Gabinet Terapeutyczno - Edukacyjny "Promyk"

Gabinet Terapeutyczno - Edukacyjny "Promyk" Stanowimy ściśle współpracujący zespół specjalistów, którzy mają wiele lat doświadczenia w pracy z dziećmi. J.

Gabinet Terapeutyczno-Edukacyjny „Promyk” został utworzony z myślą
o dzieciach z różnymi rodzajami dysfunkcji w zakresie rozwoju psychoruchowego oraz ze sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi, jak również dla dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Nieustannie dążymy do rozwijania swoich umiejętności
i podnoszenia kwalifikacji. Jesteśmy otwarci na innych, zawsze twórczo poszukujący rozwiązań, pełni zapału i pasji w pracy z dziećmi, zarówno z małymi dysfunkcjami jak również z niepełnosprawnościami. Zajmujemy się diagnozą i terapią zaburzeń procesów integracji sensorycznej oraz diagnozą i terapią pedagogiczną, logopedyczną, psychologiczną. Proponujemy indywidualne spotkania terapeutyczne i rozwijające:
 Diagnoza i terapia integracji sensorycznej (SI)
 Diagnoza i terapia pedagogiczna
 Diagnoza i terapia psychologiczna
 Diagnoza i terapia logopedyczna
 Neurologopeda
 Surdologopeda
 Rewalidacja (zajęcia wspomagające rozwój dzieci z orzeczeniami)
 Wczesne wspomaganie rozwoju
 Masaż Shantala
 Zajęcia rozwijające (zajęcia muzyczno – plastyczne)
 Korektywa (wady postawy)

W swojej pracy łączymy elementy wielu metod terapeutycznych, takich jak Terapia Integracji Sensorycznej, masaż Wilberga, Kinezjologia Edukacyjna (Gimnastyka Mózgu), Symultaniczno-Sekwencyjna Metoda Czytania prof. Cieszyńskiej, Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne, Metoda Dobrego Startu, techniki relaksacyjne oraz wiele innych metod
i technik stosowanych indywidualnie do potrzeb i możliwości osoby z którą pracujemy.

21/02/2026

Przepona – fundament płynnej mowy

Nie zaczynam pracy nad artykulacją od języka.
Zaczynam od oddechu.

Przepona jest głównym mięśniem oddechowym.
To ona reguluje ciśnienie wydechowe, które warunkuje jakość fonacji.

Gdy pracuje prawidłowo:
▪ wydech jest stabilny
▪ głos rozpoczyna się miękko
▪ napięcie w szyi jest mniejsze
▪ barki nie unoszą się przy mówieniu

Gdy jej funkcja jest zaburzona:
▪ pojawia się tor górnożebrowy
▪ aktywują się mięśnie pomocnicze
▪ szyja przejmuje kontrolę nad oddechem
▪ start głosu staje się twardy

Dlatego w terapii:
✔ reguluję tor dolno-żebrowy
✔ pracuję z elastycznością żeber
✔ łączę wydech z inicjacją dźwięku
✔ integruję oddech z postawą

Bo mowa zaczyna się w wydechu.
A wydech zaczyna się w przeponie.

09/01/2026

Terapia ręki może być przyjemna i wyciszająca🙂

Zdrowych, spokojnych Świąt  i radości z bycia razem w ten piękny magiczny  czas🌲🌟😘
24/12/2025

Zdrowych, spokojnych Świąt i radości z bycia razem w ten piękny magiczny czas🌲🌟😘

Pięknego dnia matki dla wszystkich mam🥰💐❤️
26/05/2025

Pięknego dnia matki dla wszystkich mam🥰💐❤️

22/01/2025

Wysłuchiwanie głoski w nagłosie w danym wyrazie to pierwsze ćwiczenia analizatora słuchowego. Podejmowanie prób czytania poprzez zabawę. Maja utrwala tak litery i tworzy swoje pierwsze wyrazy.

22/01/2025

Utrwalamy litery poprzez lepienie z modeliny i głośne czytanie. Rozpoznawanie poprzez dotyk ich kształtów, również z zamkniętymi oczami. Wtedy dopiero dziecko ma dobrze utrwalone litery.

25/12/2024
19/12/2024

W świątecznym miłym klimacie ćwiczymy układ przedsionkowy i napięcie mięśniowe. Jak zawsze w atrakcyjny dla dziecka sposób, tym razem na tzw. koniku.🙂🌲⭐️

Nasz Gabinet poszerza zasoby narzędzi do wspierania rozwoju Pacjentów.Podczas terapii używamy słuchawek Forbrain, rewolu...
22/04/2024

Nasz Gabinet poszerza zasoby narzędzi do wspierania rozwoju Pacjentów.

Podczas terapii używamy słuchawek Forbrain, rewolucyjne narzędzie do stymulacji mózgu poprzez trening glosowo-słuchowy dzięki przewodnictwu kostnemu:

● pozytywnie wpływa na rozwój mowy i komunikację,
● poprawia koncentrację i uwagę,
● wspomaga pamięć i uczenie się,
● wspomaga naukę czytania i osiągania lepszych wyników w nauce.

Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółami:

https://www.forbrain.com/pl/specjalista-terapeuta/

https://www.forbrain.com/pl/uczniowie/

02/04/2024

Zapraszam Was na www.instagram.com/panilogopedyczna
____
Znasz kogoś ze spektrum autyzmu? 💙

🧩Zaburzenia ze spektrum autyzmu, mimo że w ostatnich latach są coraz częściej spotykanym zaburzeniem, to dla wielu wciąż stanowi to coś nieznanego. Brak wiedzy powoduje nie tylko brak zrozumienia dla osób, które dotknięte są tym zaburzeniem, ale i nieświadomość rodziców dzieci, u których występują jego objawy. Chciałabym Was zachęcić do tego, abyście porozmawiali o autyzmie. 🗨️Wasza krótka rozmowa może sprawić, że zaburzenie to będzie lepiej rozumiane, akceptowane a także szybciej diagnozowane, dzięki większej świadomości.

⚠️Pamiętaj! Zaburzenia ze spektrum autyzmu u każdego dziecka wyglądają inaczej. Nie ma dwóch takich samych osób z autyzmem.

Wyodrębnia się 3 podstawowe obszary, w obrębie których ujawniają się charakterystyczne dla tego zaburzenia nieprawidłowości tj:
🔵ograniczona zdolność tworzenia relacji z innymi ludźmi i uczestniczenia w interakcjach społecznych,
🔵zaburzona umiejętność komunikowania się,
🔵obecny w zachowaniu schematyzm, ograniczony repertuar aktywności i zainteresowań połączony z ograniczoną wyobraźnią.

📊Według Pisuli (2014) zaburzenia należące do spektrum autyzmu mogą występować nawet u 1na 68 osób. Aktualne dane wskazują na rosnącą tendencję występowania zaburzeń ze spektrum autyzmu.

⚠️Autyzm nie jest chorobą, ponieważ nie można go wyleczyć, to zaburzenie, które zostaje na całe życie, natomiast poprzez wdrożenie możliwie jak najwcześniej terapii można w znaczący sposób poprawić jakość funkcjonowania dziecka, ważne jest, by opieką była wsparta cała rodzina.

👦Zaburzenia ze spektrum autyzmu są diagnozowane 4 razy częściej u chłopców w porównaniu z płcią żeńską, jednak do tej pory nie wiadomo co jest tego powodem.

📈Według krajowych statystyk Głównego Urzędu Statystycznego(GUS) wynika, że w roku szkolnym 2015/2016w szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży uczyło się 68,7tys. uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Stanowili oni 2,8% zbiorowości uczniów szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży. Dzieci z ASD, w tym z zespołem Aspergera, stanowiły 14% tej grupy.

‼️Pierwsze niepokojące symptomy ujawniają się w początkowym okresie życia człowieka, bo już w pierwszych 36 miesiącach, a zazwyczaj już w 1. roku życia.

‼️W większości przypadków trudności w zakresie komunikacji związane z autyzmem zaczynają się bardzo wcześnie, na długo przed rozwojem mowy.

Jeśli klikniesz 👍, to mój post wyświetli się jeszcze większej ilości osób, a Ty przyczynisz się do tego, by uświadamiać innych o tym, czym jest autyzm i jak są jego objawy. Jest to niezwykle ważne, ponieważ w przypadku małych dzieci z autyzmem rozpoczęcie interwencji najszybciej jak to możliwe pozwala nam wykorzystać ogromną plastyczność mózgu.

Pisula E.:Autyzm. Przyczyny, symptomy, terapia. Wydawnictwo Harmonia,Gdańsk 2014.

____
Więcej przeczytasz tutaj Jak rozpoznać zaburzenia ze spektrum autyzmu u dzieci? https://panilogopedyczna.pl/2021/04/jak-rozpoznac-zaburzenia-ze-spektrum-autyzmu-u-dzieci/

Adres

Ulica Leśna 6
Nasielsk
05-190

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Gabinet Terapeutyczno - Edukacyjny "Promyk" umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skróty

Udostępnij

Kategoria