Akademia Naturalnego Rozwoju

29/08/2026

Ruszają zapisy na piątkowe zajęcia grupowe TUS czyli Treningu Umiejętności Społecznych oraz ogólnorozowjowe dla dzieci.
Grupy są max 6 osobowe, prowadzone przez terapeutę oraz osobę asystującą.

TUS - to 12 tematycznych spotkań, dedykowanych dzieciom, które mają trudności w funkcjonowaniu z rówieśnikami, radzeniu sobie z emocjami oraz w komunikacji z otoczeniem. Na każdym spotkaniu omawiane jest jedno zagadnienie, problem lub emocja, które próbujemy rozwiązać i przedstawić w codziennych sytuacjach. Dzieci aktywnie biorą udział w zadaniach, zabawie i odgrywaniu ról. Uczą się radzić sobie z porażką, gniewem, strachem i negatywnymi emocjami, ale również uczą się dostrzegać i rozpoznawać emocje innych. Wszystko dzieje się w formie zabawy podczas spotkań z rówieśnikami.

Zajęcia ogólnorozwojowe dla najmłodszych to warsztaty łączące aktywność ruchową z warsztatami manualnymi i edukacyjnymi. Mamy logorytmikę, wprowadzamy naukę głosek i czytania sylabowego, elementy Integracji Sensorycznej, kółko przyrodnika, gry i zabawy edukacyjne i przygodowe. Nauka przez zabawę to najlepsza forma wspierania rozwoju najmłodszych.

W najbliższy piątek 04.09 rusza już grupa 2.5 - 3.5 latków o godz.10.00. - mam jeszcze 2 wolne miejsca.

Pozostałe grupy dopiero się zbierają, zapraszam serdecznie do zapisów.

29/08/2026

14/08/2026

Terapia pedagogiczna czy zajęcia ogólnorozwojowe, które wybrać dla swojego dziecka?

W ramach terapii pedagogicznej prowadzę zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, na których skupiam się na poprawie funkcjonowania dziecka w strefach, w których ma problemy. Nie są to korepetycje z danego przedmiotu. Usprawniamy i korygujemy słabsze obszary lub staramy się je zastąpić lub wzmocnić tymi, w których dziecko lepiej funkcjonuje, w których lepiej sobie radzi. Budujemy pewność siebie i umiejętność radzenia sobie z niepowodzeniami. Na takie zajęcia dzieci są najczęściej kierowane z poradni psychologiczno-pedagogicznej, mogą mieć zalecenie ze szkoły czy przedszkola, ale również rodzić widząc problemy dziecka w danym obszarze, może sam na takie zajęcia je zgłosić. Krótko mówiąc, są przeznaczone dla dzieci, które mają specyficzne trudności w uczeniu się jak np. dysleksję czy dysgrafię, zaburzenia rozwojowe w tym problemy np. ze słuchem czy wzrokiem, lub drobne odchylenia i deficyty psychoruchowe oraz dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym dzieci w spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, lub trudnościami z koncentracją i nieśmiałością. To tylko niewielki przykład - zaburzeń utrudniających funkcjonowanie dziecka w przedszkolu czy szkole jest dużo więcej. Studia, które skończyłam z diagnozy i terapii pedagogiczne, dają mi możliwość konstruowania programów dla dzieci pod ich specyficzne trudności. Rozwijam podczas zajęć wszystkie funkcje poznawcze dziecka, skupiając się bardziej na strefach problematycznych. Spotkania są indywidualne.

Zajęcia ogólnorozwojowe to mega paczka różnych warsztatów, na których rozwijam umiejętności dziecka, pobudzam jego ciekawość świata i kreatywność. Łączę zajęcia przyrodnicze z sensoplastycznymi, czytanie z terapią ręki, zabawy usprawniające spostrzegawczość z logorytmiką, itp. Jest to autorski program, który bazuje na mojej już kilkuletniej pracy z dziećmi. Staram się na najmłodszych patrzeć całościowo, holistycznie i wspierać je w rozwoju, odkrywać ich możliwości i ogromny potencjał, który każde z nich ma. Są to zajęcia dla każdego dziecka w wieku 5-12 lat. Prowadzę je indywidualnie oraz grupowo. Zajęcia w grupie z racji wielu zajęć plastycznych, ruchowych i z wykorzystaniem czasami bardziej skomplikowanych narzędzi, są skierowane do dzieci samodzielnych i potrafiących odnaleźć się wśród rówieśników.

05/08/2026

Dziś po pierwszych konsultacjach. Było goooorąco i bardzo aktywnie. Dzieciaki świetne, dały radę. Jestem pozytywnie nastrojona, tylko nie chce się wstawać i sprzątać 😉🤸.

24/07/2026

Nasze pierwsze spotkanie to konsultacja, podczas której z rodzicem omawiam bieżące problemy i trudności dziecka, etapy rozwoju, wcześniejsze diagnozy. W tym czasie obserwuję małego pacjenta podczas luźnej zabawy, nawiązuję pierwszą relację i przeprowadzam próby i ćwiczenia. Takie spotkanie daje możliwość dziecku zapoznania się z przestrzenią gabinetu oraz ze mną. Opowiadam mu na czym polegają zajęcia i co będziemy robić na kolejnych.
Pracując z dziećmi, które mają często problemy komunikacyjne, z nawiązaniem relacji czy są w spektrum wiem, że tę relację będziemy budować jeszcze przez jakiś czas. Jednak wypracowujemy sobie pewną rutynę spotkań i dziecko coraz chętniej otwiera się na nowe wyzwania i ćwiczenia, czuje się bezpieczniej w przestrzeni gabinetu.

Zapraszam serdecznie na konsultacje w sierpniu - z okazji otwarcia gabinetu w Raciążu można skorzystać z niższej ceny.

13/07/2026

Wreszcie mogę pochwalić się salą. Wszystko już gotowe, jeszcze tylko chwila urlopu i od sierpnia ruszam z zajęciami i terapią.