Szkoła Matematyki 2+2 Płock

Strona główna
Polska
Płock
Szkoła Matematyki 2+2 Płock

Prowadzimy zajęcia z zakresu Matematyki, Programowania oraz Przedsiębiorczości. Wszystko dla Dzie

16/02/2019

📌KOREPETYCJE DLA ZDOLNYCH UCZNIÓW?

✅Często słyszy się, że na korepetycje chodzą uczniowie z problemami z matematyką. A co z uczniami, którzy sobie świetnie radzą z bieżącym materiałem? 🤔

➡️Dobre wyniki z matematyki z matematyki pozwalają dostać się do lepszych szkół i w przyszłości zdobyć dobrze płatną pracę 🏫 Widząc zainteresowanie dziecka matematyką warto zapisać je na dodatkowe zajęcia z matematyki, które pomogą poszerzyć wiedzę szkolną. Pamiętajmy, że zadaniem nauczyciela w szkole nie jest dbanie o utalentowanych uczniów, a wyciągnięcie tych słabszych do średniej klasy 📈

➡️Dbanie o ponadprogramowy rozwój dziecka spoczywa na rodzicach. Jednocześnie poza samym zapisaniem na dodatkowe zajęcia warto również śledzić na bieżąco konkursy matematyczne organizowane w okolicy. Nawet najmniejsze sukcesy doskonale motywują dzieci do dalszego działania! 🥇

➡️Zgadzacie się z nami? Dajcie znać w komentarzu❗️

🌐www.2plus2.edu.pl
📞735 145 557

13/02/2019

📌Matematyka nie jedno ma imię - można się o tym przekonać w nadchodzące Walentynki 😍 A Wy jakich figur użyjecie w swoich kartkach? 💗

11/02/2019

📌W kontekście najbliższych Walentynek - miłość można pokazać na wiele sposobów 💗 Jednym z nich są wykresy funkcji 😄

09/02/2019

📌POMYSŁY NA WSPÓLNĄ NAUKĘ PRZEZ ZABAWĘ #2

✅Tangram - co to takiego? Kilka figur z papieru, które mogą zapewnić dziecku zabawę na długie godziny a jednocześnie nauczyć podstaw geometrii 📦

➡️Sam pomysł powstał w Chinach i to ponad 3 tysiące lat temu. Tangramu nie trzeba kupować - wystarczy wydrukować lub przerysować gotowy wzór z Internetu i możemy rozpoczynać zabawną naukę❗️

✅Jak tego używać?

➡️Z racji swoich kształtów najpopularniejszym zadaniem jest układanie odpowiednich wzorów - przy tym w układance muszą zostać użyte wszystkie elementy układanki co nie zawsze jest takie proste 🤔 Wzory do ułożenia z łatwością znajdziemy w Internecie. Mogą to być między innymi króliki, domki, łabędzie oraz wiele, wiele innych 🐰

➡️Jeśli uda Wam się ułożyć jakąś figurę lub postać to koniecznie zróbcie zdjęcie i wyślijcie do nas! Kto wie - może nawet zorganizujemy jakiś tangramowy konkurs?

🌐www.2plus2.edu.pl
📞735 145 557

06/02/2019

📌Podczas zimy łatwiej o czapkę niż o taką fryzurę ❄️ Chociaż trzeba przyznać, że takie bujne włosy przydałyby się na matematyce - zgadzacie się? 🤔

04/02/2019

📌Czy matematyka i sport mogą mieć ze sobą coś wspólnego? 🤔 Jak najbardziej tak❗️

✅Jednym z prostszych przykładów jest piłka nożna - a raczej dwudziestościan ścięty️ ⚽️

02/02/2019

📌POMYSŁY NA WSPÓLNĄ NAUKĘ PRZEZ ZABAWĘ #1

✅Z racji że sami jesteśmy zwolennikami nauki przez zabawę postanowiliśmy co jakiś czas umieścić na fanpage’u pomysły na taką formę nauki 🎓

➡️Czego potrzebujemy:

Talia kart, pionki, kostka do gry, kartka, długopis 🖊

✅Zasady:

➡️Dzielimy uczniów na grupy (niezbyt liczne, gdyż gracze mogą się nudzić w oczekiwaniu na kolejkę). Każdy uczestnik dostaje pionek i kostkę. Kostki mogą być wielościenne, w zależności od tego jakimi dysponujemy. Pionki ustawiamy na starcie ♠️

➡️Każdy zawodnik rzuca kostką i porusza się po kartach-polach o tyle miejsc, ile wynosi wyrzucona liczba. Następnie do liczby kroków dodaje wartość widniejącą na karcie, na której stanął. Jeśli wskazał prawidłowy wynik, zostaje na polu, jeśli nie, wraca na pole, na którym stał wcześniej ➕

➡️Wygrywa ten, kto jako pierwszy dotrze do mety.

✅Modyfikacje:

➡️Żeby podwyższyć poziom trudności możemy ustalić że na polach o kolorze czarnym liczby dodajemy, a na polach o kolorze czerwonym liczby odejmujemy. Żeby było jeszcze trudniej możemy dla każdego koloru karty (kier, karo, trefl, p*k) dać inne z podstawowych 4 działań (dodawanie, odejmowanie, dzielenie, mnożenie) ♦️

➡️W przypadku odejmowania możemy najpierw podwoić wyrzuconą liczbę a następnie odjąć tę na której stanął zawodnik ➖

➡️Można rzucać dwiema kostkami i zawodnik sam zdecyduje którą liczbę wybierze lub zsumować wartość z obu kostek

➡️Zawodnicy mogą zapisywać wyniki, a na koniec gry sprawdzić, kto otrzyma największą liczbę, a kto najmniejszą 📈

Jeśli skorzystacie z tej gry to dajcie znać jak Wam poszło i kto wygrał!

🌐www.2plus2.edu.pl
📞735 145 557

30/01/2019

📌Jak Wam mija pierwszy tydzień ferii? ⛄️ Czyżby podobnie jak Dave'owi na leżeniu na kanapie i "uczeniu się" ułamków? 😄

28/01/2019

📌Czy zgadzacie się z poniższym obrazkiem❓

✅A kim w przyszłości chcą być Wasze Dzieci? 🤔 Pochwalcie się w komentarzu 😄

26/01/2019

📌DYSLEKSJA - CO TO TAKIEGO❓

➡️Dysleksja może utrudniać naukę dziecka. Co to takiego i jak sobie z tym radzić? Zapraszam do lektury 📖

✅Czym jest dysleksja?

➡️W 1896 roku angielski okulista Morgan opisał przypadek 14-letniego chłopca, który nie mógł nabyć umiejętności czytania pomimo prawidłowego rozwoju intelektualnego 🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 Wtedy po raz pierwszy został użyty termin dysleksja. Obecnie słowo dysleksja funkcjonuje powszechnie w życiu społecznym, ale bardzo często jest ono niewłaściwie stosowane ❌

➡️Można powiedzieć, że słowo dysleksja ma dwa znaczenia - szersze i węższe. W szerszym znaczeniu termin dysleksja oznacza specyficzne trudności w nauce czytania, pisania i liczenia występujące u niektórych dzieci o prawidłowym poziomie rozwoju intelektualnego 🧠 U dzieci z dysleksją występują zaburzenia funkcji percepcyjno-motorycznych zaangażowanych w proces nabywania ww. umiejętności📉

✅Zaburzenia te mogą dotyczyć:

- percepcji i pamięci wzrokowej – mówimy wtedy o dysleksji typu wzrokowego 👀

- percepcji i pamięci słuchowej – mówimy wtedy o dysleksji słuchowej 👂

- koordynacji percepcji i motoryki – mówimy wtedy o dysleksji integracyjnej 🙌

- wszystkich powyższych funkcji – mówimy wtedy o dysleksji typu mieszanego

✅Występowanie wspomnianych zaburzeń wywołuje trudności w nauce, które podzielono na cztery główne grupy:

- specyficzne trudności w nauce czytania, którym często towarzyszą trudności w pisaniu – i jest to dysleksja w węższym tego słowa znaczeniu 👓

- specyficzne trudności w komunikowaniu się za pomocą pisma, szczególnie w opanowaniu poprawnej pisowni – jest to dysortografia 🖊

- specyficzne trudności w opanowaniu właściwego poziomu graficznego pisma – jest to dysgrafia ✏️

- specyficzne trudności w nauce matematyki – jest to dyskalkulia ➕

✅Kiedy mówimy o dysleksji?

➡️Żeby mówić o dysleksji opóźnienia w przyswajaniu przez dziecko umiejętności muszą wynosić co najmniej 2 lata w stosunku do wieku życia i wieku szkolnego dziecka. Ogólny rozwój intelektualny dziecka musi być na poziomie co najmniej przeciętnym. Ponadto opóźnienia nie mogą być spowodowane zaniedbaniami ze strony rodziny i szkoły 🏫 Należy również wykluczyć urazy układu nerwowego spowodowane chorobą lub wypadkiem.

✅Dziecko z dysleksją podczas czytania i pisania będzie popełniać specyficzne błędy takie jak:

- mylenie liter o podobnym kształcie: m-n, u-y, l-ł, a-o, e-c

- odwracanie liter: p-b, d-g, m-w, n-u

- zamiana kolejności liter, sylab, wyrazów

- opuszczanie, dodawanie i przestawianie liter i sylab

- łączenie w całość przyimka z rzeczownikiem np. „podstołem”, nakrześle”

- pismo zwierciadlane

➡️Wszystkie powyższe błędy będą bardziej nasilone przy czytaniu pojedynczych wyrazów lub pseudowyrazów, mniej nasilone przy czytaniu całych zdań.

✅Profesjonalnej diagnozy dysleksji dokonują poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

➡️Bardzo ważnym elementem badania jest pozyskanie informacji dotyczących rozwoju dziecka od urodzenia, przebiegu ciąży i porodu, warunków rozwojowych, motywacji do nauki i zapewnienia dziecku pomocy w nauce 🎓

➡️Na pewno o dysleksji możemy mówić wówczas, kiedy trudności w opanowaniu czytania i pisania są uporczywe i o znacznym nasileniu. Dziecko pozostaje wyraźnie w tyle za rówieśnikami, a trudności utrzymują się pomimo wzmożonych ćwiczeń 📝

🌐www.2plus2.edu.pl
📞735 145 557

24/01/2019

📌Tak, tak, tak - to już jutro - ostatni dzień szkoły przed feriami! Za 24h będziecie mogli schować książki na kolejne 16 dni 🗓

✅Oczywiście będziemy za Wami tęsknili, ale wierzymy, że po takiej przerwie nabierzecie siły na naukę w nowym semestrze 💪

23/01/2019

📌Jak ulepić bałwana? ⛄️ Okazuje się, że tu również może przydać się matematyka❗️ Oby tylko śnieg dopisał w nadchodzące ferie ❄️

Adres

Pszenna 10
Płock
09-407

Telefon

735145557

Strona Internetowa

http://www.2plus2.edu.pl/

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Szkoła Matematyki 2+2 Płock umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.