z czegoś zrezygnować. Natomiast consensus polega na maksymalnym wykorzystaniu potencjału wszystkich stron. Profesjonalni negocjatorzy potrafią wynajdywać coraz to nowe i coraz bardziej skuteczne recepty na osiąganie sukcesów.

Inne ważne zasady negocjowania:

Oddziel ludzi od problemu
Koncentruj się na zadaniach, a nie poglądach
Opracuj różne możliwości rozwiązań korzystne dla obu stron, zanim przystąpisz do rozmów
Skoncentruj się na interesach (różnorodnych korzyściach, które chcesz uzyskać -negocjacje rzeczowe), a nie na stanowiskach (początkowych racjach, wyobrażeniach, przekonaniach - negocjacje pozycyjne)
Bądź przygotowany na modyfikację rozwiązania przed ostatecznym podjęciem decyzji.
Domagaj się, aby wynik rozmów oparty został o sprawdzalne i wymierne kryteria.

Można wyróżnić pięć głównych postaw w negocjacjach:
1. Postawa dominująca (dążenie do realizowania własnych interesów kosztem drugiej strony) – „twardy styl negocjacyjny”
Negocjator przyjmujący postawę dominującą ma następujące podglądy: uczestnicy są przeciwnikami, celem jest zwycięstwo, trzeba być twardym w stosunku do ludzi i problemów, nie należy ufać drugiej stronie, należy się okopać na swoich stanowiskach, można stosować groźby, wprowadzać w błąd drugą stronę, powinno się żądać jednostronnych korzyści jako warunku zawarcia porozumienia, szukać korzyści tylko dla siebie, blefuj i wymuszaj, wywieraj presję i wykorzystuj uległych, bądź agresywny i unikaj współpracy, wszystkie transakcje są jednorazowe więc nie przejmuj się tym, co druga strona o tobie pomyśli.
2. Postawa polegająca na dopasowaniu się (świadoma rezygnacja z realizacji własnych interesów na rzecz interesów drugiej strony w celu utrzymania z nią dobrych stosunków) –„ miękki styl negocjacyjny”
Negocjator przyjmujący postawę dopasowania ma następujące poglądy: uczestnicy są przyjaciółmi, celem negocjacji jest porozumienie, powinienem ustąpić, aby pielęgnować wzajemne relacje, powinienem być tolerancyjny w stosunku do ludzi i wykazywać zrozumienie dla problemów, należy sobie wzajemnie ufać, nie będę upierał się przy swoim stanowisku, powinienem pokazać swoje progi negocjacyjne, jestem skłonny do zaakceptowania jednostronnej straty w imię osiągnięcia porozumienia, będę unikał walki, konfrontacji i będę współpracował nawet z agresywnymi partnerami, każda transakcja prowadzi do następnych transakcji.
3.Postawa polegająca na unikaniu (świadoma rezygnacja z negocjacji z różnych powodów- uniknięcie obniżenia cen lub ukaranie lub upokorzenie drugiej strony)
4.Postawa kompromisowa (każda ze stron częściowo traci lub częściowo zyskuje, obie strony znajdują porozumienie w zakresie swoich przedziałów negocjacyjnych)
5. Postawa charakteryzująca się poszukiwaniem efektu synergii (strategia win/win, wypracowanie konsensusu) - tą chcemy używać :)

A teraz kilka linków:

https://www.youtube.com/watch?v=o3ia-a6WX0M
ttps://www.youtube.com/watch?v=pV6EAZAEdQI



Kochani kilka słów z zakresu negocjacji, które mogą Wam się przydać w domu i w szkole :)

Zacznijmy od cytatu: „Za każdym razem, gdy spotykają się dwie osoby lub więcej, to chcąc osiągnąć jakieś porozumienie, muszą negocjować.” Jim Thomas – „Negocjuj aby zwyciężać.”

Definicja negocjacji
Negocjacje – dwustronny proces komunikowania się, którego celem jest osiągnięcie porozumienia z innymi, gdy niektóre z naszych interesów są wspólne, a inne sprzeczne i obie strony chcą uzyskać porozumienie.
By negocjacje były możliwe, muszą być spełnione trzy warunki:
- musi istnieć obszar wspólnych interesów
- osoby negocjujące muszą chcieć osiągnąć porozumienie
- wynik negocjacji uzasadnia czas i wysiłek niezbędny do przeprowadzenia negocjacji
Gdy twoje perswazje zawiodły i nie ma obszarów wspólnych interesów, to nie marnuj czasu na negocjacje. Podobnie, gdy nie ma chęci porozumienia się po drugiej stronie.
Kiedy negocjować?
1. Wtedy, kiedy zawiodły perswazje.
2. Wtedy, gdy mamy obszar wspólnych interesów i kupujący chce osiągnąć porozumienie.
3. Wtedy, gdy oczekiwany wynik negocjacji uzasadnia czas i wysiłek, który jest niezbędny do ich przeprowadzenia.
4. Kiedy osoby, które mają przystąpić do negocjacji, mają upoważnienia do podjęcia ostatecznej decyzji.


PODSTAWOWE ZASADY NEGOCJACJI
Negocjacje są owocne, kiedy obie strony mają poczucie zadowolenia - sytuacja win-win.
Stosowanie w praktyce dwóch kluczowych zasad: priorytetu i consensusu pozwala osiągnąć sukces w negocjacjach.
Na pierwszym miejscu negocjator stawia dobro partnera, a nie własne. Nie wynika to z naiwnego altruizmu, lecz z przeświadczenia, że sukces jednostkowy zależy od umiejętnej współpracy. Priorytet ten kłóci się z dość powszechnym przekonaniem, że celem negocjacji jest osiągnięcie osobistych korzyści. Profesjonalni negocjatorzy także dążą do osiągnięcia consensusu - to druga podstawowa zasada negocjacji. Consensus różni się znacznie od kompromisu, który opiera się na koncepcji „Jak najmniej strat". W przypadku kompromisu wszystkie strony muszą z czegoś zrezygnować. Natomiast consensus polega na maksymalnym wykorzystaniu potencjału wszystkich stron. Profesjonalni negocjatorzy potrafią wynajdywać coraz to nowe i coraz bardziej skuteczne recepty na osiąganie sukcesów.

Inne ważne zasady negocjowania:

Oddziel ludzi od problemu
Koncentruj się na zadaniach, a nie poglądach
Opracuj różne możliwości rozwiązań korzystne dla obu stron, zanim przystąpisz do rozmów
Skoncentruj się na interesach (różnorodnych korzyściach, które chcesz uzyskać -negocjacje rzeczowe), a nie na stanowiskach (początkowych racjach, wyobrażeniach, przekonaniach - negocjacje pozycyjne)
Bądź przygotowany na modyfikację rozwiązania przed ostatecznym podjęciem decyzji.
Domagaj się, aby wynik rozmów oparty został o sprawdzalne i wymierne kryteria.

Można wyróżnić pięć głównych postaw w negocjacjach:
1. Postawa dominująca (dążenie do realizowania własnych interesów kosztem drugiej strony) – „twardy styl negocjacyjny”
Negocjator przyjmujący postawę dominującą ma następujące podglądy: uczestnicy są przeciwnikami, celem jest zwycięstwo, trzeba być twardym w stosunku do ludzi i problemów, nie należy ufać drugiej stronie, należy się okopać na swoich stanowiskach, można stosować groźby, wprowadzać w błąd drugą stronę, powinno się żądać jednostronnych korzyści jako warunku zawarcia porozumienia, szukać korzyści tylko dla siebie, blefuj i wymuszaj, wywieraj presję i wykorzystuj uległych, bądź agresywny i unikaj współpracy, wszystkie transakcje są jednorazowe więc nie przejmuj się tym, co druga strona o tobie pomyśli.
2. Postawa polegająca na dopasowaniu się (świadoma rezygnacja z realizacji własnych interesów na rzecz interesów drugiej strony w celu utrzymania z nią dobrych stosunków) –„ miękki styl negocjacyjny”
Negocjator przyjmujący postawę dopasowania ma następujące poglądy: uczestnicy są przyjaciółmi, celem negocjacji jest porozumienie, powinienem ustąpić, aby pielęgnować wzajemne relacje, powinienem być tolerancyjny w stosunku do ludzi i wykazywać zrozumienie dla problemów, należy sobie wzajemnie ufać, nie będę upierał się przy swoim stanowisku, powinienem pokazać swoje progi negocjacyjne, jestem skłonny do zaakceptowania jednostronnej straty w imię osiągnięcia porozumienia, będę unikał walki, konfrontacji i będę współpracował nawet z agresywnymi partnerami, każda transakcja prowadzi do następnych transakcji.
3.Postawa polegająca na unikaniu (świadoma rezygnacja z negocjacji z różnych powodów- uniknięcie obniżenia cen lub ukaranie lub upokorzenie drugiej strony)
4.Postawa kompromisowa (każda ze stron częściowo traci lub częściowo zyskuje, obie strony znajdują porozumienie w zakresie swoich przedziałów negocjacyjnych)
5. Postawa charakteryzująca się poszukiwaniem efektu synergii (strategia win/win, wypracowanie konsensusu) - tą chcemy używać :)

A teraz kilka linków:

https://www.youtube.com/watch?v=o3ia-a6WX0M
ttps://www.youtube.com/watch?v=pV6EAZAEdQI

11/11/2020

🇵🇱 Pamiętamy 🇵🇱
https://zszdz.rzeszow.pl/11-listopada-swieto-niepodleglosci-pamietamy,103,pl

A jak ciebie kto zapyta:
Kto ty taki, skąd ty rodem?
Mów, żeś z tego łanu żyta,
Żeś z tych łąk, co pachną miodem.
Mów, że jesteś z takiej chaty,
Co Piastowską chatą była,
Żeś z tej ziemi, której kwiaty
Gorzka rosa wykarmiła.

Maria Konopnicka - "Polska - moja Ojczyzna"

31/10/2020

# pedagog Zdjęcie znalezione w sieci mam nadzieję pomoże Wam zrozumieć, dlaczego tak ważne jest w nauczaniu online odpowiednie podejście 🤗 Wstań rano, zjedz śniadanie, ubierz się i jak jesteś dziewczyną zrób porządek ze swoim wyglądem, przygotuj miejsce nauki, zgromadź zeszyty na dany dzień i do dzieła. 🧑‍🎓Dasz radę 👍🏆

26/08/2020

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

Godz. 9.00

1 TFB sala 305 wychowawca Wojciechowska Ewelina
Technik usług fryzjerskich,
Technik robót wykończeniowych w budownictwie

1 TIM sala 204 wychowawca Juda Maria
Technik informatyk,
Technik mechanik

1 B sala 202 wychowawca Sitek Grzegorz
Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie

1 OŚ sala 102 wychowawca Kruczek Grzegorz
Operator obrabiarek skrawających,
Ślusarz

1F sala 07 wychowawca Guzek Beata
Fryzjer

1 Em sala 304 wychowawca Nieroda Karolina
Elektromechanik

Godz. 9.30

2 Fp Wyroba Bernadeta 303

2 Bp Kozak Maria 203

2 OSp Mucha Tomisław 013

2 Wp Lekka Beata 205

2 OSg Sura Elżbieta 302

2 FBg Pelc Anna 09

2 Wg Rymarowicz Zygmunt 306

Godz. 10.30

2 TFM Nadolnik Monika 111

2 TIp Błońska Katarzyna 014

2 TIg Darski Sebastian 302

2 TMg Koczaj – Kozerska Kinga 07

2 TFg Pekala Agnieszka 304

Godz. 11.00

3 TIM Wróbel Edyta 207

3 TF Węglowska Małgorzata 102

4 TBM Kowalski Marcin 305

4 TFI Kot Maria 204

3 B Warchoł Dariusz 011

3 FŚ Gąsior – Magierowska Anna 202

3 OW Susik Marcin 306

01/08/2020

🇵🇱Pamiętamy 🇵🇱

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Rzeszowie / Aktualności / Ogłoszenie naboru na warsztaty teatralne 07/07/2020

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Rzeszowie / Aktualności / Ogłoszenie naboru na warsztaty teatralne

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Rzeszowie / Aktualności / Ogłoszenie naboru na warsztaty teatralne Realizację zadania „Spotkajmy się w Bibliotece” dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury, uzyskanych z dopłat ustanowionych w grach objętych monopolem państwa, zgodnie z art. 80 ust. 1 ustawy z dnia 19 listopada 2009 r. o...

Lokalizacja

Kategoria

Strona Internetowa

Adres


Piłsudskiego 2
Rzeszów
35-074

Inne Schools w Rzeszów (pokaż wszystkie)
Szkoła Podstawowa nr 3 im. H. Sienkiewicza w Rzeszowie Szkoła Podstawowa nr 3 im. H. Sienkiewicza w Rzeszowie
Ulica Hoffmanowej 11
Rzeszów, 35-016

Szkoła Podstawowa nr 3im. H. Sienkiewicza w Rzeszowie jest publiczną placówką oświatową świ

Szkoła Podstawowa nr 1 im. A. Mickiewicza w Rzeszowie Szkoła Podstawowa nr 1 im. A. Mickiewicza w Rzeszowie
Bernardyńska 4
Rzeszów, 35-069

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza. Szkoła w samym centrum miasta!

Dynamic OSK Dynamic OSK
Rzeszów

Szkolimy na kategorię B, instruktorzy z wieloletnim doświadczeniem i właściwym podejściem do ku

Samorząd Uczniowski VIII LO Rzeszów Samorząd Uczniowski VIII LO Rzeszów
Wyspiańskiego 16A
Rzeszów, 35-111

Masz jakieś pytanie? Chcesz aktywnie brać udział w życiu szkoły? Napisz do nas!

Rzeszowska Edukacja Dziecięca Rzeszowska Edukacja Dziecięca
Wincentego Pola 18
Rzeszów, 35-021

Pakiet unikatowych zajęć pozalekcyjnych dla dzieci w godzinach 15:00-19:00 w jednym miejscu w Rzes

Kapitalny Menedżer Kapitalny Menedżer
Ulica Sucharskiego 2
Rzeszów, 35-225

Kapitalny Menedżer - niedościgniony w grze

DKJ Teaching & Learning DKJ Teaching & Learning
Rzeszów

� Qualified Teacher from UK living in Rzeszow, Poland Native English Speaker had many years experi

EDUN Korepetycje Rzeszów EDUN Korepetycje Rzeszów
Pelczara 6
Rzeszów, 35-312

Półkolonia Sportowa Rzeszów Półkolonia Sportowa Rzeszów
Rzeszów

Półkolonia Sportowa Rzeszów 2022

Szkoła Wrażliwych Serc Szkoła Wrażliwych Serc
Bernardyńska 4
Rzeszów, 35-068

Fundacja Mary’s Meals Polska we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 1 im. Adama Mickiewicza w

BioKorepetycje BioKorepetycje
Aleja J. Piłsudskiego 17 II Piętro Lok. 7
Rzeszów, 35-074

Profesjonalne przygotowanie do matury z biologii i chemii