19/08/2026
🔹 OTO JA - ZAWODY I PASJE 🔹
Czy dzieci naprawdę muszą czekać do dorosłości, żeby zacząć poznawać różne zawody? A może wystarczy rozejrzeć się wokół siebie? 👀
Są takie PROJEKTY, do których wraca się z każdą kolejną klasą. Nie dlatego, że brakuje nowych pomysłów, ale dlatego, że po prostu wiadomo, że warto. ❤️
„OTO JA - ZAWODY I PASJE” realizuję już od około 6 lat.
Towarzyszył moim poprzednim klasom, a dziś realizuję go również z moimi obecnymi uczniami.
Jego pomysł jest prosty, ale daje naprawdę ogrom możliwości.
Przez cały rok szkolny rodzice uczniów odwiedzają klasę i prezentują swój zawód, pasję albo zainteresowania.
Nie chodzi jednak tylko o zwykłe „opowiadanie o zawodzie”. Dzieci mogą zajrzeć za kulisy, zobaczyć prawdziwe narzędzia, spróbować swoich sił i przede wszystkim spotkać człowieka, którego na co dzień znają jako mamę lub tatę swojego kolegi czy koleżanki.
I właśnie to w tym projekcie lubię najbardziej. 🥰
Bo nie są to zwykłe pogadanki o zawodach.
Nagle okazywało się, że:
👷♀️ mama Mai jest inżynierem budownictwa i można razem korzystać z niwelatora czy dalmierza laserowego,
📸 siostra kolegi z klasy może być młodą fotografką, która pokaże, jak działa aparat, a potem zabierze dzieci na prawdziwą sesję zdjęciową,
🚌 moja mama, czyli kierowca autobusu może opowiedzieć, jak wygląda taka praca, jak czytać rozkład jazdy, kupić bilet i dlaczego bezpieczeństwo pasażerów jest tak ważne,
🌿 mama Bruna może pokazać, że ogród i kontakt z przyrodą mogą być prawdziwą pasją, a nawet zaprosić dzieci do stworzenia własnych kompozycji z darów natury,
📷 mama Jasia może odkryć przed dziećmi świat reklamy, pokazać, jak powstają zdjęcia i reklamy oraz uświadomić im, że to, co widzimy w reklamie, nie zawsze jest tym, czym wydaje się na pierwszy rzut oka.
⚖️ tata Agaty przyszedł do nas w todze i zabrał dzieci do świata prawa. Opowiedział o swojej pracy, a później zamieniliśmy klasę w salę sądową i przeprowadziliśmy prawdziwy przewód sądowy. Dzieci wcieliły się w role sędziego, prokuratora, obrońcy, świadków i oskarżonego, a na zakończenie każdy mógł zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie w todze. ⚖️📸
Był też kot Miki 🐈, który razem ze swoją opiekunką pojawił się w klasie podczas Dnia Kota, były rozmowy o zwierzętach, pasjach, zainteresowaniach i wiele innych spotkań.
I chyba właśnie o to chodziło nam najbardziej.
Nie tylko o poznawanie zawodów.
➡️ O poznawanie ludzi. 🩷
Dzieci, spotykając kolejnych rodziców, odkrywały, że każdy człowiek ma swoją historię, swoje zainteresowania, swoje umiejętności i swoją drogę.
A przy okazji mogły zobaczyć, że świat zawodów jest ogromny. Że nie ma jednej właściwej ścieżki. Że można połączyć pracę z pasją, zmienić zawód, rozwijać zainteresowania, uczyć się nowych rzeczy i szukać tego, co naprawdę sprawia nam radość.
I jeszcze jedna rzecz była dla mnie niezwykle ważna. 🩷
Rodzice stawali się częścią naszego szkolnego świata.
Dzieci z dumą przedstawiały swoich rodziców kolegom, a my mogliśmy poznać ich z zupełnie innej strony. Czasami okazywało się, że tata koleżanki wykonuje zawód, o którym dzieci nigdy wcześniej nie słyszały. Innym razem ktoś odkrywał, że mama kolegi ma dokładnie taką samą pasję jak on.
To były spotkania, rozmowy, warsztaty, doświadczenia, pytania, zachwyt i… mnóstwo dziecięcej ciekawości. 😊
A przecież właśnie z tej ciekawości bardzo często zaczyna się uczenie.
Dlatego projekt „OTO JA – ZAWODY I PASJE” jest dla nas czymś więcej niż cyklem spotkań z rodzicami.
Jest okazją do poznawania świata.
Do poznawania innych.
Do poznawania siebie.
I do odkrywania, że każdy z nas ma coś, czym może podzielić się z innymi. 🩷
📌 Pod tym postem w komentarzach linki do archiwalnych wpisów z poszczególnych spotkań.
Jeśli jesteście ciekawi, jak wyglądały nasze niektóre spotkania - zajrzyjcie do komentarzy. 😊
A jeśli jesteście nauczycielami - może taki projekt zagości również w Waszej klasie? 😉
