17/09/2026
NOWOŚĆ - szkolenie dla placówek oświatowych
Wielospecjalistyczna Ocena Funkcjonowania Ucznia oraz Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny zgodnie z zasadami Oceny Funkcjonalnej. Jak przygotować nowe dokumenty?
Zmiany w podejściu do organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej wymagają od nauczycieli i specjalistów nie tylko znajomości nowych zasad, ale przede wszystkim umiejętności praktycznego przełożenia Oceny Funkcjonalnej na dokumentację dotyczącą ucznia.
Zapraszamy na praktyczne szkolenie skierowane do placówek oświatowych, podczas którego uczestnicy uporządkują wiedzę dotyczącą Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia (WOFu) oraz Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego (IPET) i dowiedzą się, jak tworzyć dokumenty, które rzeczywiście opisują potrzeby i możliwości konkretnego ucznia.
Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się:
-czym jest Ocena Funkcjonalna i jak zmienia sposób patrzenia na funkcjonowanie ucznia,
-jak prawidłowo przeprowadzać i dokumentować Wielospecjalistyczną Ocenę Funkcjonowania Ucznia,
- jak przełożyć informacje o funkcjonowaniu ucznia na konkretne cele i działania edukacyjne oraz terapeutyczne,
- jak przygotować IPET zgodny z zasadami Oceny Funkcjonalnej, oraz klasyfikacji iCF,
- jak formułować zapisy dotyczące potrzeb, mocnych stron, trudności i możliwości ucznia,
-jak unikać ogólnikowych i powtarzalnych zapisów w dokumentacji,
- jak zachować spójność pomiędzy oceną funkcjonalną, WOFu, IPET-em oraz rzeczywistą pracą z uczniem,
- jak planować działania adekwatne do indywidualnych potrzeb ucznia i jego środowiska,
- jak dokumentować współpracę nauczycieli, specjalistów i rodziców,
- jak przygotować placówkę i zespół do pracy z nową dokumentacją.
SZKOLENIE MA CHARAKTER PRAKTYCZNY
Nie skupiamy się wyłącznie na przepisach i definicjach. Krok po kroku przeanalizujemy sposób tworzenia dokumentacji, pokazując, jak od informacji o funkcjonowaniu ucznia przejść do prawidłowo zaplanowanych działań, celów i form wsparcia. Uczestnicy otrzymają wskazówki dotyczące języka dokumentacji, konstrukcji zapisów oraz praktycznego wykorzystania Oceny Funkcjonalnej w codziennej pracy zespołu.
DLA KOGO?
Szkolenie przeznaczone jest dla: dyrektorów placówek, nauczycieli, wychowawców, pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów oraz innych specjalistów pracujących z uczniami posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
CO WYNIESIESZ ZE SZKOLENIA?
Po szkoleniu uczestnicy będą potrafili świadomie i funkcjonalnie przygotowywać WOFu i IPET, unikając kopiowania gotowych, ogólnych sformułowań. Zyskają również większą pewność w pracy zespołowej oraz w planowaniu wsparcia odpowiadającego rzeczywistym potrzebom ucznia.
