Wesołe Nutki

Zadzwoń Wskazówki dojazdu Kontakt: szkoła

Wesołe Nutki "Wesołe Nutki" powstały z myślą o stworzeniu najbezpieczniejszego miejsca na Ziemi. Miejscem, do którego bez zawahania posłałybyśmy swoje własne dzieci.

A mając osobiste doświadczenie (niezbyt pozytywne) na temat adaptacji i opieki w różnych placówkach od tzw "zaplecza" oraz powtarzane historie rodziców naszych podopiecznych - zadanie nie było proste. Naszą misją jest aby od pierwszych minut dzieci poczuły się u nas bezpiecznie i swojo. Żebyście widzieli, że nasze miejsce to również Wasze miejsce. Żebyście zaufali nam, że słowa o bliskości, które wypowiadamy, to nie puste słowa. "Wesołe Nutki" to drugi dom dla dzieci. Tak określają nas rodzice i tak określamy się my! Jak inaczej nazwać miejsce, w którym dzieci doświadczają świata w sposób bezpieczny, zgodnie z ich potrzebami? Jak inaczej nazwać miejsce, w którym dzieci są ważne, bardzo ważne i najważniejsze? To miejsce, którego chciałybyśmy doświadczyć osobiście będąc dziećmi. Poczucie wartości, bezpieczeństwa, przynależności. To tylko trzy słowa, ale jak ważne! To dzięki tym trzem słowom, nasze dzieci wychodzą od nas szczęśliwe i spełnione. Dzięki tym słowom wyrosną na wartościowych ludzi, którzy twardo będą stąpać po ziemi.

🎶 Moje imię ma rytm❤️Tym razem zajęcia muzyczne poprowadziłam osobiście. Do wspólnego powitania zaprosiłam wszystkich. Z...
22/09/2026

🎶 Moje imię ma rytm❤️
Tym razem zajęcia muzyczne poprowadziłam osobiście. Do wspólnego powitania zaprosiłam wszystkich. Zarówno dzieci, jak i Panie, bo każdy obecny w naszej sali jest częścią grupy.
Na bębnie wystukiwaliśmy rytm naszych imion. Każde brzmiało trochę inaczej, ale razem stworzyły piękną muzyczną całość.
Później zaśpiewaliśmy „Kiedy dobry humor mam”. Najpierw towarzyszył nam bęben, a za chwilę do naszej małej orkiestry dołączyły grzechotki. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem słuchały, grały i współpracowały ze sobą. 🥁
Na zakończenie zupełnie zmieniliśmy tempo. Dzieci położyły się na plecach, a ja zaśpiewałam „Ta Dorotka, ta malusia” spokojniej, wolniej, z wydłużonymi dźwiękami, odpowiadając na to, czego w danej chwili potrzebowały dzieci.
Nad dziećmi delikatnie zabrzmiały dzwonki, na których mogły grać, pozostając w wygodnej pozycji.
A później przyszła cisza. Prawdziwa, spokojna i wyjątkowo długa. Została z nami jeszcze przez chwilę po zakończeniu zajęć. 🤍
Właśnie taka jest muzyka...
najpierw pozwala nam się spotkać, później wspólnie działać, a na końcu odnaleźć spokój.
A jaki rytm ma Wasze imię? Spróbujcie wystukać je dziś razem w domu. 🎵

👋 Hello, hands!Podczas zajęć z języka angielskiego słowa od razu zamieniały się w ruch:🙌 hands up — ręce w górę👇 hands d...
18/09/2026

👋 Hello, hands!

Podczas zajęć z języka angielskiego słowa od razu zamieniały się w ruch:

🙌 hands up — ręce w górę
👇 hands down — ręce w dół
👏 clap — klaszczemy
👋 wave — machamy
✋ stop — zatrzymujemy się

Chusty, pacynka i proste gesty pomagały dzieciom zrozumieć znaczenie nowych słów. Maluchy słuchały, obserwowały, naśladowały i reagowały ruchem, bo właśnie w działaniu język staje się dla nich najbardziej naturalny.

Rodzice, możecie kontynuować zabawę w domu! Powiedzcie: hands up, hands down, clap, wave albo stop i sprawdźcie, które hasło dzieci zapamiętały najlepiej. 😊

17/09/2026
🎶 Od października mamy jedno wolne miejsce! 🎶Jeśli szukacie dla swojego dziecka kameralnej, pełnej ciepła placówki, w kt...
17/09/2026

🎶 Od października mamy jedno wolne miejsce! 🎶

Jeśli szukacie dla swojego dziecka kameralnej, pełnej ciepła placówki, w której opieka łączy się z muzyką, ruchem, zabawami sensorycznymi i swobodnym odkrywaniem świata
Zapraszamy do Wesołych Nutek 💛

Przyjmujemy dzieci od 1. roku życia do ukończenia 3 lat. Dbamy o bliską relację, poczucie bezpieczeństwa i codzienność pełną wartościowych doświadczeń. U nas muzyka nie jest tylko dodatkiem🎵

📩 Zainteresowanych rodziców zapraszamy do kontaktu w wiadomości prywatnej. Chętnie opowiemy o naszej placówce i umówimy się na spotkanie.

Będziemy wdzięczni za udostępnienie — być może właśnie wśród Waszych znajomych jest rodzina, która szuka takiego miejsca. 🤍

No dobrze… to teraz szczerze: jak wyglądały Wasze pierwsze dni września? 👀Zapraszamy do rozmowy rodziców oraz opiekunki ...
11/09/2026

No dobrze… to teraz szczerze: jak wyglądały Wasze pierwsze dni września? 👀

Zapraszamy do rozmowy rodziców oraz opiekunki i opiekunów z innych żłobków. Nie trzeba odpowiadać na wszystko, wybierzcie jedno pytanie, które jest dziś najbardziej Wasze :)

Rodzice

Kto bardziej przeżywał pierwszy dzień ? Dziecko czy Wy?
Czy pierwsze wrażenie było zgodne z Waszymi wyobrażeniami?
Czym zaskoczyło Was własne dziecko?
Czy macie już poranny rytuał, który naprawdę się sprawdza?
Co chcielibyście usłyszeć od opiekunki po pierwszych dniach?

Opiekunki i opiekunowie

Jak jednym słowem opisalibyście tegoroczny początek?
Co najbardziej zaskoczyło Was w nowych dzieciach lub ich rodzicach?
Jaki najmniejszy postęp sprawił Wam największą radość?
Co pomaga Wam dobrze poznać nowe dziecko?
Czego najbardziej potrzebujecie od rodziców na początku współpracy?

Czekamy na Wasze prawdziwe odpowiedzi :
spokojne, zabawne, wzruszające i zupełnie nieidealne...
🥰💛

Jedna droga. Kilka samochodów. I kilka zupełnie różnych pomysłów na zabawę.Jedno dziecko obserwuje.Drugie próbuje dołącz...
08/09/2026

Jedna droga. Kilka samochodów. I kilka zupełnie różnych pomysłów na zabawę.

Jedno dziecko obserwuje.
Drugie próbuje dołączyć.
Trzecie bardzo chce, żeby wybrany samochód pozostał tylko jego.

Właśnie tak zaczyna się nauka bycia z drugim człowiekiem.

Dla małych dzieci wspólna zabawa nie zawsze oznacza zgodną współpracę. Czasem jest jeszcze zabawą obok siebie, podglądaniem, naśladowaniem i powolnym zauważaniem, że ktoś inny również ma swoje potrzeby i zamiary.

Pojawiają się pierwsze próby czekania, wymiany i szukania miejsca dla siebie. Bywa radośnie, ale zdarzają się też protesty, rozczarowanie i ręce wyciągnięte po ten sam samochód. To naturalna część budowania relacji.

Jesteśmy wtedy blisko. Pomagamy dzieciom nazwać to, co czują, chronimy ich granice i pokazujemy, że można znaleźć rozwiązanie. Nawet jeśli dziś trwa ono tylko krótką chwilę.

Nie oczekujemy, że maluch od razu będzie potrafił się dzielić, czekać i zgodnie współpracować. Te umiejętności rosną powoli: w codziennych spotkaniach, drobnych nieporozumieniach i kolejnych wspólnych chwilach.

Dziś po dywanie jeździły samochody.
A razem z nimi rodziły się pierwsze relacje. 🤍

Będzie długo...ale to ważny temat;)Adaptacja, mhmm..Dla każdego oznacza coś innego. Ja jednak chcę,  żebyście poznali to...
28/08/2026

Będzie długo...ale to ważny temat;)
Adaptacja, mhmm..Dla każdego oznacza coś innego. Ja jednak chcę, żebyście poznali to z naszej strony😊

Adaptacja zaczyna się dużo wcześniej niż w chwili, gdy rodzic wychodzi i zamykają się za nim drzwi.

Zaczyna się od spojrzenia dziecka na mamę lub tatę:

„Czy Ty czujesz, że tutaj będzie mi dobrze?”

Dzieci bardzo uważnie odczytują nasze emocje. Czują napięcie w dłoni, słyszą je w głosie, zauważają niepewność podczas pożegnania. Dlatego spokój i zaufanie rodzica są w tej drodze tak ważne.

🥰🥰🥰

Nie oznacza to, że rodzic nie może się bać. Może. Powierzenie komuś swojego dziecka jest ogromnym krokiem. Rodzic również potrzebuje czasu, rozmowy i pewności, że jego dziecko trafiło w dobre ręce.

Dlatego na początku zawsze mówię rodzicom (pół żartem, pół serio), żeby pili dużo melisy. 😉 Nie po to, by ukrywali swoje emocje, ale żeby pamiętali również o sobie. Ich spokój naprawdę pomaga dziecku zrobić pierwszy krok.

Zaufania nie oczekujemy od pierwszego spotkania. Budujemy je wspólnie, powoli.

Pierwszego dnia dziecko przychodzi z rodzicem na godzinkę. Razem poznają nas, salę i jej codzienny rytm. Drugiego dnia dziecko zostaje z nami mniej więcej godzinę, ale rodzic nadal może być bardzo blisko, na przykład poczekać w szatni.

Każdy kolejny dzień dopasowujemy do możliwości dziecka i rodzica. Nie mamy jednego scenariusza, który musi sprawdzić się u wszystkich.

Bywa różnie.

Są dzieci, które szybko ruszają w stronę zabawek. Są takie, które długo potrzebują bliskości. Czasem łzy pojawiają się od razu, a czasem dopiero po kilku spokojnych dniach.

I wcale nie muszą zniknąć wraz z końcem adaptacji.

Dziecko może zapłakać później, kiedy ma gorszy dzień, jest zmęczone, coś zaczyna je rozkładać albo właśnie się uderzyło. Naszym celem nie jest więc wychowanie dziecka, które u nas nigdy nie płacze.

Chcemy, żeby właśnie w chwili płaczu wiedziało, że ma nas 💛

•że może podejść.
•że może się przytulić.
•że jego emocje nas nie przestraszą.
•że nie musi radzić sobie samo,
•że może na nas liczyć!

Zależy nam, żeby dziecko zaufało nam naprawdę, na maksa. Żeby czuło, że są tutaj dorośli, na których może liczyć także wtedy, kiedy jest mu źle.

Właśnie dlatego w jednym czasie przyjmujemy tylko jedno nowe dziecko.
Chcemy mieć dla niego uważność, spokojne ramiona i tyle czasu, ile będzie potrzebowało. Jednocześnie dbamy o dzieci, które już są z nami i nadal potrzebują naszej obecności.

Adaptacja nie jest próbą szybkiego zatrzymania łez. Jest powolnym budowaniem relacji, w której dziecko i rodzic coraz mocniej czują:

„Tutaj jesteśmy bezpieczni”.

I chyba właśnie od tego wszystko się zaczyna. 🤍

Wesołe Nutki
muzyka • zabawa • rozwój

Tego dnia ślimak stał się początkiem wielu pytań 🤭Czy muszla rośnie razem z nim?Jak odnajduje drogę?Dlaczego porusza się...
26/08/2026

Tego dnia ślimak stał się początkiem wielu pytań 🤭

Czy muszla rośnie razem z nim?
Jak odnajduje drogę?
Dlaczego porusza się tak powoli?

Dziecko, które spotyka przyrodę naprawdę, poznaje znacznie więcej niż nazwę napotkanego stworzenia. Śledzi ruch, dostrzega szczegóły, czuje ciężar muszli i zauważa, jak ślimak reaguje na dotyk oraz obecność człowieka.

Jedno krótkie spotkanie łączy obserwację, język, ostrożny ruch i pierwsze próby wyciągania wniosków. Pomaga również odkrywać, że przyroda nie jest jedynie tłem naszych zabaw, lecz żywym światem, który zasługuje na troskę.

Swoboda w edukacji daje takim odkryciom czas. Pozwala przyjrzeć się dłużej, wrócić do interesującego szczegółu i podzielić własnym spostrzeżeniem z innymi.

W Wesołych Nutkach wiedza wyrasta z prawdziwych spotkań ze światem
• bliskich,
• angażujących,
• ważnych dla dziecka.

Najciekawsze lekcje przyrody mają czasem muszlę, czułki i poruszają się bardzo powoli. 🌿🐌

Przesypywanie piasku wygląda niepozornie. Tymczasem dla małego dziecka może być prawdziwym laboratorium poznawania świat...
25/08/2026

Przesypywanie piasku wygląda niepozornie. Tymczasem dla małego dziecka może być prawdziwym laboratorium poznawania świata.

Napełniając i opróżniając łopatkę, dziecko ćwiczy precyzję ruchów oraz współpracę dłoni i wzroku. Poznaje ciężar, objętość i strukturę materiału. Obserwuje też proste zależności: co się wydarzy, gdy przechyli łopatkę, nabierze więcej piasku albo zmieni tempo ruchu.

Powtarzanie tej samej czynności pomaga mu utrwalać nowe umiejętności, przewidywać rezultat i nabierać pewności we własnym działaniu.

To jedna z ważnych potrzeb małego dziecka

💛SAMODZIELNIE PRÓBOWAĆ, SPRAWDZAĆ I WRACAĆ DO TEGO, CO JE INTERESUJE 💛

Warto czasem zatrzymać się obok i z ciekawością przyjrzeć się temu, co dziecko wybiera. Jego zabawa może powiedzieć nam o jego aktualnych potrzebach więcej, niż na pierwszy rzut oka przypuszczamy.

W Wesołych Nutkach tworzymy przestrzeń, w której dzieci mogą doświadczać świata własnymi dłońmi i w swoim tempie.

Bo czasami dziecko pokazuje nam, czego potrzebuje, zanim potrafi to powiedzieć. 🤍

Mała dłoń zatrzymała się przy starym pniu 🥰Najpierw dotknęła kory. Później zajrzała do zagłębienia, wyjęła suche źdźbło ...
24/08/2026

Mała dłoń zatrzymała się przy starym pniu 🥰

Najpierw dotknęła kory. Później zajrzała do zagłębienia, wyjęła suche źdźbło i po chwili zaczęła sprawdzać wszystko od początku.

Nikt nie powiedział: „Teraz poznajemy faktury”.
Nikt nie pokazał, gdzie należy włożyć palce.
Nie było instrukcji ani oczekiwanego rezultatu.

Była ciekawość💛

I dorosły, który nie musiał jej wyprzedzać.

Często chcemy natychmiast nazywać, wyjaśniać i pokazywać dziecku, co powinno zrobić. Tymczasem czasami najważniejsze, co możemy mu dać, to bezpieczna przestrzeń i chwilę na własne odkrycie.

W Wesołych Nutkach planujemy zabawy i zajęcia. Ale zostawiamy również miejsce na to, czego zaplanować się nie da: zatrzymanie przy czymś co zainteresowało, powrót do tej samej czynności i pytania zadawane bez użycia słów.

Bo ciekawość nie potrzebuje gotowych odpowiedzi.

Potrzebuje czasu, bezpieczeństwa i uważnego dorosłego, który jest blisko. 🌿

Adres

Wrocławska 119 A
Radwanice
55-010

Godziny otwarcia

Poniedziałek 07:00 - 17:00
Wtorek 07:00 - 17:00
Środa 07:00 - 17:00
Czwartek 07:00 - 17:00
Piątek 07:00 - 17:00
Sobota 08:00 - 16:00
18:00 - 22:00

Telefon

+48721740443

Strona internetowa

Powiadomienia

Bądź na bieżąco: wyślemy Ci e-mail, gdy Wesołe Nutki opublikuje nowości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu, a subskrypcję możesz anulować w dowolnym momencie.

Kontakt: Szkoła

Wyślij wiadomość do Wesołe Nutki:

Skróty

Udostępnij