Publiczne Przedszkole „Wesoła Pszczółka”
22/06/2026
Koniec przedszkola nie oznacza końca przyjaźni ani pamięci o wspaniałych chwilach, które wspólnie przeżyliśmy.
Na zakończenie roku podarowaliśmy sobie pamiątkowe koszulki, które będą przypominać nam, że Biedronki to coś więcej niż tylko grupa przedszkolna. To przyjaźnie, znajomości na długie lata, wspólna nauka, zabawa i odkrywanie świata.
Ściskamy Was wszystkich bardzo mocno i dziękujemy za wspólnie spędzony czas. ❤️🐞
11/06/2026
🎨 Czy Twoje dziecko też lubi robić bałagan?
Rozsypywać, rozgniatać, mieszać,
I sprawdzać, co się stanie, gdy połączy wszystko naraz?
Jeśli tak — zapraszamy na zajęcia sensoplastyczne
dla dzieci do lat 3 (z rodzicem)
Tworzymy przestrzeń, w której będziemy:
🎨 poznawać różne faktury,
🌈 odkrywać świat wszystkimi zmysłami,
👐 tworzyć twórczy bałagan!
Ogromna dawka radości uzupełniona o naturalne wsparcie rozwoju sensorycznego 💛
💚💚💚 Zajęcia są bezpłatne, ale liczba miejsc jest ograniczona – warto zapisać się od razu 💚💚💚
📍 Publiczne Przedszkole Wesoła Pszczółka ul. Fabianowo 29, 60-005 Poznań
📅 17 czerwca 2026 (środa)
⏰ 17:30–19:00
👉 Zapisy poprzez link: https://forms.office.com/e/EqDPbgSWks?origin=lprLink
🌸📚 Edukacyjne spotkanie pełne uśmiechu i nowych przyjaźni 🦋❤️
Dzięki uprzejmości pani Żanety, wychowawczyni klasy 3B, grupa Motylki miała okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach prowadzonych przez trzecioklasistów.
Uczniowie przywitali nas słowami piosenki „ Dzięki że jesteś” oraz wręczyły każdemu przedszkolakowi balonika i gumkę. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowały dla Motyli piękne tańce, interesującą prezentację o mózgu, a także wspólne budowanie robotów z klocków Korbo i klocków magnetycznych 🤖🧠. Odpowiadały na pytania przedszkolaków, opisując jak wygląda życie w szkole.
Dzięki temu nasze przedszkolaki przekonały się, że szkoła to miejsce pełne radości, zabawy i ciekawych doświadczeń 😊 , a uczniowie kształtowali umiejętność dbania o młodszych.
Nie zabrakło również wspólnych zabaw na osiedlowym placu zabaw, podczas których nawiązały się nowe przyjaźnie. Atmosfera była tak wspaniała, że dzieciom trudno było się rozstać ❤️
Serdecznie dziękujemy za to pełne ciepła i edukacyjnych atrakcji spotkanie. Dzięki takim chwilom nasze Motyle z odwagą patrzą na rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej i wiedzą już, że szkoła to także wielka przygoda 🌟
Dziękujemy również za balony 🎈, gumki z uśmieszkami 😊 oraz wspaniałe przygotowanie zajęć dla naszych dzieci!
10/06/2026
Czy wiecie, że książki to prawdziwe wehikuły czasu i bramy do innych wymiarów? Podczas naszych ostatnich zajęć przenieśliśmy się do niezwykłej krainy literatury!
Co robiliśmy?
Odkrywaliśmy tajemnice książek: Dowiedzieliśmy się, „Jak powstaje książka? – Od pisarza do czytelnika”.
Podczas zajęć wspólnie prześledziliśmy całą, niezwykle długą drogę, jaką musi przebyć każda książka, zanim trafi na nasze półki.
• Gimnastykowaliśmy ciało: Podczas zabawy ruchowej „Książka na głowie” ćwiczyliśmy równowagę oraz prawidłową postawę ciała.
• Byliśmy artystami: W części plastycznej każde dziecko stworzyło swoją własną mini-książeczkę.
• Mierzyliśmy w praktyce: Na dywanie stworzyliśmy kilka półek (ze sznurków) o różnych długościach. Dzieci samodzielnie badały długość półek za pomocą klocków.
• Dokonaliśmy refleksji matematycznej: Na koniec wspólnie przeliczyliśmy ułożone książki i sprawdziliśmy, na której półce zmieściło się ich więcej oraz odpowiedzieliśmy na pytanie: dlaczego.
• Segregowaliśmy według wielkości: (Od największej do najmniejszej): Dzieci uczyły się układać książki na półce w odpowiedniej kolejności. Sprawdzały, która książka jest największa (i powinna stać na początku), a która najmniejsza (na samym końcu), tworząc idealny, równy „schodek”.
• Kodowaliśmy kolorami: Następnie przyszedł czas na tęczowy porządek! Dzieci grupowały książki według barw. Układały obok siebie tylko te o niebieskich, czerwonych czy zielonych okładkach, tworząc na półkach piękne, jednolite bloki kolorystyczne.
• Dokonaliśmy refleksji matematycznej: Na koniec wspólnie przeliczyliśmy ułożone książki i sprawdziliśmy, na której półce zmieściło się ich więcej oraz odpowiedzieliśmy na pytanie: dlaczego.
Ta z pozoru prosta zabawa to doskonały trening analizy i syntezy wzrokowej. Dzieci uczyły się dostrzegać detale, klasyfikować przedmioty według kilku cech jednocześnie oraz organizować przestrzeń wokół siebie.
💡 Pomysł na domową zabawę w domu:
Wykorzystajcie Państwo ten zapał w domu! Podczas sprzątania pokoju zaproponujcie dziecku wyzwanie: „Ułóżmy klocki/autka od najmniejszego do największego” albo „Poukładajmy pluszaki kolorami”. To genialny sposób na naukę porządku poprzez zabawę matematyczną!
Podczas kolejnych zajęć dzieci odwiedził tajemniczy gość. Okazał się nim pracownik naszego przedszkola, który ukazał dzieciom swoje drugie, artystyczne oblicze jako autor literatury. Wywołało to ogromny entuzjazm i zaskoczenie wśród przedszkolaków, które do tej pory znały gościa z zupełnie innych, codziennych obowiązków.
Podczas spotkania nasz gość położył szczególny nacisk na pojęcie wyobraźni, tłumacząc przedszkolakom, że to najważniejsze narzędzie w pracy każdego pisarza. Wyjaśnił, że wyobraźnia to ukryta supermoc, którą ma w sobie każde dziecko, a pisanie książek polega na "zamykaniu tych niewidzialnych obrazów z głowy w słowa i rysunki".
Dzieci zrozumiały, jak wiele trudu i serca wymaga stworzenie jednej książki, dzięki czemu obiecały jeszcze mocniej dbać o naszą grupową biblioteczkę.
📚🎨 Ostatnie zajęcia z treningu umiejętności społecznych w bibliotece już za nami!
Grupa Motylki miała dziś okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu przygotowanym przez Panią Iwonkę. Dzieci poznały historię bohatera, któremu skradziono kolory wraz z jego emocjami. Aby przywrócić światu barwy, musiał wykonać coś, czego nie potrafią inne zwierzęta.
Następnie uczestnicy ilustrowali farbami całą książeczkę, ucząc się przy tym bardzo ważnej lekcji – że gdy coś nie wyjdzie tak, jak planowaliśmy, nie poddajemy się, tylko próbujemy znaleźć rozwiązanie i naprawić błąd. 💪😊
Serdecznie dziękujemy Pani Iwonce za cały rok pełen wartościowych, ciekawych i inspirujących zajęć, podczas których dzieci rozwijały oraz doskonaliły swoje umiejętności społeczne. Dziękujemy za zaangażowanie, ciepło i ogrom pracy włożonej w każde spotkanie! ❤️
🐾🌿 Projekt „Poznajemy świat zwierząt” w grupie Motylków 🦋
W ostatnim czasie dzieci z grupy Motylków realizowały projekt poświęcony światu zwierząt. Podczas zajęć przedszkolaki poznawały zwierzęta domowe, hodowlane oraz dziko żyjące, a także te, które można spotkać w zoo.
Dzieci uczyły się nazw samców, samic i młodych zwierząt hodowlanych, segregowały je oraz dopasowywały do odpowiednich miejsc zamieszkania i budynków gospodarskich. Nie zabrakło również kreatywnej zabawy – z klocków powstała zagroda dla zwierząt wiejskich oraz górski las z dzikimi zwierzętami i leśniczówką. Na zakończenie dzieci połączyły oba światy kolejką z torami, tworząc wyjątkową przestrzeń pełną zwierzęcych przygód. 🚂🌲🐄
Zwieńczeniem projektu była wycieczka do Starego Zoo w Poznaniu, podczas której przedszkolaki mogły z bliska zobaczyć różne gatunki zwierząt – zarówno domowych i hodowlanych, jak i egzotycznych. Duże zainteresowanie wzbudziły żółwie, żaby, krokodyle, gady, płazy oraz ryby. 🐢🐸🐊🐟
Na koniec pełnego wrażeń dnia znalazł się również czas na pyszne lody 🍦 i wspólne rozmowy o tym, czego dzieci nauczyły się podczas całego projektu.
To był niezwykle ciekawy i inspirujący czas pełen nauki, zabawy i odkrywania świata zwierząt! 🐾
22/05/2026
Podczas zajęć w bibliotece dzieci poznały wiele ciekawostek na temat pszczół oraz dowiedziały się, dlaczego są one tak ważne dla przyrody i człowieka. Rozmawialiśmy o pracy pszczół, produkcji miodu oraz zapylaniu roślin. Dzieci wykonały również pracę plastyczną z wykorzystaniem rolek papierowych, rozwijając kreatywność i sprawność manualną. Dużym zainteresowaniem cieszył się także stolik sensoryczny związany z tematyką pszczół i ula. Zajęcia miały charakter edukacyjny, sensoryczny i rozwijający współpracę w grupie.
Realizując projekt Dzień Ziemi 🦋 utrwaliły sobie jak poprawnie segregować śmieci. W tym celu udały się do lasu gdzie swoją przygodę rozpoczęły od zajęć ruchowych. Następnie przedszkolaki ćwiczyły uważność szukając ukrytych w lesie śmieci. Każdy pochwalił się ile ich znalazł. Wspólnie ustaliliśmy kto znalazł najwięcej, kto najmniej, a kto tyle samo. Następnie przeliczyliśmy wszystkie nasze śmieci aby się upewnić że żadnego nie zostawiliśmy w lesie. Tak się przy tym zmęczyliśmy że drugie śniadanie zjeść musieliśmy. W Biedronce lody sobie samodzielnie kupiliśmy i na osiedlowym placu śmieci posegregowaliśmy. To był piękny dzień i na długo zapamiętamy jak segregować należy śmieci.
| Poniedziałek | 06:30 - 17:00 |
| Wtorek | 06:30 - 17:00 |
| Środa | 06:30 - 17:00 |
| Czwartek | 06:30 - 17:00 |
| Piątek | 06:30 - 17:00 |