DOM PEŁEN RYTMU

SONG 3

Trzecia z trzech piosenek finałowych naszego cyklu edukacyjnego Dom Pełen Rytmu. Posłuchajcie jak brzmi muzyka stworzona korespondencyjnie w sieci.

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci

SONG 2

Druga z trzech piosenek finałowych naszego cyklu edukacyjnego Dom Pełen Rytmu. Posłuchajcie jak brzmi muzyka stworzona korespondencyjnie w sieci.

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci

SONG 1

Pierwsza z trzech piosenek "finałowych" będących podsumowaniem naszego cyklu edukacyjnego Dom Pełen Rytmu.
Posłuchajcie jak brzmi muzyka stworzona korespondencyjnie w sieci.

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci

Nastał ten czas!
Ostatni odcinek serii edukacyjnych filmików pod hasłem "Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci".
Dziękujemy pięknie wszystkim artystom, widzom, dzieciom oraz Waszemu wewnętrznemu dziecku :)

Co w środku? Sami sprawdźcie :D

Jeśli chcecie, żebyśmy kontynuowali naszą pracę to zachęćcie nas lajkowaniem i szerowaniem i zaproście do naszej rytmicznej przygody jak najwięcej osób!

Asia & Maciej

PS.: Wkrótce jeszcze opublikujemy 3 piosenki z nadesłanymi przez Was rytmiczno-dźwiękowymi odkryciami. Trzymajcie się bo będzie mocno bujać :D

ODCINEK 11

Balafon...cymbały...cowbell...takita...człowiek vs zabawka - co to znaczy?
Obejrzyj kolejny odcinek, żeby się przekonać !

Odcinek realizowany dzięki stypendium Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach projektu Kultura W Sieci.

Odcinek 10 a w nim wiele pytań :D

Jakie są rytmiczne klucze do muzyki?
Jak brzmi karnawał w południowych Indiach?
Jak się Tupie i mówi na TRZY?
Jak wyglądają filmiki od Was, z których złożymy wspólne piosenki?
Jak brzmi najważniejszy instrument dla muzyki kubańskiej?
Czy perkusję śródziemnomorską można trzymać na kolanach?

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci

ODCINEK 9

Jak wyglądają magiczne instrumenty przywołujące deszcz i zwiastujące burze?
Czego się uczą dzieci w szkole podstawowej na Taiwanie?
Jak i o czym rozmawiają bębny?
Jakie może być największe rytmiczne odkrycie?
Czy człowiek jest instrumentem?

Jeśli chcesz poznać odpowiedź to wybierz się z nami w kolejną muzyczna podróż !

Zrealizowano dzieki stypendium Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach projektu Kultura w Sieci.

ODCINEK 8

Panie, panowie, chłopcy i dziewczęta!

Poznamy jeden z najciekawszych i najprostszych w konstrukcji instrumentów na świecie, który powstał ze........zwykłego garnka :)
Nigeryjskie UDU, indyjski Ghatam czy węgierska Kanna - zagrają dla nas prawdziwi wirtuozi z 3 kontynentów.
Zespół Ogene Udu, jeden z największych wirtuozó z Indii oraz nasz przyjaciel Ghatam Giridhar Udupa oraz Gergely Barcza i Ádám Pettik z węgierskiego zespołu Beshodrom.
A może spróbujecie znaleźć w domu coś co brzmi podobnie?

Sami wzniesiecie się na wyżyny perkusyjnej koordynacji poznając kolejny rytm Tup Tup Klaszcz. Natomiast język nabierze tempa światła z naszym TAKADIMI.

Gotowi?
Twoja przygoda z rytmem się zaczyna!!

TERAZ !!!

ps. Pamiętajcie o nadsyłaniu nam filmików z ciekawymi dźwiękami z waszego otoczenia, z których niebawem zrobimy aż 3 wspólne piosenki !!!

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci

ODCINEK 7

Panie, Panowie, Chłopcy i Dziewczęta!

Kolejny odcinek moglibyśmy rozwinąć w pełnometrażowy film.
Wakacyjny klimat wylewa się z niego jak woda z whirlpool bath i zaprasza Was do krain
rytmem i dźwiękiem płynących.

Dźwiękowe chaszcze rozpędzą Wasz język do galopu!
Tupanie i klaskanie już teraz może być zabawą, dzięki której
zabłyśniecie w towarzystwie i rozkręcicie nie jedną imprezę :)

Sięgniemy po kolejny instrument z zestawu przedszkolnego TAMBORIM - i nauczymy
się pulsować w rytmie brazylijskiej samby!

Muzyczna pocztówka została nadesłana przez prawdziwą rodzinę tradycyjnych muzyków
z Senegalu - Ngomez Sabar Ensemble.
N'guewel - mistrzowie muzyki i tańca kiedys występowali
dla królów a ich muzyka zawsze towarzyszyła najważniejszym momentom życia społeczności.
Kilkunastoosobowy skład zespołu to sami bracia i kuzyni z dakarskiej dzielnicy Guediawaye.
Sam miałem przyjemność przez dwa tygodnie grać z nimi wesela, towarzyszyć próbom i ceremoniom transu.
Dźwięk bębnów sabar to lecznicza wibracja uzdrawiająca ciało, umysł i duszę za pomocą
granych razem fraz BAKK - co to jest? Dowiecie się w części "Bębnimy".

Rytmiczne odkrycia będą w tym odcinku podchwytliwe. Ciekawe czy domyślicie się dlaczego? :)

Na koniec zabierzemy Was na stepy dalekiej TUVY i wyciszymy się razem z dźwiękami śpiewu gardłowego i
utworu poznańskiego projektu Rahat - z gościnnym udziałem Aidys Norbu.

Miłego słuchacza !!!

Like, share & comment

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci

ODCINEK 6

3..2...1..POSZŁO!!

W tym odcinku prawdziwy HIT!
Poznacie najbardziej niesamowity instrument na świecie!
BEATBOX - którego podstaw nauczy nas niezwykle utalentowany Muzaman

Rozpoczniemy naukę gry na TAMBURYNIE, który możecie znaleźć w każdym przedszkolu lub w szkole.

Pokażemy Wam również inne spojrzenie na znane wszystkim melodie ludowe że Śląska zagrane brawurowo przez jednoosobowy kwartet smyczkowy genialnego wirtuoza Tomasz Pawlak

ODCINEK 5

Przed nami wielkie rytmiczne odkrycie! Możemy robić muzykę i ratować Matkę Ziemię. Odwiedzimy gorącą Hiszpanię i dzięki Frank de la Vega , Alejandro i Valerie poznamy skrzynię pełną rytmów, czyli bęben CAJÓN. Rozpoczniemy także naukę na instrumentach, które możecie znaleźć u siebie w przedszkolu i szkole np PANDEIRO :)

Jeśli doceniacie naszą pracę i chcecie być z nami na bieżąco to kciuki w górę, udostępniamy i subskrybujemy :)

Zrealizowano w ramach programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci.

"Dom Pełen Rytmu"
muzyka i słowa: Maciej Giżejewski, Joanna Łęcka

Nagrania audio/video, muzyka, animacje poklatkowe, montaż, idea -
Maciej Giżejewski
Muzyka, śpiew, prowadzenie, scenariusz - Joanna Łęcka