Szkoła Podstawowa w Mikołajkach

22/03/2026

Dzień Kolorowej Skarpetki

Światowy Dzień Zespołu Downa, zwany inaczej Dniem Kolorowej Skarpetki, obchodzony jest 21 marca. Data ta nie jest przypadkowa – symbolizuje trzeci chromosom w 21 parze chromosomów, który występuje u osób z zespołem Downa. Jednym z symboli tego dnia są kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki, które przypominają swoim kształtem chromosomy.
Uczniowie klasy 1b również założyli tego dnia kolorowe skarpetki. Na wstępie wysłuchali bajki o skarpetce Fredzi, która różniła się od innych i nie czuła się dobrze ze swoją odmiennością. Od mamy usłyszała, że jest wyjątkowa i niepowtarzalna i potrzebna tak jak inne skarpetki. Dzieci zaśpiewały piosenkę o akceptacji, tolerancji i radości z bycia sobą pt. „Kolorowe skarpetki”. Rozmawiały o potrzebach osób z niepełnosprawnością, przeczytały wiersz mówiący o byciu innym i zapoznały się z opisem cech osób z zespołem Downa. Każdy uczeń wykonał swój projekt skarpetki. Wspólne zdjęcie w kolorowych skarpetkach na zakończenie zajęć było wyrazem solidarności z ludźmi z zespołem Downa.
Dzień Kolorowej Skarpetki to doskonała okazja, by zatrzymać się na chwilę i porozmawiać o tym, co naprawdę ważne: o akceptacji, szacunku, empatii i miejscu dla każdego człowieka w grupie.

Gizela Fiedorowicz

22/03/2026

Światowy Dzień Żaby

Światowy Dzień Żaby obchodzony jest corocznie 20 marca. Został zainicjowany w 2009 roku przez organizacje ekologiczne, w tym UNESCO oraz Amphibian Survival Alliance. Celem święta jest zwrócenie uwagi na zagrożenia, które dotykają żaby, takie jak utrata siedlisk, zanieczyszczenie środowiska, zmiany klimatu oraz choroby, a także promowanie ochrony bioróżnorodności i edukacja społeczeństwa na temat znaczenia płazów w przyrodzie. Obecność żab jest wskaźnikiem zdrowia środowiska, dlatego spadek ich liczebności sygnalizuje problemy ekologiczne.
Uczniowie klasy 1b obejrzeli film edukacyjny dla dzieci „Kazio i żaby”, z którego dowiedzieli się wielu ciekawych faktów o tych fascynujących stworzeniach. Następnie uzupełniali karty pracy i zapoznali się z cyklem życiowym żaby. Z dużym zainteresowaniem oglądali preparaty i ustalali kolejność powstawania żaby. Na zakończenie dzieci zaśpiewały piosenkę „Była sobie żabka mała” i wkleiły do zeszytów Certyfikaty Przyjaciela Żab.
Przeprowadzone zajęcia uświadomiły dzieciom potrzebę ochrony żab, które są kluczowym elementem ekosystemu.

Gizela Fiedorowicz

15/03/2026

Projekt z matematyki Kompozycja z okręgów i kół

Uczniowie klas V naszej szkoły uczestniczyli w niezwykle ambitnym wyzwaniu artystycznogeometrycznym z matematyki ( projekcie), w którym główną rolę grały… cyrkle. Tak, dobrze czytasz. Nie liczby, wielokąty czy zadania i działania – tylko okręgi i koła. Każdy piątoklasista stał się architektem wszechświata ( mistrzem cyrkla), w którym wszystko jest idealnie okrągłe i stworzył na kartce A4 kompozycję złożoną wyłącznie z okręgów i kół – minimum 12 elementów. Dwanaście! To już poważna liga. Nie było tu miejsca na przypadek ani artystyczne „jakoś to będzie”. Każdy okrąg miał swoje przemyślane miejsce, a każde koło – konkretną rolę w kompozycji.

Na koniec – kolorowanie. Ale nie byle jakie! Barwy były dobierane przemyślanie, czyli tak, żeby efekt był „wow”, a nie „ooo…”. Technika dowolna – niektórzy wybrali kredki, inni farby, mazaki, a także pastele …
A teraz najważniejsze: ten projekt to dowód na to, że matematyka to nie tylko żmudne obliczenia, wzory i zadania z trzema niewiadomymi, które wyglądają jak tajny kod. Matematyka to także kreatywność, wyobraźnia i zupełnie inna przygoda – taka, w której można coś stworzyć, zaplanować i zobaczyć efekt swojej pracy.
No i oczywiście – chodziło przede wszystkim o to, żeby każdy uczeń poćwiczył pracę z cyrklem. Bo cyrkiel to nie narzędzie tortur (choć czasem potrafi się ześlizgnąć w najmniej odpowiednim momencie), tylko precyzyjny sprzęt geometrycznego mistrza. A mistrz musi umieć się nim posługiwać!

Podsumowując:
To projekt, w którym matematyka zakłada artystyczny beret, cyrkiel staje się magiczną różdżką, a kartka A4 zamienia się w galerię geometrycznych arcydzieł.

Agata Walentynowicz

12/03/2026

Niezwykły Dzień Kobiet
6 marca w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Kobiet pod hasłem „Girl Power”. Było to wydarzenie, które w niecodzienny sposób połączyło świat literatury z rzeczywistością, ukazując siłę, odwagę i niezwykłe dokonania kobiet – zarówno tych fikcyjnych, jak i prawdziwych.
Podczas uroczystości zaprezentowano sylwetki bohaterek literackich, które od lat inspirują kolejne pokolenia czytelników. Na scenie pojawiła się Ania z Zielonego Wzgórza – pełna wyobraźni, wrażliwości i marzeń rudowłosa bohaterka. Następnie przedstawiono Zosię z „Pana Tadeusza”, symbol delikatności, dobroci i tradycyjnych wartości. Publiczność mogła również przypomnieć sobie postać Ligii z „Quo vadis”, która swoim spokojem, wiarą i wiernością zasadom potrafiła zmieniać serca innych ludzi.
Obok postaci literackich zaprezentowano także wybitne kobiety ze świata rzeczywistego, które swoimi osiągnięciami zapisały się na kartach historii. Wśród nich znalazła się Iga Świątek – jedna z najlepszych tenisistek świata, będąca przykładem determinacji i ciężkiej pracy. Przypomniano również postać Marii Skłodowskiej-Curie, wybitnej uczonej i dwukrotnej laureatki Nagrody Nobla. Nie zabrakło także Agnieszki Holland – cenionej reżyserki filmowej, której twórczość zdobywa uznanie na całym świecie.
Całe wydarzenie pokazało, że kobiety – zarówno w literaturze, jak i w rzeczywistości – odgrywają niezwykle ważną rolę w kształtowaniu świata. Hasło „Girl Power” idealnie oddało ducha tego dnia, przypominając, że siła kobiet tkwi w ich odwadze, pasji i determinacji.
Obchody zakończyły się gromkimi brawami oraz refleksją, że każda dziewczyna i każda kobieta może być inspiracją dla innych i zmieniać świat na lepsze.
Na relację z wydarzenia zapraszamy pod linkiem: https://youtu.be/mc_sJ-3QgvY

Szkolne koło dziennikarskie

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

12/03/2026

5 marca w hali sportowej przy Zespole Oświatowym w Mikołajkach odbył się turniej badmintona, "Badmontoniada" o puchar Dyrektora Zespołu Oświatowego w Mikołajkach. W turnieju wystartowało około 70 dzieci z 6 szkół podstawowych: z Mikołajek, Jezioran, Rynu, Orzysza, Stawigudy i Giżycka. Dzieci rywalizowały w 3 kategoriach wiekowych z podziałem na chłopców i dziewczęta.
Końcowe wyniki:
Kat. chłopców klasy 3-4 miejsce I- Gruniewicz Dominik, II- Rogisz Aleksander, III- Szpilewicz Szymon
Kat. dziewcząt klasy 3-4 miejsce I- Mazur Weronika, II- Jagiełło Magdalena, III- Zuzanna Lorenc Mikołajki
Kat. chłopców klasy 5-6 miejsce I- Tabarkiewicz Mikołaj, II- Cyprian Choiński, III- Rudnicki Grzegorz
Kat. dziewcząt klasy 5-6 miejsce I- Wiktoria Popielarczyk, II- Mazur Amelia, III- Jlia Zdun Mikołajki, IV Joanna Kowalska Mikołajki
Kat. chłopców klasy 7-8 miejsce I- Kowalski Adam Mikołajki, II- Anulak Łukasz, III- Sierocki Jakub Mikołajki
Kat. dziewcząt klasy 7-8 miejsce I- Szczepkowska Kornelia, II- Nitkiewicz Hanna, III- Kaja Rutkowska Mikołajki, IV- Michalina Kępa Mikołajki
Dodatkowo Kacper Lubelski został nagrodzony statuetką dla najmłodszego zawodnika turnieju. Kacper chodzi do I klasy Szkoły Podstawowej w Mikołajkach.
Zespół Oświatowy w Mikołajkach godnie reprezentowali następujący uczniowie: Kacper Lubelski, Lena Tryszczyńska, Felicja Wieczorek, Zuzanna Lorenc, Szymon Bonicki, Maciej Sierocki, Joanna Kowalska, Julia Zdun, Franciszek Jarguz, Kowalski Adam, Sierocki Jakub, Krystyna Łazarska, Michalina Kępa i Kaja Rutkowska. Dzieciaki reprezentujące szkołę z Mikołajek pod okiem Pana Pawła Jarguza godnie i z należytym zaangażowaniem walczyli w turnieju.
Szkolne koło dziennikarskie

11/03/2026

Dziś w świetlicy powstały wesołe „kubeczkowe ludki” 😊

Podczas zajęć plastycznych dzieci stworzyły buźki do kubeczkowych ludków, które świetlica otrzymała z zajęć z kółka plastycznego. Buźki zostały wykonane z tektury, które dzieci samodzielnie ozdobiły, rysując różne emocje i miny.
Każdy ludzik był wyjątkowy i pełen pomysłowości. Zajęcia rozwijały kreatywność, wyobraźnię oraz zdolności manualne, a przy tym sprawiły wszystkim radość.

Dorota Siergiej

08/03/2026

W świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia sensoryczne dla przedszkolaków z grupy „Smyki”. Dzieci bawiły się kolorową pianką, tworząc swoje ulubione postacie z bajek oraz zwierzątka. Podczas zabawy rozwijały wyobraźnię, kreatywność oraz sprawność manualną. Zajęcia przebiegły w radosnej atmosferze, a dzieci z dumą prezentowały swoje prace.
Do zobaczenia we wrześniu!
Czekamy na Was!

08/03/2026

Dzień pamięci “Żołnierzy Wyklętych”

Z okazji rocznicy Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” przygotowano okolicznościową gazetkę ścienną poświęconą bohaterom powojennego podziemia niepodległościowego. Gazetka została wykonana na korytarzu szkolnym i zawiera najważniejsze informacje oraz ciekawostki dotyczące losów żołnierzy, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie złożyli broni i kontynuowali walkę o wolną i niezależną Polskę.

„Żołnierze Wyklęci”, nazywani również żołnierzami niezłomnymi, byli członkami różnych organizacji niepodległościowych, które sprzeciwiały się wprowadzeniu w Polsce władzy komunistycznej po 1945 roku. Wielu z nich wywodziło się z Armii Krajowej i innych formacji Polskiego Państwa Podziemnego. Za swoją działalność byli prześladowani, więzieni, a często także skazywani na śmierć przez władze komunistyczne.

Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” obchodzony jest 1 marca. Święto to zostało ustanowione, aby upamiętnić bohaterów, którzy przez wiele lat pozostawali zapomniani, a dziś są symbolem odwagi, patriotyzmu i walki o niepodległość naszej Ojczyzny.

Przygotowana gazetka jest wyrazem pamięci i szacunku wobec tych, którzy poświęcili swoje życie w imię wolności Polski. Dzięki takim inicjatywom młodzież może lepiej poznawać historię naszego kraju i kształtować postawy patriotyczne.

Monika Kluk

08/03/2026

Wolontariat podczas I Ogólnopolskiego Festiwalu Muzycznego „Wróćmy na jeziora”

W dniach 20–22 lutego 2026 roku w Mikołajkach odbył się I Ogólnopolski Festiwal Muzyczny „Wróćmy na jeziora”. Wydarzenie miało miejsce w Domu Kultury „Kłobuk” i zgromadziło ponad 120 wykonawców z różnych stron Polski. Było to niezwykłe święto muzyki, talentu i wspólnego działania.

W organizację festiwalu aktywnie włączyli się uczniowie klas 7–8 naszej szkoły podstawowej. Szesnastu wolontariuszy, działających wspólnie z opiekunką Samorządu Uczniowskiego, z ogromnym zaangażowaniem wspierało przebieg całego wydarzenia.

Nasza pomoc była widoczna na wielu płaszczyznach. Pracowaliśmy:

· za kulisami, dbając o sprawną organizację występów i pomoc artystom,

· na widowni, pomagając uczestnikom i gościom odnaleźć miejsca oraz czuwając nad porządkiem,

· w festiwalowej kawiarence, gdzie obsługiwaliśmy gości i tworzyliśmy miłą, przyjazną atmosferę,

· dbając o ład i bezpieczeństwo podczas całego wydarzenia.

Wolontariat podczas festiwalu był dla nas nie tylko okazją do zdobycia nowych doświadczeń, ale także do nauki odpowiedzialności, współpracy i zaangażowania w życie lokalnej społeczności. Jesteśmy dumni, że mogliśmy współtworzyć to wyjątkowe wydarzenie i mieć swój udział w jego sukcesie.

Monika Kluk

04/03/2026

Dzień otwarty

Dzień Otwarty w naszej szkole był wyjątkowym wydarzeniem, które zgromadziło wielu przyszłych pierwszoklasistów oraz ich rodziców.
Spotkanie rozpoczęło się w stołówce, gdzie Pani Dyrektor serdecznie powitała przybyłych gości i przedstawiła ofertę edukacyjną szkoły. Rodzice mieli okazję dowiedzieć się więcej o programie nauczania, zajęciach dodatkowych oraz codziennym funkcjonowaniu placówki.
Następnie przyszli uczniowie wraz z opiekunami wyruszyli na zwiedzanie szkoły. Dużym zainteresowaniem cieszyła się świetlica, w której dzieci mogły zobaczyć, jak wygląda czas spędzany po lekcjach – pełen zabaw, kreatywnych zajęć plastycznych i wspólnych gier. Odwiedziły również pracownie tematyczne, w których nauczyciele przygotowali krótkie prezentacje i pokazy. Nie zabrakło także aktywności sportowych. Na korytarzach szkolnych na najmłodszych czekał tor przeszkód, gry zespołowe oraz zabawy ruchowe. Na zakończenie spotkania na dzieci czekały drobne upominki oraz słodki poczęstunek.
Mamy nadzieję, że dla wielu przyszłych pierwszoklasistów był to pierwszy krok do wspaniałej, pełnej sukcesów przygody w naszej szkole.
Zapraszamy na krótki filmik o naszej szkole - https://youtu.be/UxGIj6pSdas

Szkolne koło dziennikarskie

26/02/2026

„Uczymy się, ucząc innych!” – wyjątkowa lekcja języka polskiego w klasie 6b
Podczas ostatnich zajęć języka polskiego w klasie 6b wydarzyło się coś naprawdę wyjątkowego. Uczniowie wykorzystali umiejętności zdobyte podczas realizacji innowacji pedagogicznej „Uczę się uczyć się”, a dwie uczennice – w pełni samodzielnie – przygotowały i przeprowadziły całą lekcję dla swojej klasy.
Tematem zajęć były części zdania, które uczniowie poznawali wcześniej na lekcjach. Prowadzące przygotowały zestawy kolorowych kartoników – każdy kolor odpowiadał innej części zdania, co od razu wzbudziło ciekawość klasy.
Uczniowie zostali podzieleni na dwie drużyny. Zadanie polegało na jak najszybszym rozpoznawaniu części zdania wskazywanych przez prowadzące. Atmosfera była pełna energii, zdrowej rywalizacji i świetnej zabawy.
Na koniec lekcji uczennice sprawdziły poprawność wykonanych zadań, podsumowały punktację i ogłosiły wyniki. Wszystko przebiegło niezwykle profesjonalnie!
Lekcja udowodniła, jak wiele daje uczestnictwo w innowacji „Uczę się uczyć się”. Dziewczynki zaprezentowały:
• doskonałą organizację pracy,
• umiejętność planowania,
• kreatywność,
• świadome wykorzystywanie strategii uczenia się,
• umiejętność prowadzenia grupy.
Cała klasa była zachwycona formą zajęć, a uczniowie zgodnie przyznali, że taka forma powtórki to strzał w dziesiątkę!
Po zakończeniu zajęć prowadzące stwierdziły, że prowadzenie lekcji wymaga odwagi, koncentracji i dobrej organizacji – i że jest zdecydowanie trudniejsze, niż mogłoby się wydawać. Dzięki temu doświadczeniu lepiej zrozumiały, jak wiele wysiłku kosztuje przygotowanie ciekawych, angażujących zajęć.

Katarzyna Dobrzeniecka