Dzieci Montessori - Szkoła i Przedszkole

🧠✨ „Jak szybciej się uczyć?” – czyli o tym, że mózg też można trenować!

Klasy 4 i 5 odkrywały ostatnio, jak działa mózg, za co odpowiada prawa i lewa półkula oraz jak skuteczniej się uczyć. Było dużo działania, wybierania zadań i samodzielnego odkrywania — dokładnie tak, jak lubimy w Montessori. 🌱

A wszystko to odbyło się w naszym szkolnym ogrodzie! 🌿☀️ Lekcja na kocach, w swobodnej atmosferze, z przestrzenią na ruch i rozmowę. Wierzymy, że właśnie w takich warunkach dzieci uczą się najlepiej — kiedy czują się bezpiecznie, mają kontakt z naturą i mogą doświadczać świata wszystkimi zmysłami. 💚

Dzieci dowiedziały się też, że ucząc się nowych rzeczy, tworzą w mózgu nowe połączenia neuronalne — trochę jak autostrady 🚗⚡ Im częściej ćwiczą, tym mózg działa sprawniej i szybciej. A jedna z ciekawostek szczególnie ich zaskoczyła: impulsy nerwowe mogą poruszać się z prędkością nawet ponad 400 km/h! 🧠

W pedagogice Montessori ważne jest dla nas nie tylko czego uczą się dzieci, ale także jak się uczą. Chcemy, by rozumiały swój rozwój, znały swoje mocne strony i wiedziały, że ich mózg zmienia się każdego dnia dzięki ciekawości, doświadczeniu i wytrwałości. ✨

Bo wierzymy, że świadome dziecko uczy się nie tylko skuteczniej — ale także z większą radością, odwagą i poczuciem sprawczości. ✨

Czas pracy własnej to serce edukacji montessoriańskiej 🧡🧡🧡 – moment, w którym naprawdę widać, jak dzieci rozwijają się w swoim rytmie, z zaangażowaniem i poczuciem sprawczości.

W przygotowanym otoczeniu, wśród starannie dobranych materiałów, dzieci podejmują różnorodne aktywności – zarówno te zaproponowane przez nauczyciela, jak i te, które wybierają samodzielnie. Dzięki temu mogą pracować nad konkretnymi umiejętnościami, ale też podążać za własną ciekawością i zainteresowaniami. To połączenie struktury i wolności jest kluczowe – pozwala każdemu dziecku rozwijać się na swoim poziomie i w swoim tempie.

Praca własna w Montessori to nie „dowolność”, lecz świadomie przygotowana przestrzeń do nauki. Dzieci uczą się planowania, podejmowania decyzji i doprowadzania zadań do końca. Mają możliwość pracy indywidualnej lub we współpracy z innymi, a jednocześnie respektują zasady wspólnoty – szanują pracę kolegów, dbają o porządek i materiały. To właśnie w takich warunkach rodzi się prawdziwa koncentracja i głębokie zaangażowanie.

W tym czasie nauczyciel towarzyszy dziecku – obserwuje, wspiera, proponuje nowe wyzwania, kiedy są potrzebne. Dzięki temu każdy może rozwijać swoje umiejętności, utrwalać wiedzę i odkrywać własne talenty bez presji i porównań.

Praca własna to coś więcej niż nauka – to codzienne budowanie fundamentów na przyszłość. To tutaj rozwijamy i wzmacniamy wartości, które są dla nas szczególnie ważne, takich jak:
🌱 samodzielność
🌱 odpowiedzialność
🌱koncentracja na zadaniu
🌱szacunek (do innych, do pracy i do otoczenia)
🌱 umiejętność organizacji własnej pracy
🌱motywacja wewnętrzna (uczenie się dla siebie a nie dla nagrody)

To właśnie dzięki nim dzieci uczą się podejmować decyzje, brać odpowiedzialność za swoje działania i z odwagą rozwijać własny potencjał.

W naszej szkole każde spotkanie jest wyjątkowe. 💛 Każde wnosi do naszego życia coś nowego, ważnego i zostawia w nas ślad, który zostaje na długo.

Tym razem mieliśmy zaszczyt gościć pana Wiktora wraz z jego psim przewodnikiem — Tango. 🐕‍🦺

Pan Wiktor jest osobą niewidomą i opowiedział nam o swojej codzienności — o wyzwaniach, z jakimi się mierzy, ale też o tym, jak dzięki determinacji, wsparciu i swojemu psu może funkcjonować samodzielnie i aktywnie. Tango to nie tylko pomocnik, ale przede wszystkim wierny towarzysz i przyjaciel.

Podczas spotkania dzieci mogły rozmawiać i pytać o to:
📌 jak wygląda życie osoby niewidomej
📌 czym jest niepełnosprawność w codziennym doświadczeniu
📌 jak i w czym pies przewodnik pomaga osobie niewidomej
📌 oraz dlaczego ograniczenia nie przekreślają marzeń i pasji

Takie spotkania organizujemy z pełną świadomością ich wartości wychowawczej. Chcemy rozwijać w dzieciach:
💛 empatię i wrażliwość na drugiego człowieka
💛 otwartość i zrozumienie różnorodności
💛 szacunek dla innych doświadczeń i możliwości
💛 uważność na potrzeby osób z niepełnosprawnościami
💛 świadomość, że każdy człowiek ma swoją wyjątkową drogę

W duchu pedagogiki Montessori wierzymy, że edukacja to nie tylko wiedza, ale przede wszystkim kształtowanie postaw i serca. Takie spotkania uczą, że świat jest różnorodny, a w tej różnorodności tkwi jego ogromna wartość. 🫶

To był bardzo poruszający czas, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

Z ogromną radością ogłaszamy, że ponownie gościć będziemy Andre Sterna.

Wciąż mamy w pamięci te niezwykłe chwile i poruszające rozmowy z naszej ostatniej wspólnej konferencji „Ocalić dzieciństwo”. Wiemy jedno: to spotkanie znów dostarczy nam ogromnej dawki dobrych emocji, inspiracji i nowej perspektywy na świat dziecka. 🌿

Serdecznie zapraszamy Was w gościnne progi naszej fundacyjnej Pracowni Wileńska 21. Bądźmy tam razem!

🎁 BONUS: Dla rodziców uczniów naszej szkoły przygotowaliśmy specjalną zniżkę., po szczegóły zapraszamy bezpośrednio do sekretariatu.

Szczegóły wydarzenia i bilety : https://sklep.dziecimontessori.pl/produkt/naturalny-geniusz-dziecka-w-praktyce-warsztaty-z-andre-sternem/

Do zobaczenia!

, , ,

Wycieczki w naszej szkole to coś znacznie więcej niż tylko wyjazdy — to prawdziwe lekcje życia! 🚆✨

Kilka dni temu wybraliśmy się do Warszawy, a już sama podróż była ważną częścią naszej przygody. Pojechaliśmy pociągiem — naszym ulubionym środkiem transportu — który daje nam przestrzeń do rozmów, współpracy i bycia razem. Po stolicy poruszaliśmy się komunikacją miejską, ucząc się samodzielności, odpowiedzialności i sprawnego odnajdywania się w nowych sytuacjach.

Podczas wyjazdu odwiedziliśmy dwa niezwykłe miejsca:

🍫 Fabrykę Czekolady E.Wedel — miejsce pełne zapachów, smaków i historii. Poznaliśmy proces powstawania czekolady, zobaczyliśmy, jak wygląda produkcja oraz odkrywaliśmy świat wszystkimi zmysłami. To wyjątkowe połączenie edukacji, doświadczenia i inspiracji.

🏙️ Miniciti — nowoczesne miniaturowe miasto zawodów, w którym dzieci mogły wcielać się w różne role, podejmować decyzje, współpracować i rozwijać kompetencje przyszłości, takie jak kreatywność, komunikacja czy przedsiębiorczość.

Oba miejsca zachwyciły nas swoją interaktywnością, nowoczesnym podejściem do edukacji i możliwością nauki poprzez praktyczne działanie — dlatego z całego serca je polecamy! 💛

Takie wyjazdy służą nie tylko zdobywaniu wiedzy, ale przede wszystkim budowaniu relacji, wzmacnianiu poczucia własnej wartości, wspólnemu odkrywaniu świata.

W duchu Montessori wierzymy, że najlepsza edukacja to ta, która jest przygodą, rozwija kompetencje przyszłości i pomaga dziecku wzrastać w pełni — z odwagą, ciekawością i szacunkiem do świata. 🫶

Na lekcjach techniki w naszej szkole dzieci rozwijają umiejętności, które naprawdę przydadzą im się w codziennym życiu. ✂️🧵

Uczniowie klas 4–6 doskonalą swoje zdolności manualne, ucząc się szycia na maszynach oraz poznając różne rodzaje ściegów podczas pracy na tamborkach.

To nie tylko nauka praktycznych kompetencji, ale także:
📌 rozwijanie samodzielności
📌 ćwiczenie cierpliwości i precyzji
📌 budowanie sprawczości
📌 wzmacnianie wiary we własne możliwości

W duchu pedagogiki Montessori stawiamy na edukację poprzez działanie, doświadczenie i praktykę. Wierzymy, że dzieci najlepiej uczą się wtedy, gdy mogą tworzyć, eksperymentować i zdobywać realne umiejętności potrzebne w życiu.

To właśnie takie lekcje pokazują, że szkoła może przygotowywać do przyszłości w sposób mądry, wartościowy i inspirujący. 💛

Lekcja matematyki w Auchan to już w naszej szkole piękna tradycja! 🫶

Raz w roku wyruszamy do sklepu, aby uczyć się matematyki w nieco inny sposób niż na co dzień — poprzez praktyczne działanie i doświadczenie.

Co robiliśmy?
📌 Czytaliśmy składy różnych produktów
📌 Badaliśmy zawartość cukru w słodyczach, napojach, parówkach, a nawet wodach smakowych
📌 Szukaliśmy ważnych informacji na etykietach
📌 Liczyliśmy, szacowaliśmy i porównywaliśmy
📌 Współpracowaliśmy i uczyliśmy się przez działanie

To była nie tylko cenna lekcja matematyki, ale także świetna okazja do rozwijania świadomych wyborów konsumenckich.

W naszej szkole doskonale wiemy, jak ważne jest, aby nauka była powiązana z prawdziwym życiem — bo właśnie wtedy staje się najbardziej wartościowa. 💛

Czego nie wiecie o Inspektorze Bywaku? 🤔🌲

Nasz ulubiony przyrodnik i towarzysz dziecięcych wypraw, Inspektor Bywak, usiadł przed mikrofonem w naszym studiu Grow by! na Wileńskiej.

Czy wiedzieliście, że potrafi rozpoznać ptaka po jednym dźwięku, ale... niekoniecznie lubi mewy? Albo że w wolnych chwilach zamienia lornetkę na gitarę basową? 🎸👀

To fantastyczna, głęboka rozmowa o tym, jak ważne jest wychodzenie z domu i dlaczego nasze miasto, Lublin, jest pełne dzikich tajemnic. Rodzicu, to pozycja obowiązkowa!

Link do nagrania:
🎥 https://www.youtube.com/watch?v=cHSq1pAAbbE



https://www.youtube.com/watch?v=cHSq1pAAbbE&t=152s

Grow by! 3 likes, 1 comment. "Grow By! The Way | Inspektor Bywak: Od ptasich koncertów po heavy metal"

Końcówka ferii u nas pracowicie! Szkolimy się 🙂.
Dziś z Instytut Zwinnej Edukacji
Było intensywnie i niezwykle inspirująco. A od poniedziałku ruszamy z nową energią do pracy!

Zapraszamy na premierę naszego podcastu! 🎙️
Z radością dzielimy się z Wami pierwszym odcinkiem podcastu nagranego przez zespół Fundacji Dzieci Montessori!
To wyjątkowy projekt, który powstał w naszej pracowni przy Wileńskiej 21 – miejscu pełnym inspiracji i rozmów.
🎙️ Gościem odcinka jest Debora Broda – mama jedenaściorga dzieci, edukatorka domowa z wieloletnim doświadczeniem, absolwentka retoryki stosowanej i specjalistka w zakresie regulacji emocji. Studentka psychologii, prezeska Fundacji Instytut Transmisji Kulturowej, menedżerka i coach. Od lat zgłębia, czym jest sensowne wychowanie i edukacja – zarówno w teorii, jak i w codziennej praktyce.
Z pasją wspiera rodziców w ich rozwoju i dzieli się sprawdzonymi metodami, które sprzyjają harmonijnemu wzrastaniu dzieci.

Grow By! The Flow | Mama koi, tata proponuje wyzwania. O fundamentach bezpiecznego przywiązania 0:00 Intro1:16 Wprowadzenie10:55 Instytucje27:41 Wsparcie rodzica39:17 Szkoła Dzieci Montessori39:39 Emocje50:10 Rozwój i bezpieczeństwo1:07:33 ZakończenieGo...

Wrzesień to w naszej szkole wyjątkowy miesiąc, to czas powakacyjnych powrotów , budowania więzi – między dziećmi, nauczycielami i rodzinami. To także czas radości, spotkań i wyjazdów.

W ostatnim miesiącu działo się u nas bardzo dużo — ale dziś chcemy zatrzymać się przy tym, co najcenniejsze: przy relacjach. Za nami m.in.:

* warsztaty bębniarskie, które pokazały, jak muzyka łączy i uczy współpracy,

* ognisko w lubelskim skansenie

* pierwsze wspólne prace w grupach na lekcjach – dzieci uczyły się współdziałania i wzajemnego wsparcia,

* lekcje o przyjaźni i tym, jak ją pielęgnować,

* kręgi o pokoju i wzajemnym szacunku,

* wyjazd rodzin należących do naszej szkoły w Bieszczady, który był okazją do wspólnego odkrywania przyrody, zabawy i wzmacniania więzi.

To wszystko były małe i duże kroki w stronę bezpiecznej, pełnej szacunku, przyjaznej przestrzeni, w której każde dziecko może rosnąć, rozwijać swoje pasje i odkrywać świat. 💛