Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030

Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030 Głównym celem projektu jest podniesienie do 2029 r. Czas realizacji projektu: 01.07.2023 r. – 30.07.2029 r. Szkołom m.in.
(1)

„Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@2030” to projekt Województwa Wielkopolskiego realizowany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu w partnerstwie z Ogólnopolskim Operatorem Oświaty w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027. jakości edukacji na każdym szczeblu kształceniu ogólnego w 545 szkołach województwa wielkopolskiego poprzez rozwój kompetencji kluczowych, w tym kompetencji cyfrowych 5.000 nauczycieli i 16.320 uczniów w ramach realizacji zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem aktywizujących metod kształcenia, TIK, stworzenie Centrum Nauczania Zdalnego oraz zapewnienie wsparcia technicznego i narzędzi informatycznych dla szkół. W Projekcie zaplanowano różnorodne formy wsparcia, takie jak organizację i realizację szkoleń, udostępnienie materiałów dydaktycznych, poradnictwo prawne i psychologiczne. Całkowita wartość projektu: 141 132 189,94 zł
Wartość dofinansowania z UE: 112 902 261,12 zł

Zajęcia dla uczniów odbywać się będą w formie pięciu rodzajów zajęć pozalekcyjnych:

- Wielkopolskie Laboratoria Badawcze. Zajęcia te skupią się na otoczeniu przyrodniczo-geograficznym. Kluczowy będzie rozwój kompetencji w zakresie przedmiotów ścisłych i biologicznych oraz geografii fizycznej. Zadaniem uczniów będzie dokumentowanie i upowszechnianie dziedzictwa przyrodniczego regionu w kontakcie z instytucjami, edukacja proekologiczna oraz twórcza analiza problemów lokalnych. Niezbędne okażą się nie tylko wiedza, ale też umiejętność współpracy, kreatywnego myślenia i integracji społeczności lokalnej.

– Wielkopolska Akademia Odkrywców Dziedzictwa Kulturowego skoncentrują się na odkrywaniu i upowszechnianiu dziedzictwa materialnego i niematerialnego regionu oraz jego historii, a także umiejętnym dokumentowaniu i prezentacji bogactwa krajobrazu kulturowego. Kluczowe będzie kształcenie świadomej postawy ochrony i dążenia do zachowania dziedzictwa kulturowego. Działanie wymagać będzie od uczniów współpracy ze środowiskiem lokalnym, a więc szeroko pojętej integracji całej społeczności szkolnej i pozaszkolnej.

- Wielkopolska Akademia Talentów to zajęcia ukierunkowane na wyszukiwanie i prezentowanie indywidualności o szczególnych uzdolnieniach muzycznych, plastycznych, tanecznych, śpiewaczych, aktorskich, literackich itp. Zadaniem będzie w tym przypadku dokumentowanie i prezentacja różnych form aktywności twórczej indywidualnej i zespołowej: chóry szkolne, młodzieżowe orkiestry, grupy taneczne i zespoły ludowe, teatry szkolne, koła poezji, kluby literackie czy kabarety.

- Wielkopolskie Laboratoria Informatyczne pomogą one uczniom wspiąć się na wysoki poziom umiejętności informatycznych. Istotnym celem projektu jest wykazanie ścisłego związku informatyki, myślenia algorytmicznego i programowania ze wszystkimi dziedzinami życia.

- Wielkopolska Encyklopedia Cyfrowa to ostatni rodzaj zajęć. Ma on wzbudzić zainteresowanie uczniów historią i współczesnością regionu, budować lokalną tożsamość, konsolidować środowiska lokalne oraz promować region. W ramach zajęć pozalekcyjnych uczniowie zajmą się odnalezieniem miejsc, postaci, wydarzeń, a także ciekawych zjawisk z ich otoczenia. Następnie stworzą hasło encyklopedyczne, poparte m.in. badaniami, kwerendami bibliotecznymi i archiwalnymi oraz wywiadami. W projekcie zaplanowano wyposażenie lub doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia i aplikacje cyfrowe. udostępniane będą zestawy nowoczesnych narzędzi informatycznych takich jak mobilne laboratoria informatyczne , drukarki 3D, drony, okulary VR, roboty edukacyjne.

Jak to się stało, że zawód wysokiego zaufania społecznego, przestał być atrakcyjną profesją?🤔 Co z tym wspólnego mają me...
24/09/2026

Jak to się stało, że zawód wysokiego zaufania społecznego, przestał być atrakcyjną profesją?🤔 Co z tym wspólnego mają media społecznościowe i seriale na popularnych platformach streamingowych? Jakie obrazy zastąpiły nam dziś Johna Keatinga (Stowarzyszenie Umarłych Poetów) czy Clémenta Mathieu (Pan od muzyki)?👨‍🏫 Maciej Skrzypek pisze o źródłach współczesnego wizerunku belfrów.👇



📸Grafika została zmodyfikowana z wykorzystaniem AI.

📚 Pierwszy w tym roku szkolnym Wykład Akademicki dla nauczycieli już dziś!Jak sprawić, by historia przestała być tylko d...
23/09/2026

📚 Pierwszy w tym roku szkolnym Wykład Akademicki dla nauczycieli już dziś!

Jak sprawić, by historia przestała być tylko datami i podręcznikowymi faktami, a stała się dla uczniów aktywnym doświadczeniem? 🤔

Punktualnie o godz. 16:00 spotkamy się z Anną Janicką, nauczycielką historii i wiedzy o społeczeństwie w VI LO im. I.J. Paderewskiego w Poznaniu, która poprowadzi wykład „Edukacja historyczna w działaniu. Projekty historyczne jako metoda nauczania i popularyzacji Wydział Historii UAM

Dowiedz się jak poprzez kreatywność, współpracę i działanie uczyć historii w sposób, który łączy funkcję edukacyjną i wychowawczą.
🎬🤝

👉 Link do transmisji: https://www.youtube.com/watch?v=pdnrWppG_pI

Edukacja historyczna w działaniu. Projekty historyczne jako metoda ...

Jak na początku roku szkolnego wspierać własną odporność psychiczną? O sposobach zadbania o swoje zasoby pisze dla Wielk...
21/09/2026

Jak na początku roku szkolnego wspierać własną odporność psychiczną? O sposobach zadbania o swoje zasoby pisze dla Wielkopolskiego Portalu Edukacyjnego Barbara Kalwasińska.👇

📚 Kolejny Wykład Akademicki już w najbliższą środę!Tym razem inaugurujemy serię wykładów skierowanych do nauczycieli :)J...
21/09/2026

📚 Kolejny Wykład Akademicki już w najbliższą środę!

Tym razem inaugurujemy serię wykładów skierowanych do nauczycieli :)

Jak sprawić, by historia przestała być tylko datami i podręcznikowymi faktami, a stała się dla uczniów aktywnym doświadczeniem? 🤔

23 września o godz. 16:00 spotkamy się z Anną Janicką, nauczycielką historii i wiedzy o społeczeństwie w VI LO im. I.J. Paderewskiego w Poznaniu, która poprowadzi wykład „Edukacja historyczna w działaniu. Projekty historyczne jako metoda nauczania i popularyzacji historii”

Dowiedz się jak poprzez kreatywność, współpracę i działanie uczyć historii w sposób, który łączy funkcję edukacyjną i wychowawczą. 🎬🤝

📅 23 września 2026 r.
⏰ godz. 16:00
👉 Link do transmisji: https://www.youtube.com/watch?v=pdnrWppG_pI

Edukacja historyczna w działaniu. Projekty historyczne jako metoda ...

🌿 Legendy trzcianeckie – historie zapisane w pamięci mieszkańcówUczniowie Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Władysława Broniews...
18/09/2026

🌿 Legendy trzcianeckie – historie zapisane w pamięci mieszkańców

Uczniowie Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Trzciance zajęli się lokalnymi legendami związanymi z Trzcianką i okolicznymi miejscowościami. 🔎

Grupa zebrała i opracowała opowieści przekazywane z pokolenia na pokolenie, a następnie sprawdzała, jakie miejsca, postacie i wydarzenia historyczne się z nimi wiążą. Uczniowie odwiedzali wskazane w legendach miejsca, dokumentowali je fotograficznie i konfrontowali lokalne przekazy z materiałami źródłowymi.

W projekcie znalazły się m.in. historie o trzcianeckiej sarence, przemarszu wojsk Napoleona, stopie Matki Boskiej w Białej, wiedźmach z Górki Piaskowej czy Klątwie Rościsławy. 🌿

Dzięki pracy uczniów lokalne opowieści zostały zebrane i opracowane w jednym miejscu, pokazując, jak legendy pomagają budować pamięć i tożsamość mieszkańców.

Efekty działań grupy znajdziecie na https://csw2030.pl/legendy-trzcianeckie/

Samorząd uczniowski to nie tylko organizator szkolnych wydarzeń.👨‍🎓👩‍🎓 To przestrzeń, w której uczniowie uczą się demokr...
17/09/2026

Samorząd uczniowski to nie tylko organizator szkolnych wydarzeń.👨‍🎓👩‍🎓 To przestrzeń, w której uczniowie uczą się demokracji, odpowiedzialności i sprawczości.🤝Jak dyrektorzy i nauczyciele mogą wesprzeć młodych w tym procesie?🤔 O tym, jak sprawić by uczniowie stali się realnym partnerem w zarządzaniu szkołą pisze Agnieszka Tomasik, na łamach Wielkopolskiego Portal Edukacyjnego.

🌊 Jezioro Góreckie pod lupą młodych badaczy! 🔬Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Puszczykowie ...
16/09/2026

🌊 Jezioro Góreckie pod lupą młodych badaczy! 🔬

Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Puszczykowie w ramach Wielkopolskich Laboratoriów Badawczych sprawdzili, jaki wpływ mają działania ochronne prowadzone na terenie Wielkopolskiego Parku Narodowego na jakość wód Jeziora Góreckiego.

Projekt rozpoczął się od analizy materiałów źródłowych i zmian zagospodarowania terenu wokół jeziora. Następnie uczniowie ruszyli w teren, gdzie pobierali próbki wód podziemnych i prowadzili własne pomiary. 🧪

W badaniach wykorzystali m.in. SenseDisc oraz szybkie testy diagnostyczne. Od stycznia do marca analizowali temperaturę, pH oraz stężenia azotanów, fosforanów i jonów amonowych.

Nie działali sami! 🤝 Współpracowali z pracownikami Wielkopolskiego Parku Narodowego, przedstawicielką firmy Aquanet oraz lokalnym rolnikiem. Dzięki spotkaniom i warsztatom poznali m.in. rolę lasów, gospodarki nawozowej i monitoringu w ochronie jeziora.

📊 Co pokazały wyniki? Zaobserwowano spadek stężeń biogenów w porównaniu z danymi archiwalnymi oraz sezonowe zmiany parametrów jakości wody. Badania potwierdziły, że działania ochronne WPN mają pozytywny wpływ na jakość wód Jeziora Góreckiego, choć nie eliminują całkowicie dopływu zanieczyszczeń.

🌱 Projekt pokazał uczniom, że ochrona środowiska wymaga długofalowych działań i współpracy, a lokalne problemy można badać metodami prawdziwej pracy naukowej – od hipotezy, przez pomiary, aż po analizę wyników i wnioski.

https://www.youtube.com/watch?v=cUHfcpDyZRI

Projekt badawczy został zrealizowany przez uczniów Liceum Ogólnoksz...

Czas na premierowy Wykład Akademicki 2026/2027! 🧑‍🏫Już jutro o 10:45 spotkamy się z dr. Marcinem Zawadą (Onet), który op...
15/09/2026

Czas na premierowy Wykład Akademicki 2026/2027! 🧑‍🏫Już jutro o 10:45 spotkamy się z dr. Marcinem Zawadą (Onet), który opowie nam o elementach skutecznej komunikacji w dobie mediów społecznościowych.📲 Dołączcie do nas za pośrednictwem transmisji na żywo. Link do wykładu.👇

Jak dobrze przemawiać, czyli sztuka skutecznej komunikacji w dobie ...

Czas na kolejny materiał wspierający Was w wdrażaniu  .🎒 Moduły tematyczne, łącząc wiedzę i umiejętności z różnych przed...
15/09/2026

Czas na kolejny materiał wspierający Was w wdrażaniu .🎒 Moduły tematyczne, łącząc wiedzę i umiejętności z różnych przedmiotów, to rozwiązania ważnych problemów i sytuacji z życia ucznia.👩‍🎓 Jak matematyka może pomóc zrozumieć finanse, historia – współczesne media, a fizyka – zmiany klimatu?

Więcej przeczytacie na Wielkopolskim Portalu Edukacyjny.👇

24/08/2026

Nawet najlepsza technologia nie zastąpi tego, co w edukacji najważniejsze – relacji, uważności i prawdziwego kontaktu z drugim człowiekiem.

O tym, jaką rolę AI może odegrać w szkole, rozmawiały Jestem Interaktywna Ola Gościniak i Ksenia Herbst-Buchwald, Dyrektorka ODN w Poznaniu. W rozmowie nie zabrakło też projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030” i tego, jak nowe technologie mogą realnie wspierać nauczycieli i uczniów.

🎥 Zobaczcie fragment rozmowy i posłuchajcie, dlaczego technologia ma wspierać nauczyciela, a nie go zastępować.

👉 Cała rozmowa już jutro o 8:00!

Adres

Górecka 1
Poznan
61-001

Telefon

+48618584779

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030 umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Ta Szkoła

Wyślij wiadomość do Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030:

Skróty

Udostępnij