Między wierszami

Strona główna
Polska
Poznan
Między wierszami

Pomysły na lekcje języka polskiego Jestem nauczycielką języka polskiego i oligofrenopedagogiem, zwolenniczą myślenia wizualnego i oceniania kształtującego.

Wciąż poszukuję nowych metod nauczania - skutecznych i angażujących uczniów. Dlatego od niedawna na swoich lekcjach wykorzystuję również narzędzia, rutyny i postawy krytycznego myślenia.

22/09/2026

📚 Nowość! Zadania egzaminacyjne do lektur z klas 4–6

To kontynuacja mojego pakietu zadań powtórkowych do pięciu lektur, których znajomość w całości obowiązuje od tego roku na egzaminie ósmoklasisty.

Tym razem przygotowałam 5 osobnych arkuszy, a każdy z nich poświęciłam innej lekturze:

📖 „Hobbit, czyli tam i z powrotem”
📖 „Akademia pana Kleksa”
📖 „Chłopcy z Placu Broni”
📖 „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”
📖 „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”

Każdy arkusz zawiera odpowiednio dobrany fragment utworu oraz 15 różnorodnych zadań sprawdzających pracę z tekstem i znajomość całej lektury. W całym pakiecie znajduje się więc aż 75 zadań egzaminacyjnych oraz klucz odpowiedzi.

Tradycyjnie przygotowałam również bezpłatną wersję demonstracyjną. Tym razem możecie pobrać i wykorzystać 8 zadań do fragmentu oraz całej lektury „Hobbit, czyli tam i z powrotem”.

🔗 Pełny pakiet: https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/zadania-egzaminacyjne-do-lektur-z-klas-4-6-pakiet-5-arkuszy
🔗 Wersja demonstracyjna: https://drive.google.com/file/d/1E5aLohVvuoUErwKCiRCQgtZnzPGxrK3V/view?usp=sharing

03/09/2026

Egzamin ósmoklasisty 2027 przynosi ważną zmianę: uczniowie muszą znać treść i problematykę całych pięciu lektur obowiązkowych z klas 4–6, a nie – jak dotąd – pracować jedynie z ich fragmentem.

Dlatego przygotowałam kompleksowy pakiet powtórkowy obejmujący:
• Akademię Pana Kleksa
• Kajka i Kokosza. Szkołę latania
• Opowieści z Narnii. Lwa, czarownicę i starą szafę
• Hobbita
• Chłopców z Placu Broni

W środku są m.in.:
• trening pamięci START–META,
• Prawda/Fałsz,
• bohaterowie, czas i miejsce akcji,
• chronologia wydarzeń,
• „Bohaterowie w działaniu” - wydarzenia i cechy
• krótkie odpowiedzi argumentacyjne,
• streszczenie problemowe,
• gra „Ja mam, kto ma?”,
• ikonki do pracy ze skojarzeniami,
• dodatek z mitami greckimi,
• pełny klucz odpowiedzi dla nauczyciela.

Łącznie 31 stron materiałów dla ucznia + 10 stron klucza.

I ponieważ najlepiej ocenić materiał po konkretnych zadaniach, przygotowałam też bezpłatną 5-stronicową próbkę.

LINK: https://drive.google.com/file/d/1mWxHFrm5jI6jkBcW2zyEwnqXUw_KKuW8/view?usp=sharing

Pełny pakiet jest już dostępny na ZN. 💛
https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/lektury-z-klas-4-6-pakiet-powtorkowy-do-egzaminu-osmoklasisty-2027

03/09/2026

Zastanawiałam się, jak ugryźć tegoroczne Narodowe Czytanie w klasach 5 i 6. Dziady cz. II wydają się tekstem zdecydowanie dla starszych uczniów, ale ich klimat można wykorzystać także z młodszymi.

Dlatego przygotowałam lekcję opartą na tajemnicy, duchach, winie, karze i przestrodze — bez wchodzenia jeszcze w pełne omawianie utworu.

Wrzucam gotowy materiał do wykorzystania. 👻🕯️

SCENARIUSZ: https://docs.google.com/document/d/1dECtdplxt5-g7SkzrXauiCuvuOeSTQu-a-aPjQQbjcs/edit?usp=sharing

PREZENTACJA: https://szkolarokietnica-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/majchrowicz_k_sp_rokietnica_pl/IQAtdrKadzjuTbiUTp-zylkrAcBR20VsUS8gfImHGCsRVUA?e=YjasR4

31/08/2026

Pomysł na pierwszą lekcję z klasą 7 – Zanim otworzymy książki… Lektury bez spoilerów 📚

Zamiast po prostu podać uczniom listę lektur na cały rok, chciałam zacząć trochę inaczej.

Przygotowałam zestaw lekturowych zwiastunów — krótkich opisów bez tytułów, do tego symboliczne ilustracje i osobne karty z tytułami.

Uczniowie pracują w grupach etapami:
najpierw czytają same zwiastuny i próbują przewidzieć, o czym mogą być poszczególne historie. Później dopasowują do nich obrazy, a dopiero na końcu dostają tytuły lektur.

Najważniejsze nie jest samo „trafienie”, ale uzasadnienie:
co mnie naprowadziło? dlaczego właśnie ten symbol? co w opisie pasuje do tego tytułu?

Na zakończenie każdy robi swój mały ranking ciekawości:
🥇 lektura, którą najbardziej chce przeczytać
😬 lektura, której najbardziej się obawia
❓ lektura, o której wie najmniej

I jeszcze krótki exit ticket:

„Kiedy będziemy ją czytać, chcę się dowiedzieć…”

W klasie 7 w zestawie znalazły się m.in. Mały Książę, Dziady cz. II, Świtezianka, Balladyna, Zemsta, Reduta Ordona, Artysta, Opowieść wigilijna oraz jedna z lektur dodatkowych.

Mam nadzieję, że dzięki temu pierwsze spotkanie z lekturami rozbudzi ciekawość, zachęci do stawiania pytań i sprawi, że tegoroczna lista będzie kojarzyć się nie z obowiązkiem, ale z historiami, które dopiero czekają na odkrycie. 📖✨

LINK DO SCENARIUSZA: https://docs.google.com/document/d/1qRld66_x7VnNRCg_lyf99y1TzaZDMCrsjgpFfMjQBlI/edit?usp=sharing

LINK do KART: https://drive.google.com/file/d/1-BuoD43A05tVaqka2f2d2KrqiMRB4BzI/view?usp=sharing

28/08/2026

Pytacie o kolejne części „Frazeologizmu na dobry tydzień” – już są. 💛

Bezpłatna wersja dla klasy 4 była dopiero początkiem. Przygotowałam również kontynuację dla klasy 5 i klasy 6 – każda część rozwija pomysł dalej i jest dostosowana do etapu pracy uczniów.

📚 Klasa 5 – „Tropiciele frazeologizmów”
Uczniowie odkrywają pochodzenie związków frazeologicznych, szukają ich źródeł w mitologii i literaturze oraz wykorzystują je do interpretowania postaw bohaterów.

📚 Klasa 6 – „Tropiciele frazeologizmów”
Więcej pracy z biblizmami, lekturami, przemianą bohatera i świadomym wykorzystywaniem frazeologizmów we własnych wypowiedziach.

Obie części są przygotowane jako gotowe innowacje pedagogiczne wraz z kompletem materiałów do realizacji.

👉 Klasa 5: https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/innowacja-pedagogiczna-frazeologizm-na-dobry-tydzien-tropiciele-frazeologizmow-klasa-5

👉 Klasa 6: https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/innowacja-pedagogiczna-frazeologizm-na-dobry-tydzien-tropiciele-frazeologizmow-klasa-6

Dziękuję za tak świetny odbiór pierwszej części. 💛 Bardzo się cieszę, że „Frazeologizm na dobry tydzień” trafi do tylu klas.

25/08/2026

AKTUALIZACJA 💛
Niestety automatyzacja wysyłająca materiały zaczęła działać nieprawidłowo, dlatego musiałam ją wyłączyć.

Jeśli wpisałaś/eś hasło FRAZEOLOGIZM, a nie otrzymałaś/eś materiałów, napisz proszę do mnie wiadomość prywatną przez Messenger – prześlę je ręcznie.

Warto wcześniej sprawdzić również folder Spam / Prośby o wiadomość, ponieważ część automatycznych wiadomości trafiała właśnie tam.

Przepraszam za utrudnienia i dziękuję za wyrozumiałość! 💛

Szukasz pomysłu na innowację z języka polskiego dla klasy 4? 📚

Przygotowałam „Frazeologizm na dobry tydzień” – całoroczny program, dzięki któremu uczniowie regularnie poznają frazeologizmy i, co najważniejsze, uczą się świadomie używać ich w swoich wypowiedziach.

W pakiecie znajdziesz m.in.:
📌 gotowy projekt innowacji (do edycji)
📌 25 frazeologizmów dla klasy 4,
📌 uniwersalne karty pracy,
📌 Misje frazeologiczne,
📌 Frazeologiczny finał.

Program nie wymaga dodatkowych godzin – można wpleść go w zwykłe lekcje języka polskiego.

🎁 Cały pakiet dla klasy 4 udostępniam BEZPŁATNIE.

Chcesz go dostać?

👉 Zaobserwuj Między wierszami
👉 Napisz pod tym postem FRAZEOLOGIZM, a materiały polecą do Ciebie w Messengerze. 💌

A jeśli uczysz starsze klasy – „Frazeologizm na dobry tydzień” rośnie razem z uczniami. 😉

💌 WAŻNE! Link przyjdzie w wiadomości prywatnej. Jeśli piszemy do siebie pierwszy raz, zajrzyj też do „Próśb o wiadomość” / SPAMU w Messengerze — wiadomość może czekać właśnie tam.

24/08/2026

FRAZEOLOGIZM NA DOBRY DZIEŃ #7

PLEŚĆ ANDRONY - mówić głupstwa, brednie, opowiadać rzeczy nieprawdziwe lub pozbawione sensu.

Ale zaraz… co właściwie pleciemy? 🤔

Warkocz – wiadomo.
Koszyk z wikliny – też.
Ale androny?

👉 Czym są tajemnicze androny?
👉 Skąd wzięły się w polszczyźnie?
👉 I dlaczego właściwie je pleciemy?

Historia tego związku jest trochę zagadkowa – i nawet językoznawcy nie dają nam jednej odpowiedzi.

Rozwiązanie zostawiam w komentarzu. 👇

21/08/2026

Frazeologizm na dobry dzień #6 💛 (weekend 😉)

ZBIĆ KOGOŚ Z PANTAŁYKU – zaskoczyć, zdezorientować lub wprawić kogoś w zakłopotanie tak, że traci pewność siebie i nie bardzo wie, co powiedzieć albo zrobić.

Tylko czym właściwie jest ten tajemniczy pantałyk? 🤔

I tym razem odpowiedź nie będzie taka prosta…

Bo nad „pantałykiem” sami językoznawcy głowią się od lat. 😄 👇

20/08/2026

Frazeologizm na dobry dzień #5 💛

UJŚĆ PŁAZEM – uniknąć kary lub przykrych konsekwencji za coś, co się zrobiło.

Tylko co właściwie oznacza „płaz”? 🤔
I dlaczego uderzenie płazem mogło oznaczać… szczęście?

Odpowiedź – jak zawsze – w komentarzu. 👇

19/08/2026

📚📖 Projekt czytelniczy to jedno z doświadczeń edukacyjnych, które pojawiają się w nowej podstawie programowej języka polskiego.

Jego cel jest jasno określony: rozwijanie zainteresowania literaturą i promowanie kultury czytelnictwa. Ale sposobów na jego realizację może być naprawdę wiele.

Przygotowałam trzy zupełnie różne pomysły – każdy oparty na innym mechanizmie, ale wszystkie oddają książki i działanie w ręce uczniów. 😊

💚 TARG KSIĄŻEK
Uczniowie przygotowują własne stoiska i polecają innym książki, które naprawdę lubią. Rozmawiają, rekomendują, zachęcają – i sami podglądają, po co warto sięgnąć.

💙 LITERACKIE BIURO PODRÓŻY
Książka zamienia się w kierunek niezwykłej wyprawy. Uczniowie tworzą ofertę literackiej podróży, a potem mają tylko 3 minuty, żeby przekonać innych, że właśnie tam warto wyruszyć.

🧡 KSIĄŻKA SZUKA CZYTELNIKA – CZY BĘDZIE MATCH?
Tutaj odwracamy role. To nie uczeń szuka książki – książka szuka swojego czytelnika. Anonimowe profile, książki ukryte pod papierem, literacki blind date, matching i na końcu… wielki reveal. ❤️

Każdy projekt jest inny, ale wszystkie prowadzą do tego samego celu: uczniowie rozmawiają o książkach, dzielą się nimi i promują czytanie wśród swoich rówieśników.
W każdym materiale jest przestrzeń na wybór, samodzielność, współpracę, własne pomysły i końcową refleksję.

Każdy z trzech pakietów zawiera gotową instrukcję realizacji dla nauczyciela, NaCoBeZu oraz materiały dla uczniów potrzebne do przeprowadzenia projektu od początku do końca.

📌 Wszystkie trzy materiały są już dostępne na Złotym Nauczycielu!
Możecie wybrać jeden.
Możecie podkraść pomysł i zrobić go po swojemu.
A możecie po prostu zapytać swoją klasę: targ, podróż czy MATCH? 😄📚

Targ książek: https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/targ-ksiazek-projekt-czytelniczy-doswiadczenie-edukacyjne-nowa-podstawa-2026-klasa-4

Literackie biuro podróży: https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/literackie-biuro-podrozy-projekt-czytelniczy-doswiadczenie-edukacyjne-nowa-podstawa-2026-klasa-4

Książka szuka czytelnika: https://zlotynauczyciel.pl/pl_PL/products/ksiazka-szuka-czytelnika-projekt-czytelniczy-doswiadczenie-edukacyjne-nowa-podstawa-2026-klasa-4

Adres

Kmajchrowicz@wp. Place
Poznan

Strona Internetowa

https://egzaminna6.blogspot.com/search?updated-max=2021-03-01T10%3A08%3A00-08%3A00&max-results=7

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Między wierszami umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Chcesz aby twoja szkoła była na górze listy Szkoła w Poznan?

Udostępnij

Kategoria

Strona poświęcona edukacji