Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Ostrowie Wielkopolskim

10/05/2026

Zapraszamy!!!
Iwona Ambroży&Izabela Kaźmierczak

06/05/2026

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Ostrowie Wielkopolskim zaprasza pedagogów specjalnych i psychologów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym z gmin powiatu ostrowskiego na sieć wsparcia i współpracy, która odbędzie się w naszej siedzibie dn. 15.05.2026 r., godz. 11.00, w sali B17.

Zgłoszenia prosimy kierować do dnia 12.05.2026 r.na adres: [email protected]

29/04/2026

Zapraszamy na bezpłatne otwarte webinary dla nauczycieli w ramach programu „Wspierająca Szkoła” 💬
🔹 „Pierwsza pomoc nauczycielska” – cykl spotkań, które pomagają skutecznie reagować na wyzwania w pracy z uczniami.

📅 Maj 2026 – w każdy czwartek
🕐 18:30–20:00

Podczas webinarów poruszymy m.in.:
✔️ jak rozpoznać kryzys u ucznia i działać w sytuacji zagrożenia
✔️ jak przeciwdziałać przemocy rówieśniczej i hejtowi
✔️ jaką rolę szkoła odgrywa w profilaktyce i wczesnym reagowaniu na uzależnienia
✔️ jak zadbać o swój dobrostan i radzić sobie ze stresem w pracy nauczyciela

To konkretna wiedza, praktyczne narzędzia i wsparcie w codziennej pracy.
Więcej informacji na stronie: https://wspierajacaszkola.pl/spoza-programu-nauczyciel

29/04/2026

Zapraszamy na bezpłatne otwarte webinary dla rodziców w ramach programu „Wspierająca Szkoła”
🔹 „Pierwsza pomoc rodzicielska” – cykl spotkań, które pomogą Ci lepiej zrozumieć i wspierać dziecko w trudnych momentach.

📅 Maj 2026 – w każdy wtorek
🕐 18:30–20:00

Podczas spotkań porozmawiamy m.in. o tym:
✔️ jak rozpoznać kryzys emocjonalny u dziecka i nastolatka
✔️ jak reagować na przemoc rówieśniczą i hejt
✔️ jak mądrze wspierać dziecko w obliczu uzależnień
✔️ jak zadbać o swój dobrostan jako rodzic, gdy dziecko przeżywa kryzys

To konkretna wiedza, praktyczne wskazówki i realne wsparcie.
Więcej informacji na stronie: https://wspierajacaszkola.pl/spoza-programu-rodzic

12/04/2026

UWAGA❗️❗️❗️
14 kwietnia 2026 r. wchodzi w życie nowe ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI z dnia 2 marca 2026 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych, Dz.U. 2026 poz. 428.
W związku z powyższym w dziale DRUKI w BIP Naszej Poradni pojawią się nowe wzory dokumentów niezbędnych do wydania orzeczeń oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.
Prosimy o uważność. Na bieżąco będziemy informować o najważniejszych zmianach.

07/04/2026

03/04/2026

Spotkanie, które odbyło się 1 kwietnia w Ostrowskim Centrum Kultury, miało dla nas szczególny wymiar. Ostrowski Dzień Świadomości Autyzmu to wydarzenie, które na stałe wpisało się w kalendarz naszego miasta i każdego roku przypomina, jak ważne są zrozumienie, akceptacja i wsparcie.
To cenna inicjatywa, łącząca Szkołę Podstawową nr 9 w Ostrowie Wielkopolskim oraz Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną we wspólnych działaniach na rzecz osób w spektrum autyzmu oraz ich rodzin.

Serdecznie dziękuję Pani Dyrektor Justynie Uciechowskiej oraz nauczycielom koordynującym projekt za zaproszenie i możliwość udziału w tym ważnym wydarzeniu.
💙💙💙💙💙

01/04/2026

Ostrowski Dzień Swiadomości Autyzmu to wydarzenie, które na trwałe wpisało się w kalendarz naszego miasta. To piękna inicjatywa, tącząca Szkołę Podstawową nr 9 w Ostrowie Wielkopolskim oraz Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną we wspólnym działaniu na rzecz osób w spektrum autyzmu oraz ich rodzin.

26/03/2026

W dniach 16-17 marca 2026 r. przedstawicielka naszej Poradni wzięła udział w Międzynarodowym Kongresie Rodzin Dzieci z FASD.
Fundacja Rodzin Adopcyjnych zaprosiła jako prelegentów i prowadzących warsztaty specjalistów, którzy na co dzień zajmują się diagnostyką, terapią i wsparciem dzieci z FASD i ich rodziców:
Carrie Liske, Małgorzata Tomanik, dr n. med. Agata Cichoń-Chojnacka, Małgorzata Korolczuk, Chris Taylor, Manon Spruit, prof. dr hab. Robert Śmigiel, lek. med. Iwona Sawionek, lek. med. Iwona Kacperska, Agnieszka Kosek, dr hab. Christie Petrenko, Barbara Chruślińska, Paulina Stobnicka-Stolarska, Marta Piegat-Kaczmarczyk, dr n. o zdr. Iwona Palicka, dr n. med. Katarzyna Dyląg, dr n. med. Małgorzata Klecka, Aleksandra Charęzińska.

Spotkanie pokazało, jak ważna jest współpraca środowisk medycznych, terapeutycznych i rodzinnych w budowaniu systemowego wsparcia dla osób z FASD – często nazywanego „ukrytą niepełnosprawnością”. . Istotnym elementem tego systemu jest właściwe i adekwatne orzecznictwo, które pozwoli na realne dopasowanie form wsparcia do potrzeb dziecka. Obecnie obszar ten nadal wymaga doprecyzowania i dalszych zmian, tak, aby dzieci z FASD mogły w pełni korzystać z dostępnej pomocy. Wspólne działania i dialog specjalistów dają nadzieję na stopniowe wprowadzenie rozwiązań, które będą lepiej odpowiadać na ich potrzeby.

FASD (Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych) to zespół trwałych i różnorodnych zaburzeń rozwojowych u dziecka, wynikających z ekspozycji na alkohol w okresie prenatalnym. Zaburzenia te obejmują szeroki wachlarz problemów fizycznych, neurologicznych i behawioralnych, które mogą wpływać na zdolności poznawcze, emocjonalne i społeczne człowieka przez całe jego życie. Może obejmować m.in. problemy z nauką, pamięcią, koncentracją, regulacją emocji oraz funkcjonowaniem społecznym. FASD nie jest chorobą genetyczną. To jedyna niepełnosprawność, której można zapobiec. Nie ma bezpieczniej dawki alkoholu- nie pij w ciąży.

23/03/2026

KWIECIEŃ MIESIĄCEM ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU 💜🩵💙💚💛🧡🩷❤️
Kwiecień jest miesiącem, w którym szczególnie dbamy o podnoszenie świadomości społecznej w zakresie wiedzy o spektrum autyzmu. W bieżącym roku mija 5 lata od zainaugurowania szczególnego wydarzania – Ostrowskiego Dnia Świadomości Autyzmu. W okolicach 2 kwietnia, kiedy to obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu odbywa się niezwykłe wydarzenie, które łączy miejską Szkołę Podstawową nr 9 w Ostrowie Wielkopolskim oraz powiatową Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w działaniach na rzecz osób w spektrum autyzmu.
Ostrowski Dzień Świadomości Autyzmu to przede wszystkim szerzenie aktualnej wiedzy oraz okazja do inspirujących spotkań w gronie osób zaangażowanych i zainteresowanych tematem. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna dba o merytoryczny wkład do organizacji. W roku 2021 odpowiadaliśmy za przygotowanie części wykładowej dla dyrektorów przedszkoli i szkół, nauczycieli oraz rodziców. Właśnie te pierwsze, przełomowe spotkania potwierdziły, że chcemy w Poradni dalej rozwijać nasze działania i ofertę wokół diagnozy i wspierania osób ze spektrum autyzmu oraz ich najbliższych. Owocem tego czasu było uzupełnienie naszej oferty o Grupę Wsparcia dla Rodziców Dzieci i Młodzieży w Spektrum Autyzmu. Tylko albo aż 5 lat pokazuje nam ogromny przyrost działań oraz nakładu sił, w jakie zaangażowani są nasi pracownicy.
Nasza Poradnia dzięki wykwalifikowanej kadrze oraz dostępnym narzędziom diagnostycznym takim, jak ADOS-2, ADI-R oraz ASRS jest bardzo często wybiera na miejsce diagnozy. Obecnie Poradnia zatrudnia 8 certyfikowanych diagnostów ADOS-2, którzy od ponad 3 lata współpracują z Uniwersytetem Warszawskim w celu podnoszenia swoich kompetencji diagnostycznych. Po zakończonym etapie diagnozy oferujemy różnorodne wsparcie terapeutyczne. Szczególną formą pomocy są organizowane przez nas zajęcia grupowe z elementami Treningu Umiejętności Społecznym. Nowa siedziba Poradni pozwoliła na znaczne zwiększenie ilości dzieci i młodzieży, uczestniczących w zajęciach. Swoim wsparciem Poradnia obejmuje również nauczycieli oraz specjalistów pracujących z dziećmi i uczniami w spektrum autyzmu. Organizujemy tematyczne szkolenia oraz sieci wsparcia i współpracy, które cieszą się dużym zainteresowaniem.

16/03/2026

Szanowni Państwo,

zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz specjalistów pracujących w przedszkolach na terenie miasta Ostrowa Wielkopolskiego do udziału w spotkaniach Sieci Wsparcia organizowanej w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Ostrowie Wielkopolskim.

Współpraca oraz wymiana doświadczeń między nauczycielami są niezwykle ważnym elementem rozwoju zawodowego i podnoszenia jakości pracy edukacyjnej.
Spotkania w ramach sieci stanowią okazję do wspólnej refleksji nad codzienną praktyką, dzielenia się sprawdzonymi rozwiązaniami oraz poszukiwania nowych sposobów pracy odpowiadających na potrzeby dzieci i ich rodzin.

Celem sieci jest:

• uzyskanie metodycznego i merytorycznego wsparcia specjalistów,
• rozwijanie i doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli,
• poszerzanie kompetencji zawodowych uczestników,
• wspólne wypracowywanie nowych rozwiązań i inspiracji do pracy,
• budowanie kontaktów oraz współpracy między nauczycielami i specjalistami.

Mamy nadzieję, że spotkania w ramach sieci staną się przestrzenią inspirujących rozmów, wzajemnego wsparcia oraz wymiany doświadczeń w pracy z dziećmi.

Pierwsze spotkanie sieci wsparcia odbędzie się 27.03.2026r. o godzinie 11:30.

Obowiązują zapisy pod adresem mailowym: [email protected]
Ilość miejsc jest ograniczona, dlatego zachęcamy do szybkich zapisów.