Jakie są godziny otwarcia?

Poniedziałek 10:00 - 20:00 Wtorek 10:00 - 20:00 Środa 10:00 - 20:00 Czwartek 10:00 - 20:00 Piątek 10:00 - 20:00 Sobota 09:00 - 13:00

Matematyka MathRiders Mysłowice

Strona główna
Polska
Mysłowice
Matematyka MathRiders Mysłowice

Zadzwoń Wskazówki dojazdu Strona internetowa Kontakt: szkoła

MathRiders® to unikalna metoda nauczania matematyki dla dzieci i młodzieży w wieku od 2 do 18 Lat

30/09/2026

🌟 Chłopaki, dziś Wasz dzień!
Życzymy Wam, żebyście zawsze mieli odwagę próbować, ciekawość, by odkrywać nowe rzeczy, i mnóstwo powodów do uśmiechu! 💚
Niech każdy dzień będzie pełen przygód, świetnych pomysłów i małych wielkich sukcesów. 🧩🚀
W MathRiders wierzymy, że każdy ma swój talent, trzeba tylko dać mu przestrzeń, żeby mógł się rozwijać. 💚
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Chłopaka! 🎉

27/09/2026

📚 5 rzeczy, których dziecko uczy się na MathRiders, choć nie ma ich w zeszycie.
To umiejętności, które dziecko zabiera ze sobą poza salę i wykorzystuje w szkole, w relacjach z innymi i w codziennym życiu.
W MathRiders Mysłowice dziecko uczy się wytrwałości – bo nie każde zadanie udaje się rozwiązać za pierwszym razem. Uczy się współpracy – bo czasem najlepsze rozwiązanie pojawia się podczas wspólnego szukania pomysłów. Uczy się samodzielności – bo zamiast od razu otrzymać gotową odpowiedź, ma przestrzeń, żeby samodzielnie dojść do rozwiązania.
Rozwija logiczne myślenie – uczy się zauważać zależności, analizować i wyciągać wnioski. I wreszcie uczy się odwagi w szukaniu rozwiązania – bo w matematyce nie zawsze istnieje tylko jedna droga, a pomyłka nie oznacza porażki.
To właśnie te umiejętności często są najważniejszym efektem nauki.
Bo wynik zadania można zapisać w zeszycie.
Ale pewności siebie, samodzielnego myślenia i wytrwałości nie da się zamknąć w żadnej rubryce. 💚

24/09/2026

👥 Dlaczego małe grupy mają znaczenie?
W nauce nie chodzi tylko o to, ile materiału uda się zrealizować. Równie ważne jest to, czy nauczyciel ma przestrzeń, żeby naprawdę zauważyć dziecko.
W małej grupie łatwiej dostrzec, kiedy uczeń potrzebuje dodatkowego wyjaśnienia, kiedy coś sprawia mu trudność, ale też kiedy właśnie zrobił ważny krok do przodu. Nauczyciel może lepiej dopasować tempo pracy, zadawać pytania odpowiadające poziomowi dziecka i dawać mu więcej okazji do samodzielnego szukania rozwiązań.
Mała grupa daje też dzieciom przestrzeń do rozmowy, zadawania pytań i popełniania błędów bez obawy, że ktoś je oceni. A właśnie wtedy często zaczyna się prawdziwe uczenie.
W MathRiders zależy nam nie tylko na tym, żeby dziecko znało wynik. Chcemy wiedzieć, jak do niego doszło, co już rozumie i czego potrzebuje, żeby zrobić kolejny krok. 💚
Bo każde dziecko uczy się trochę inaczej.
Mała grupa. Więcej uwagi. Więcej przestrzeni na myślenie. Więcej możliwości rozwoju.

19/09/2026

🎈 Dziś świętujemy Dzień Przedszkolaka! 💚
To właśnie w przedszkolu zaczyna się wielka przygoda z odkrywaniem świata. Każde „dlaczego?”, każda układanka, budowanie z klocków, sortowanie, porównywanie i eksperymentowanie to małe kroki w stronę wielkiego rozwoju.
Bo matematyka zaczyna się dużo wcześniej niż pierwsze działania w zeszycie.
Zaczyna się wtedy, gdy dziecko zauważa, że czegoś jest więcej albo mniej. Kiedy dostrzega kształty, rytmy i powtarzające się wzory. Kiedy zastanawia się, co będzie dalej, próbuje znaleźć rozwiązanie albo mówi: „A co, jeśli…?”
Dlatego przedszkolny czas jest tak ważny. To moment, w którym możemy rozwijać ciekawość, samodzielność i myślenie matematyczne – przede wszystkim poprzez zabawę i codzienne doświadczenia. 🧩🔢
W Dniu Przedszkolaka życzymy wszystkim dzieciom, żeby każdego dnia mogły odkrywać coś nowego, zadawać mnóstwo pytań, próbować, popełniać błędy i przede wszystkim… dobrze się przy tym bawić! 🎉
Bo każde wielkie odkrycie zaczyna się od małego „ciekawe, co się stanie?”. 💚
Wszystkiego najlepszego dla wszystkich Przedszkolaków! 🎈

17/09/2026

🚀 Kim zostanie Twoje dziecko?
Dziś może mówić, że chce być astronautą. Jutro – weterynarzem, architektem, programistą albo artystą. A za kilka lat jego marzenia mogą wyglądać zupełnie inaczej.
Dziecko nie musi już teraz wiedzieć, kim zostanie. Naszą rolą nie jest wybrać za nie przyszłość, ale pomóc mu rozwijać umiejętności, które pozwolą mu tę przyszłość samodzielnie zbudować.
Ciekawość, kreatywność, logiczne myślenie, samodzielność, wytrwałość i odwaga w szukaniu własnych rozwiązań – to kompetencje, które przydadzą się niezależnie od tego, jaki zawód wybierze.
Dlatego w MathRiders nie patrzymy tylko na to, czy dziecko zna wynik. Patrzymy na to, jak myśli, jak szuka rozwiązania i co robi, kiedy pierwsza próba nie przynosi odpowiedzi.
Bo być może dziś nie wiemy, kim zostanie Twoje dziecko.
Ale możemy pomóc mu odkryć, w czym jest dobre. 🌟
Kim Twoje dziecko chce zostać, kiedy dorośnie?

15/09/2026

📸💚 MATEMATYKA OBIEKTYWNIE – GRATULUJEMY! 🎉

Z ogromną radością dzielimy się z Wami wiadomością, że nasz uczeń, Szymon wziął udział w konkursie „Matematyka Obiektywnie” organizowanym przez MathRiders Polska! 👏🥳

Konkurs pokazał, że matematyka naprawdę jest wszędzie – w otaczających nas kształtach, wzorach, przedmiotach i codziennych sytuacjach. Wystarczy tylko spojrzeć na świat trochę bardziej… matematycznie! 👀➗📐

💚 Gratulujemy udziału, kreatywności i odwagi w pokazaniu swojego matematycznego spojrzenia na świat!

A teraz czas, żebyście sami zobaczyli efekt jego pracy! 🎬👇
Obejrzyjcie film naszego ucznia i przekonajcie się, gdzie on dostrzegł matematykę. 💚

🏆 A na naszego uczestnika czeka również nagroda za udział w konkursie!
Zapraszamy do sekretariatu MathRiders Mysłowice po jej odbiór. 🎁😊

15/09/2026

Czy mózg można trenować tak jak mięśnie? I czy koncentracja, pamięć, wytrwałość oraz umiejętność radzenia sobie z trudnościami to kompetencje, które można rozwijać?
W tym odcinku podcastu Suma Summarum rozmawiamy o treningu umysłu i o tym, jak wspierać rozwój poznawczy dzieci – zarówno w domu, jak i podczas nauki.
Poruszamy m.in. temat koncentracji, pamięci i wpływu współczesnych technologii na sposób, w jaki dzieci przyswajają informacje. Zastanawiamy się, dlaczego krótkie filmiki i szybkie bodźce mogą utrudniać dłuższe skupienie oraz jak budować u dziecka zdolność do świadomej koncentracji.
Rozmawiamy również o tym, jak ruch, codzienne nawyki i odpowiednie środowisko do nauki wspierają pracę mózgu. Sprawdzamy, czy matematyka może być skutecznym treningiem dla umysłu, jakie korzyści poznawcze daje regularne rozwiązywanie zadań i dlaczego mierzenie się z trudnością może rozwijać wytrwałość oraz odporność psychiczną.
To rozmowa nie tylko o pamięci i koncentracji, ale przede wszystkim o tym, jak pomagać dzieciom rozwijać ich możliwości, budować wiarę we własne kompetencje i przygotowywać je na świat, w którym coraz ważniejsze będą samodzielne myślenie, elastyczność i umiejętność uczenia się.
🎧 Posłuchaj odcinka i dowiedz się, co możemy zrobić już dziś, aby wspierać rozwój umysłu naszych dzieci:
https://youtu.be/KGQk0WZVKUU

13/09/2026

„Moje dziecko nie jest matematyczne…” to zdanie rodzice wypowiadają bardzo często. Tylko co właściwie oznacza „być matematycznym”?
Czy dziecko, które wolniej liczy, nie lubi zadań albo stresuje się przed sprawdzianem, rzeczywiście nie ma potencjału do matematyki? Niekoniecznie.
Myślenie matematyczne to znacznie więcej niż sprawne wykonywanie działań. To umiejętność dostrzegania zależności, szukania prawidłowości, analizowania, porównywania, przewidywania, wyciągania wniosków i szukania różnych sposobów rozwiązania problemu.
Co ważne, te umiejętności rozwijają się stopniowo. Dziecko potrzebuje doświadczeń, odpowiednich wyzwań i przestrzeni na popełnianie błędów. Potrzebuje też poczucia, że nie musi od razu znać odpowiedzi.
Dlatego zamiast mówić „moje dziecko nie jest matematyczne”, warto zadać sobie inne pytanie: „Czy miało już okazję odkryć swój sposób myślenia matematycznego?”
Bo bardzo łatwo jest przykleić dziecku etykietę. „Nie jestem dobry z matematyki” może z czasem zamienić się w przekonanie „po prostu nie mam do tego głowy”. A takie przekonanie może skutecznie zatrzymać ciekawość, odwagę i chęć podejmowania kolejnych prób.
W MathRiders wierzymy, że każde dziecko może rozwijać myślenie matematyczne. Nie chodzi o to, żeby każde dziecko pokochało rachunki czy zawsze było pierwsze z odpowiedzią. Chodzi o to, żeby potrafiło myśleć, szukać rozwiązań, zadawać pytania i nie poddawać się przy pierwszej trudności.

12/09/2026

🎒 Nowy rok szkolny. Nowe wyzwania. Nowe możliwości.
Wrzesień to nie tylko nowe zeszyty, plecak i plan lekcji. To także początek kolejnego etapu, w którym dziecko będzie odkrywać, czego potrafi się nauczyć, co je ciekawi i… w czym naprawdę jest dobre. 💚
Dlatego warto od początku zadbać nie tylko o oceny, ale przede wszystkim o dobre nastawienie do nauki.
Bo kiedy dziecko:
🧠 uczy się samodzielnie myśleć,
💡 szuka własnych sposobów rozwiązania,
🎯 nie poddaje się po pierwszej trudności,
🙋‍♀️ ma odwagę powiedzieć „spróbuję”,
🌟rozwija umiejętności, które zostają z nim na długo.
W MathRiders Mysłowice wierzymy, że matematyka to coś więcej niż liczby i działania. To świetny trening logicznego myślenia, koncentracji, kreatywności i… wiary we własne możliwości.
Niech ten rok szkolny będzie rokiem odkrywania talentów.

Adres

Ulica Fabryczna 15
Mysłowice
41-412

Godziny otwarcia

Poniedziałek	10:00 - 20:00
Wtorek	10:00 - 20:00
Środa	10:00 - 20:00
Czwartek	10:00 - 20:00
Piątek	10:00 - 20:00
Sobota	09:00 - 13:00

Telefon

+48509312605

Strona internetowa

http://www.mathriders.pl/

Powiadomienia

Bądź na bieżąco: wyślemy Ci e-mail, gdy Matematyka MathRiders Mysłowice opublikuje nowości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu, a subskrypcję możesz anulować w dowolnym momencie.