Przedszkole Stumilowy Las - Zaczarowane miejsce

Przedszkole Stumilowy Las - Zaczarowane miejsce Przedszkole i Żłobek Stumilowy Las
to miejsce, gdzie dzieci czują się szczęśliwe i spełnione.

Rozwijają swoje talenty, kreatywność i radość z odkrywania świata, a wszystko to w przyjaznej atmosferze pełnej ciepła i wsparcia. 😊
www.Stumilowy-Las.pl

🎨🦉 Dzień Kropki u przedszkolaków 🐯🎨 🔴 Podczas zajęć poznaliśmy historię Vashti ( The Dot Petera H. Reynoldsa), która pok...
16/09/2026

🎨🦉 Dzień Kropki u przedszkolaków 🐯🎨

🔴 Podczas zajęć poznaliśmy historię Vashti ( The Dot Petera H. Reynoldsa), która pokazała nam, że warto uwierzyć w siebie, być odważnym i próbować nowych rzeczy. ❤️

🟡 Nie zabrakło kropkowych zabaw, eksperymentów i działań sensorycznych!

🟢 Dzieci rozwijały koncentrację, spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową, motorykę małą oraz kreatywność.

🔵 Uczyły się także samodzielności, współpracy, podejmowania decyzji i wyrażania własnych pomysłów. 🌈

Podczas eksperymentu obserwowały i odkrywały zależności, a tworząc własne kropki, rozwijały wyobraźnię i ekspresję artystyczną. 🧪🎨

To był dzień pełen kolorów, radości i odkrywania własnych możliwości! ✨

Wielka przygoda może zacząć się od jednej, małej kropki❣️🐯🦉

15/09/2026

🌺🏝️ Ostatnia w zeszłym roku przedszkolnym Nocowanka to była prawdziwa „Hawajska Przygoda” !🌴🌊

Ależ to była przygoda! Podczas naszej hawajskiej nocowanki czekało na nas mnóstwo ruchu, śmiechu i dobrej zabawy! 🌺

🤸 Dzieci zmierzyły się w grze w limbo, sprawdziły swoją zwinność podczas wyścigu z Kokosem – z balonem między nogami pokonywały trasę, podskakując jak prawdziwi hawajscy podróżnicy.
🥥😄 Nie zabrakło również surfowania na fali z wykorzystaniem równoważni oraz szalonej zabawy w basenie z kulkami. 🌊

To był czas radości, bliskości i wspólnego przeżywania naszej hawajskiej przygody.
Było kolorowo, aktywnie, wesoło i przede wszystkim… razem! Bo Ohana znaczy rodzina – a rodzina oznacza, że nikt nie zostaje pominięty. 🌺💛

Zajęcia Kodowanie na dywanie 🟥🟨🟦Puchatki ćwiczyły klasyfikowanie i porządkowanie elementów według dwóch cech jednocześni...
13/09/2026

Zajęcia Kodowanie na dywanie 🟥🟨🟦

Puchatki ćwiczyły klasyfikowanie i porządkowanie elementów według dwóch cech jednocześnie – kształtu i koloru. 🔵🔴🟡

Dzieci rozpoznawały koła i kwadraty oraz przyporządkowywały je do odpowiednich kolorów: czerwonego, niebieskiego i żółtego. Następnie wspólnie tworzyły odpowiednie zbiory i umieszczały elementy w wyznaczonych miejscach.

Podczas zabawy dzieci rozwijały logiczne myślenie, spostrzegawczość, koncentrację, umiejętność porównywania i dostrzegania cech przedmiotów, a także uczyły się postępowania według określonego klucza i sprawdzania poprawności własnych działań. 🧠✨

Aktywność nawiązywała do pedagogiki Montessori w ktorej ważne są: samodzielne działanie, dokonywanie wyborów i uczenie się poprzez manipulowanie konkretnymi przedmiotami. 🫳
Elementy pedagogiki Froebla pojawiły się w pracy z materiałem, klasyfikowaniu i porządkowaniu oraz wspólnym odkrywaniu zależności. ↔️
Z kolei samodzielność, odpowiedzialność za wykonanie zadania i współpraca to elementy planu daltońskiego 🤝
Aktywność wpisała się też w podejście STEAM, łącząc naukę klasyfikowania, logicznego myślenia i dostrzegania zależności z działaniem na materiale. 👁

Kodowanie na dywanie pokazało, że pierwsze kroki w świecie kodowania można stawiać poprzez zabawę, ruch oraz kolorowe elementy – bez komputera i bez skomplikowanych instrukcji. 😎

Przedszkolaki mają jeszcze głowy pełne wakacyjnych historii! Zajęcia o tematach bliskich dzieciom to zawsze dobry pomysł...
12/09/2026

Przedszkolaki mają jeszcze głowy pełne wakacyjnych historii! Zajęcia o tematach bliskich dzieciom to zawsze dobry pomysł. 😃

🧠 Przy okazji rozwijamy ważne umiejętności: społeczne, komunikacyjne, a nawet matematyczne, techniczne i plastyczne.

Nasze Tygryski 🐯 poznawały nazywały i klasyfikowały wodne, lądowe oraz powietrzne środki transportu. 🚢🚗✈️

Odbyły też symboliczne podróże do Grecji 🇬🇷, Francji 🇫🇷 i Włoch 🇮🇹, poznając wybrane elementy kultury, zwyczajów, zabytków i kuchni.

Dzieci tworzyły greckie mozaiki, sensoryczną flagę Francji z soli oraz wspólny plakat i kontur Włoch wyklejany makaronem. To była dobra zabawa oraz różnorodne sensoryczne bodźce.

Z Sówkami 🦉 🗺️ także "odwiedziliśmy" różne zakątki świata oraz odkrywaliśmy jakie ciekawe miejsca i niezwykłe zabytki możemy zobaczyć w różnych krajach.🗼🏯🏛️

Nasze starszaki przekonały się również, jak wygląda prawdziwa podróż samolotem – spakowaliśmy walizki, przeszliśmy przez odprawę lotniczą, przygotowaliśmy paszporty i… ruszyliśmy w świat! ✈️

Podczas kolejnych wypraw dzieci zbierały w swoich paszportach „stempelki” z odwiedzonych miejsc. 🛂🌍 Tym razem jednak to Sówki same zostały naszymi małymi przewodnikami! 🥰

Dzieci przyniosły pamiątki ze swoich wyjazdów. Chętne dzieci z ogromnym zaangażowaniem opowiadały, gdzie były, co zobaczyły i co najbardziej zapamiętały. 🧳📸🐚

Odwiedziła nas też mama Kajetana, która zabrała nas w podróż na Śląsk. ❤️ Opowiedziała nam o tym regionie, przybliżyła dzieciom gwarę śląską, a na zakończenie zostawiła dla nas prawdziwie górnicze zadanie – „wykopaliska węgla”! ⛏️🪨
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem wcieliły się w małych górali i zabrały się za poszukiwanie ukrytych skarbów.

Nie zabrakło zagadek, zadań, aktywności ruchowych i wspólnego odkrywania świata. Było dużo ruchu, zdobywania nowej wiedzy, ciekawości, uśmiechu i przede wszystkim dobrej zabawy! 🤩

A kto wie… może któraś z naszych małych podróży stanie się kiedyś prawdziwą wielką wyprawą? 🌎✈️

📨 Dzień Dobrej Wiadomości, u Maleństw w żłobku, był okazją do zajęć o emocjach.Maluszki miały za zadanie odpakować ,,wia...
11/09/2026

📨 Dzień Dobrej Wiadomości, u Maleństw w żłobku, był okazją do zajęć o emocjach.

Maluszki miały za zadanie odpakować ,,wiadomości" z kolorowych kopert. 💌
💬 Każdą z nich Ciocia głośno przeczytała dzieciom. Ile było przy tym uśmiechów! 🥰

Maleństwa rozróżniały też emocje na obrazkowych twarzach. Wskazywały uśmiechnięte i roześmiane buzie oraz te smutne, zdenerowowane albo zdziwione. 😊😟😮

🪞Następnie dzieci przeglądały się w lusterkach i robiły różne minki. 😳😜🥴
To była wesoła gimnastyka twarzy! 😄

Nasze Tygryski, podczas dodatkowych zajęć matematycznych, miały okazję w przyjemny oraz angażujący sposób utrwalać znajo...
09/09/2026

Nasze Tygryski, podczas dodatkowych zajęć matematycznych, miały okazję w przyjemny oraz angażujący sposób utrwalać znajomość cyfr i rozwijać umiejętność liczenia. 😊

🌈 Dzieci układały kolorowe klocki w rzędach odpowiadających poszczególnym cyfrom, dzięki czemu mogły zobaczyć, że każdej liczbie odpowiada konkretna ilość.

🎲 Wykorzystywano również kostki do gry – dzieci rozpoznawały liczbę oczek, przeliczały je i odnosiły wynik do poznawanych cyfr.

🧩 W drugiej części zajęć dzieci pracowały z kartami i elementami do układania, ćwicząc liczenie, dopasowywanie oraz spostrzegawczość.

Było dużo przeliczania, wskazywania, dopasowywania i samodzielnego szukania odpowiedzi. Dzieci uczyły się, że matematyka to nie tylko cyfry na kartce, ale także świetna zabawa! ❤️🔢

Wspólnie z wszystkim Puchatkami stworzyliśmy Kodeks Naszej Grupy! 🐻💛 Dzieci rozmawiały o tym, jak możemy sprawić, aby w ...
07/09/2026

Wspólnie z wszystkim Puchatkami stworzyliśmy Kodeks Naszej Grupy! 🐻💛

Dzieci rozmawiały o tym, jak możemy sprawić, aby w naszej grupie każdy czuł się bezpiecznie, ważnie i dobrze. 🥰

✅️ Wspólnie ustaliliśmy najważniejsze zasady dotyczące wzajemnego szacunku, pomagania sobie, słuchania innych, zgodnej zabawy i dbania o wspólną przestrzeń.

Podczas zajęć wykorzystaliśmy elementy pedagogiki Montessori, wspierając samodzielność dzieci, dokonywanie wyborów i branie odpowiedzialności za wspólne działania.
Zastosowaliśmy również założenia pedagogiki Froebla, zachęcając dzieci do nauki poprzez zabawę, współpracę i aktywność twórczą.
W duchu planu daltońskiego dzieci miały możliwość współdecydowania o zasadach grupy oraz rozwijania odpowiedzialności za siebie i innych.
Nie zabrakło także elementów STEAM – dzieci planowały, tworzyły i twórczo poszukiwały rozwiązań, wykorzystując różne materiały i własne pomysły.

Każde dziecko "podpisało" Kodeks poprzez odciśnięcie swojej dłoni. 🖐🎨 Był to symbol przynależności do naszej grupy oraz wspólnej odpowiedzialności za tworzenie przyjaznej i pełnej szacunku atmosfery.

Teraz nasz Kodeks będzie nam przypominał, że razem tworzymy grupę i razem dbamy o to, aby było w niej dobrze każdemu. ❤️

06/09/2026

W sierpniu zaprosiliśmy Rodziców na warsztaty o wspieraniu dziecka w procesie adaptacji. 👨‍👩‍👧‍👦

❔️ Wspólnie szukaliśmy odpowiedzi na pytanie "Czy da się oswoić zmianę?".
Spotkanie poprowadziła pani psycholog Agnieszka Pokojska.

Uczestnicy poznali praktyczne sposoby wspierania dziecka w sytuacjach zmian i nowych doświadczeń.
Rozmawialiśmy o emocjach towarzyszących adaptacji, potrzebie bezpieczeństwa oraz o tym, jak rodzic może pomóc dziecku przejść przez ten proces - nie tylko w związku z rozpoczęciem żłobka lub przedszkola. 🫂

Warsztat odbył się w ramach Akademii Rodzica, która powstała po to, by wesprzeć rodziców i wyposażyć ich w konkretne oraz sprawdzone wskazówki wychowawcze. 🤗

Adres

Ulica Milczańska 5/U1
Poznan
61-131

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 07:00 - 17:00
Wtorek 07:00 - 17:00
Środa 07:00 - 17:00
Czwartek 07:00 - 17:00
Piątek 07:00 - 17:00

Telefon

+48600221606

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Przedszkole Stumilowy Las - Zaczarowane miejsce umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Ta Szkoła

Wyślij wiadomość do Przedszkole Stumilowy Las - Zaczarowane miejsce:

Skróty

Udostępnij

Kategoria