Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci

Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci Twoje dziecko ma supermoce! Znasz je? Czujesz, że masz w sobie o wiele więcej, ale nie wiesz, co dokładnie? Zaczynamy od tego, co już w Tobie jest. Lokalizacja.
(2)

Talenty Gallupa dzieci 10-14 lat 👧👦 | online
📲 Darmowa konsultacja 📨 [email protected]
👩‍🏫 Magdalena Żyła - uczy nauczycieli i rodziców odkrywać potencjał dzieci; doświadczona trener&edukator&coach Coś w Tobie mówi, że to nie jest jeszcze Twoje pełne życie. Chodzi o przeczucie, że gdzieś pod codzienną rutyną czeka coś, do czego jeszcze nie dotarłaś / łeś. Pracuję z osobami, które są właśnie w tym miejscu. Łączę metody oparte na badaniach Gallupa nad ludzkimi talentami (cechami potencjału) z podejściem koaktywnym, które stawia Cię w roli eksperta od własnego życia. To, co wyróżnia moją pracę, to połączenie rzetelnego warsztatu z wrażliwością na unikalność drugiego człowieka. Zapraszam do współpracy, jeśli:

▪️ Czujesz, że robisz dużo, ale nie wiesz czy to, co robisz, jest naprawdę Twoje
▪️ Masz poczucie, że w relacjach z bliskimi lub w pracy dajesz z siebie coś, co nie jest Twoją prawdziwą siłą
▪️ Próbujesz określić czego chcesz w życiu, ale im dłużej myślisz, tym mniej jasne się to staje
▪️ Czujesz, że Twoje wartości i codzienne wybory ciągną w różnych kierunkach
▪️ Czujesz się niedoszacowanym ekspertem i chcesz zacząć wykorzystywać oraz monetyzować swój pełen potencjał

Jak wygląda nasza praca? Używam sprawdzonych narzędzi Gallupa do odkrycia Twoich unikalnych talentów oraz metody pracy z wartościami Barret Values Centre do nazwania tego, co naprawdę dla Ciebie ważne. Sesje prowadzę w tempie, które wyznaczasz Ty. Nie oceniam gdzie jesteś; widzę, gdzie możesz dojść. Co zyskasz dzięki współpracy?

▪️Poznasz swoje mocne strony tak dogłębnie, że bez problemu zaczniesz z nich świadomie korzystać każdego dnia
▪️Zmienisz sposób, w jaki wchodzisz w relacje z bliskimi, opierając je na tym, kim naprawdę jesteś
▪️Zyskasz kierunek, który nie zniknie po tygodniu, bo wynika z Twoich wartości, nie z cudzych oczekiwań

Pracuję z:
▪️ talentami Gallupa osób dorosłych
▪️ talentami par (buduję synergię, usprawniam komunikację i pomagam się wzajemnie zrozumieć w najgłębszych potrzebach i dążeniach)
▪️ talentami dzieci w wieku 10-14 lat i całych rodzin
▪️ buduję zespoły w oparciu o mocne strony (firma, organizacja, stowarzyszenie, wspólnota etc.)
▪️prowadzę warsztaty tematyczne, dni skupienia, coaching indywidualny
▪️pracuję z osobistymi wartościami i charyzmatami (Barret Values Centre®, Genius Formula®)

📩 [email protected]

O mnie: polonistka (UJ) i dr nauk teologicznych (UPJPII), nauczyciel akademicki i szkoleniowiec. Według Gallupa: 🟣 Achiever 🟢 Intellection 🟢 Futuristic 🟢 Strategic 🟢 Input 🔵 Empathy 🟢 Learner 🟠 WOO 🟠 Communication 🟠 Significance.

_____
➡️ Mój profil na Facebooku (główny kanał komunikacji z Klientami indywidualnymi): https://www.facebook.com/slowamiedzyludzmi
➡️ Zapraszam także na Instagram:
https://www.instagram.com/slowa.miedzy.ludzmi/
➡️ Talenty Gallupa dzieci:
https://www.facebook.com/talentygallupadzieci
➡️ A o mojej drodze zawodowej przeczytasz tutaj:
https://www.linkedin.com/in/dr-magdalena-anna-zyla/
➡️ Profil w serwisie MamPoMoc:
https://mampomoc.pl/magdalenazyla/wizytowka

Miło być w kontakcie! 🥰


______
POLITYKA PRYWATNOŚCI
1. Niniejsza Polityka Prywatności określa zasady przetwarzania danych osobowych pozyskanych za pośrednictwem strony internetowej Dr Magdalena Żyła - Słowa Między Ludźmi, która administruje profil Talent Sparks (zwanej dalej: „Stroną internetową”).
2. Właścicielem strony i jednocześnie Administratorem danych jest Magdalena Żyła, zwany dalej Administratorem.
3. Dane osobowe zbierane przez Administratora za pośrednictwem Strony internetowej są przetwarzane zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), zwane również RODO.
4, Administrator dokłada szczególnej staranności do poszanowania prywatności Klientów odwiedzających Stronę internetową.
1. Rodzaj przetwarzanych danych, cele oraz podstawa prawna
Administrator zbiera informacje dotyczące osób fizycznych dokonujących czynności prawnej niezwiązanej bezpośrednio z ich działalnością, osób fizycznych prowadzących we własnym imieniu działalność gospodarczą lub zawodową oraz osób fizycznych reprezentujących osoby prawne lub jednostki organizacyjne niebędące osobami prawnymi, którym ustawa przyznaje zdolność prawną, prowadzące we własnym imieniu działalność gospodarczą lub zawodową, zwanych dalej łącznie Klientami. Dane osobowe Klientów są zbierane w przypadku:
korzystania z usługi formularza kontaktowego na Stronie internetowej w celu wykonania umowy świadczonej drogą elektroniczną. Podstawa prawna: niezbędność do wykonania umowy o świadczenie usługi formularza kontaktowego (art. 6 ust. 1 lit. b RODO)
W przypadku skorzystania z usługi formularza kontaktowego, Klient podaje następujące dane:
– adres e-mail
– imię
– numer telefonu
Podczas korzystania ze Strony internetowej mogą być pobierane dodatkowe informacje, w szczególności: adres IP przypisany do komputera Klienta lub zewnętrzny adres IP dostawcy Internetu, nazwa domeny, rodzaj przeglądarki, czas dostępu, typ systemu operacyjnego. Od Klientów mogą być także gromadzone dane nawigacyjne, w tym informacje o linkach i odnośnikach, w które zdecydują się kliknąć lub innych czynnościach, podejmowanych na Stronie internetowej. Podstawa prawna – prawnie uzasadniony interes (art. 6 ust. 1 lit. f RODO), polegający na ułatwieniu korzystania z usług świadczonych drogą elektroniczną oraz na poprawie funkcjonalności tych usług. Przekazanie danych osobowych do Administratora jest dobrowolne.
2 Komu udostępniane lub powierzane są dane oraz jak długo są przechowywane? Dane osobowe Klienta przekazywane są dostawcom usług, z których korzysta Administrator przy prowadzeniu Strony internetowej. Dostawcy usług, którym przekazywane są dane osobowe, w zależności od uzgodnień umownych i okoliczności, albo podlegają poleceniom Administratora, co do celów i sposobów przetwarzania tych danych (podmioty przetwarzające) albo samodzielnie określają cele i sposoby ich przetwarzania (administratorzy).
1.1. Podmioty przetwarzające. Administrator korzysta z dostawców, którzy przetwarzają dane osobowe wyłącznie na polecenie Administratora. Należą do nich m.in. dostawcy świadczący usługę hostingu, usługi księgowe, dostarczający systemy do marketingu, systemy do analizy ruchu na Stronie internetowej, systemy do analizy skuteczności kampanii marketingowych
1.2. Administratorzy. Administrator korzysta z dostawców, którzy nie działają wyłącznie na polecenie i sami ustalają cele i sposoby wykorzystania danych osobowych Klientów. Świadczą oni usługi płatności elektronicznych oraz bankowe. Dostawcy usług mają siedzibę głównie w Polsce i w innych krajach Europejskiego Obszaru Gospodarczego (EOG). Dane osobowe Klientów przechowywane są:
3.1. W przypadku, gdy podstawą przetwarzania danych osobowych jest zgoda wówczas dane osobowe Klienta przetwarzane są przez Administratora tak długo, aż zgoda nie zostanie odwołana, a po odwołaniu zgody przez okres czasu odpowiadający okresowi przedawnienia roszczeń jakie może podnosić Administrator i jakie mogą być podnoszone wobec niego. Jeżeli przepis szczególny nie stanowi inaczej, termin przedawnienia wynosi lat sześć, a dla roszczeń o świadczenia okresowe oraz roszczeń związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej – trzy lata.
3.2. W przypadku, gdy podstawą przetwarzania danych jest wykonanie umowy, wówczas dane osobowe Klienta przetwarzane są przez Administratora tak długo, jak jest to niezbędne do wykonania umowy, a po tym czasie przez okres odpowiadający okresowi przedawnienia roszczeń. Jeżeli przepis szczególny nie stanowi inaczej, termin przedawnienia wynosi lat sześć, a dla roszczeń o świadczenia okresowe oraz roszczeń związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej – trzy lata. W przypadku skierowania żądania Administrator udostępnia dane osobowe uprawnionym organom państwowym, w szczególności jednostkom organizacyjnym Prokuratury, Policji, Prezesowi Urzędu Ochrony Danych Osobowych, Prezesowi Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów lub Prezesowi Urzędu Komunikacji Elektronicznej.
3 Mechanizm cookies, adres IP
Strona internetowa używa niewielkich plików, zwanych cookies. Zapisywane są one przez Administratora na urządzeniu końcowym osoby odwiedzającej Stronę internetową, jeżeli przeglądarka internetowa na to pozwala. Plik cookie zwykle zawiera nazwę domeny, z której pochodzi, swój „czas wygaśnięcia” oraz indywidualną, losowo wybraną liczbę identyfikującą ten plik. Informacje zbierane za pomocą plików tego typu pomagają dostosowywać oferowane przez Administratora produkty do indywidualnych preferencji i rzeczywistych potrzeb osób odwiedzających Stronę internetową.. Administrator wykorzystuje dwa typy plików cookies:
2.1. Cookies sesyjne: po zakończeniu sesji danej przeglądarki lub wyłączeniu komputera zapisane informacje są usuwane z pamięci urządzenia. Mechanizm cookies sesyjnych nie pozwala na pobieranie jakichkolwiek danych osobowych ani żadnych informacji poufnych z komputerów Klientów.
2.2. Cookies trwałe: są przechowywane w pamięci urządzenia końcowego Klienta i pozostają tam do momentu ich skasowania lub wygaśnięcia. Mechanizm cookies trwałych nie pozwala na pobieranie jakichkolwiek danych osobowych ani żadnych informacji poufnych z komputera Klientów. Administrator wykorzystuje cookies własne w celu:
3.1. analiz i badań oraz audytu oglądalności, a w szczególności do tworzenia anonimowych statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób Klienci korzystają ze Strony internetowej, co umożliwia ulepszanie jej struktury i zawartości. Administrator wykorzystuje cookies zewnętrzne w celu:
4.1. prezentowania na stronach informacyjnych Strony, mapy wskazującej lokalizację biura Administratora, za pomocą serwisu internetowego maps.google.com (administrator cookies zewnętrznego: Google Inc z siedzibą w USA)
Mechanizm cookies jest bezpieczny dla komputerów Klientów odwiedzających Stronę internetową. W szczególności tą drogą nie jest możliwe przedostanie się do komputerów Klientów wirusów lub innego niechcianego oprogramowania lub oprogramowania złośliwego. Niemniej w swoich przeglądarkach Klienci mają możliwość ograniczenia lub wyłączenia dostępu plików cookies do komputerów. W przypadku skorzystania z tej opcji korzystanie ze Strony internetowej będzie możliwe, poza funkcjami, które ze swojej natury wymagają plików cookies. Administrator może gromadzić adresy IP Klientów. Adres IP to numer przydzielany komputerowi osoby odwiedzającej Stronę internetową przez dostawcę usług internetowych. Numer IP umożliwia dostęp do Internetu. W większości przypadków jest przypisywany komputerowi dynamicznie, tj. zmienia się przy każdym połączeniu z Internetem i z tego powodu traktowany jest powszechnie, jako nieosobista informacja identyfikująca. Adres IP jest wykorzystywany przez Administratora przy diagnozowaniu problemów technicznych z serwerem, tworzeniu analiz statystycznych (np. określeniu, z jakich regionów notujemy najwięcej odwiedzin), jako informacja przydatna przy administrowaniu i udoskonalaniu Strony internetowej, a także w celach bezpieczeństwa oraz ewentualnej identyfikacji obciążających serwer, niepożądanych automatycznych programów do przeglądania treści Strony internetowej.
4 Prawa osób, których dane dotyczą
Prawo do cofnięcia zgody – podstawa prawna: art. 7 ust. 3 RODO.
1.1. Klient ma prawo do cofnięcia każdej zgody, jakiej udzielił
1.2. Cofnięcie zgody ma skutek od momentu wycofania zgody.
1.3. Cofnięcie zgody nie wpływa na przetwarzanie dokonywane przez Administratora zgodnie z prawem przed jej cofnięciem.
1.4. Cofnięcie zgody nie pociąga za sobą dla Klienta żadnych negatywnych konsekwencji, może jednak uniemożliwić dalsze korzystanie z usług lub funkcjonalności, które zgodnie z prawem Administrator może świadczyć jedynie za zgodą. Prawo do sprzeciwu wobec przetwarzania danych – podstawa prawna: art. 21 RODO.
2.1. Klient ma prawo w dowolnym momencie wnieść sprzeciw – z przyczyn związanych z jego szczególną sytuacją – wobec przetwarzania jego danych osobowych, w tym profilowania, jeżeli Administrator przetwarza jego dane w oparciu o prawnie uzasadniony interes, np. marketing produktów i usług Administratora, prowadzenie statystyki korzystania z poszczególnych funkcjonalności Strony internetowej oraz ułatwienie korzystania ze Strony internetowej, a także badanie satysfakcji.
2.2. Rezygnacja w formie wiadomości e-mail z otrzymywania komunikatów marketingowych dotyczących produktów lub usług, będzie oznaczać sprzeciw Klienta na przetwarzanie jego danych osobowych, w tym profilowania w tych celach.
2.3. Jeżeli sprzeciw Klienta okaże się zasadny, Administrator nie będzie miał innej podstawy prawnej do przetwarzania danych osobowych, dane osobowe Klienta zostaną usunięte, wobec przetwarzania których, Klient wniósł sprzeciw. Prawo do usunięcia danych („prawo do bycia zapomnianym”) – podstawa prawna: art. 17 RODO.
3.1. Klient ma prawo do żądania usunięcia wszystkich lub niektórych danych osobowych.
3.2. Klient ma prawo żądania usunięcia danych osobowych, jeżeli:
3.2.1. dane osobowe nie są już niezbędne do celów, w których zostały zebrane lub w których były przetwarzane
3.2.2. wycofał określoną zgodę, w zakresie w jakim dane osobowe były przetwarzane w oparciu o jego zgodę
3.2.3. wniósł sprzeciw wobec wykorzystywania jego danych w celach marketingowych
3.2.4. dane osobowe są przetwarzane niezgodnie z prawem
3.2.5. dane osobowe muszą zostać usunięte w celu wywiązania się z obowiązku prawnego przewidzianego w prawie Unii lub prawie Państwa członkowskiego, któremu Administrator podlega
3.2.6. dane osobowe zostały zebrane w związku z oferowaniem usług społeczeństwa informacyjnego
3.3. Pomimo żądania usunięcia danych osobowych, w związku z wniesieniem sprzeciwu lub wycofaniem zgody, Administrator może zachować pewne dane osobowe w zakresie, w jakim przetwarzanie jest niezbędne do ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń, jak również do wywiązania się z prawnego obowiązku wymagającego przetwarzania na mocy prawa Unii lub prawa państwa członkowskiego, któremu podlega Administrator. Dotyczy to w szczególności danych osobowych obejmujących: imię, nazwisko, adres e-mail, które to dane zachowywane są dla celów rozpatrywania skarg oraz roszczeń związanych z korzystaniem z usług Administratora, czy też dodatkowo adresu zamieszkania/adresu korespondencyjnego, numeru zamówienia, które to dane zachowywane są dla celów rozpatrywania skarg oraz roszczeń związanych z zawartymi umowami sprzedaży lub świadczeniem usług. Prawo do ograniczenia przetwarzania danych – podstawa prawna: art. 18 RODO.
4.1. Klient ma prawo do żądania ograniczenia przetwarzania jego danych osobowych. Zgłoszenie żądania, do czasu jego rozpatrzenia uniemożliwia korzystanie z określonych funkcjonalności lub usług, z których korzystanie będzie się wiązało z przetwarzaniem danych objętych żądaniem. Administrator nie będzie też wysyłał żadnych komunikatów, w tym marketingowych.
4.2. Klient ma prawo do żądania ograniczenia wykorzystania danych osobowych w następujących przypadkach:
4.2.1. gdy kwestionuje prawidłowość swoich danych osobowych – wówczas Administrator ogranicza ich wykorzystanie na czas potrzebny do sprawdzenia prawidłowości danych, nie dłużej jednak niż na 7 dni
4.2.2. gdy przetwarzanie danych jest niezgodne z prawem, a zamiast usunięcia danych Klient zażąda ograniczenia ich wykorzystania
4.2.3. gdy dane osobowe przestały być niezbędne do celów, w których zostały zebrane lub wykorzystywane ale są one potrzebne Klientowi w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń
4.2.4. gdy wniósł sprzeciw wobec wykorzystania jego danych – wówczas ograniczenie następuje na czas potrzebny do rozważenia, czy – ze względu na szczególną sytuację – ochrona interesów, praw i wolności Klienta przeważa nad interesami, które realizuje Administrator, przetwarzając dane osobowe Klienta. Prawo dostępu do danych – podstawa prawna: art. 15 RODO.
5.1. Klient ma prawo uzyskać od Administratora potwierdzenie, czy przetwarza dane osobowe, a jeżeli ma to miejsce, Klient ma prawo:
5.1.1. uzyskać dostęp do swoich danych osobowych
5.1.2. uzyskać informacje o celach przetwarzania, kategoriach przetwarzanych danych osobowych, o odbiorcach lub kategoriach odbiorców tych danych, planowanym okresie przechowywania danych Klienta albo o kryteriach ustalania tego okresu (gdy określenie planowanego okresu przetwarzania danych nie jest możliwe), o prawach przysługujących Klientowi na mocy RODO oraz o prawie wniesienia skargi do organu nadzorczego, o źródle tych danych, o zautomatyzowanym podejmowaniu decyzji, w tym o profilowaniu oraz o zabezpieczeniach stosowanych w związku z przekazaniem tych danych poza Unię Europejską
5.1.3. uzyskać kopię swoich danych osobowych. Prawo do sprostowania danych – podstawa prawna: art. 16 RODO.
6.1. Klient ma prawo do żądania od Administratora niezwłocznego sprostowania dotyczących jego danych osobowych, które są nieprawidłowe. Z uwzględnieniem celów przetwarzania, Klient, którego dane dotyczą ma prawo żądania uzupełnienia niekompletnych danych osobowych, w tym przez przedstawienie dodatkowego oświadczenia, kierując prośbę na adres poczty elektronicznej zgodnie z §6 Polityki Prywatności. Prawo do przenoszenia danych – podstawa prawna: art. 20 RODO.
7.1. Klient ma prawo otrzymać swoje dane osobowe, które dostarczył Administratorowi, a następnie przesłać je do innego, wybranego przez siebie, administratora danych osobowych. Klient ma również prawo żądać, by dane osobowe zostały przesłane przez Administratora bezpośrednio takiemu administratorowi, o ile jest to technicznie możliwe. W takim przypadku Administrator prześle dane osobowe Klienta w postaci pliku w formacie csv, który jest formatem powszechnie używanym, nadającym się do odczytu maszynowego i pozwalającym na przesłanie otrzymanych danych do innego administratora danych osobowych. W sytuacji wystąpienia przez Klienta z uprawnieniem wynikającym z powyższych praw, Administrator spełnia żądanie albo odmawia jego spełnienia niezwłocznie, nie później jednak niż w ciągu miesiąca po jego otrzymaniu. Jeżeli jednak – z uwagi na skomplikowany charakter żądania lub liczbę żądań – Administrator nie będzie mógł spełnić żądania w ciągu miesiąca, spełni je w ciągu kolejnych dwóch miesięcy informując Klienta uprzednio w terminie miesiąca od otrzymania żądania – o zamierzonym przedłużeniu terminu oraz jego przyczynach. Klient może zgłaszać do Administratora skargi, zapytania i wnioski dotyczące przetwarzana jego danych osobowych oraz realizacji przysługujących mu uprawnień. Klientowi przysługuje prawo do wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, w zakresie naruszenia jego praw do ochrony danych osobowych lub innych praw przyznanych na mocy RODO.
5 Zmiany Polityki Prywatności
Polityka Prywatności może ulec zmianie, o czym Administrator nie ma obowiązku informować. Pytania związane z Polityką Prywatności prosimy kierować na adres: [email protected]

Zespoły w firmach mapują dziś  , role i potencjał ludzi, żeby lepiej współpracować. A przecież naszą pierwszą i najważni...
23/09/2026

Zespoły w firmach mapują dziś , role i potencjał ludzi, żeby lepiej współpracować. A przecież naszą pierwszą i najważniejszą drużyną nie jest praca, tylko rodzina! To właśnie tam codziennie ścierają się różne sposoby działania, komunikacji, myślenia i przeżywania świata.

Kiedy rodzina zaczyna rozumieć swoje naturalne talenty, nagle wiele rzeczy przestaje być problemem charakteru. Jedno dziecko potrzebuje więcej relacji, drugie rywalizacji. Jedna osoba organizuje, druga tworzy pomysły; ktoś wnosi rozwagę, ktoś inny dynamizm do działania.

🔍 Mapa talentów pozwala zobaczyć to z czułością, ale też bardzo konkretnie.

Dlatego tak lubię pracę z mapami talentów rodzin. To tworzenie języka, dzięki któremu rodzina zaczyna lepiej siebie widzieć, rozumieć, wyrażać i wzmacniać. A kiedy podstawowa drużyna działa świadomie... zmienia się naprawdę dużo!

🟪 Test Gallupa dla dorosłych wykonujemy u osób 16+ i wykrywamy top5 najmocniejszych cech - takie samo badanie zrobisz więc Ty i Twój starszy nastolatek.

🟨 U młodszych dzieci (po 9 urodzinach do 14. roku życia) robimy test talentów dzieci i wykrywamy top3 najmocniejsze zalążki talentów, które wspieramy i rozwijamy, a które kiedyś przekształcą się w pełnowymiarowe talenty dorosłego człowieka.

📩 Po więcej szczegółów napisz na: [email protected]

Magdalena Żyła

💎 Dr Magdalena Żyła - Słowa Między Ludźmi
✨ Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci

___
Grafika ilustracyjna - Gemini AI, prompt mój, niektóre nazwy talentów nieprecyzyjne

PS Oczywiście mapa talentów rodziny tak nie wygląda; używam do tego specjalnej matrycy, która pozwala precyzyjnie nanieść zasoby na mapę całego systemu talentów, a dzięki temu wyciągnąć mnóstwo ważnych wniosków.

Tę kolorową grafikę wygenerowałam dla przyciągnięcia uwagi do tak ważnego zagadnienia, jakim jest odkrycie naszych naturalnych darów i świadome ich wykorzystywanie w rodzinie, tej pierwszej i podstawowej wspólnocie, w jakiej żyje człowiek. 💛

„Chwast to roślina, której zalety nie zostały jeszcze odkryte”.Ralph Waldo EmersonBardzo lubię tę myśl.Chantal Delsol, f...
22/09/2026

„Chwast to roślina, której zalety nie zostały jeszcze odkryte”.
Ralph Waldo Emerson

Bardzo lubię tę myśl.

Chantal Delsol, francuska filozofka, przeciwstawia sobie dwie postawy wobec rzeczywistości: ogrodnika i demiurga.

Demiurg chce świat projektować według własnego pomysłu. Ogrodnik najpierw patrzy, co właściwie wyrosło w jego ogrodzie. Rozpoznaje naturę rośliny i uczy się stwarzać jej warunki do wzrostu.

Podobnie jest z talentami naszych dzieci.

Czasem patrzymy na zachowanie swojego dziecka i myślimy: chwast. 😕

Za dużo myśli.
Za dużo mówi.
Za dużo czuje.
Wciąż musi coś robić.
Ciągle zadaje pytania.
Wszędzie widzi możliwości.
Nie potrafi odpuścić.
Potrzebuje uznania.
Za szybko się nudzi.
Zbiera informacje, których „do niczego nie potrzebuje”.

Próbujemy więc to w nim przycinać, wyrywać, kontrolować. Czasem przez lata.

A może problem nie polega na tym, że coś w naszym dziecku jest niepotrzebne❓

Może po prostu jeszcze nie odkryliśmy zalet tego, co w nim widzimy❓

Talent, którego dziecko jeszcze nie rozumie i którym nie potrafi zarządzać, rzeczywiście może zachowywać się jak chwast. Rozrastać się nie tam, gdzie trzeba. Zagłuszać inne rzeczy. Przeszkadzać jemu samemu i ludziom wokół.

Ale ten sam talent — rozpoznany, rozwijany i mądrze wykorzystywany — może stać się jedną z jego największych sił.

Bo być może część tego, co próbujemy w naszych dzieciach przycinać, wcale nie jest chwastem❓

Może po prostu jeszcze nie nauczyliśmy się tego uprawiać… w tym wyjątkowym ogrodzie, którym jest nasze dziecko?

Magdalena Żyła

⸻

Jeśli chcesz przyjrzeć się talentom swojego dziecka, lepiej zrozumieć jego naturalny potencjał i dowiedzieć się, jak wspierać go w rozwoju, zapraszam do indywidualnego procesu odkrywania talentów dziecka.

W ramach współpracy ze mną otrzymasz:

• test talentów dziecka W JĘZYKU POLSKIM
• raport i certyfikat
• notatnik pracy z dzieckiem
• notatnik pracy z rodzicem
• plan rozwoju talentów dla dziecka
• plan rozwoju talentów dziecka dla rodziców
• 4 sesje po 45 minut — 2 z dzieckiem i 2 z rodzicami

Pierwsza 30-minutowa konsultacja online jest bezpłatna.

Napisz 📩 [email protected]

Dr Magdalena Żyła - Słowa Między Ludźmi
Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci

talenty dzieci • potencjał • mocne strony

10/09/2026

🗨️ „Mam już dość.” „Nie chcę żyć.” „Beze mnie wszystkim byłoby łatwiej.”

Takie słowa nie są szukaniem atencji❗ Jeśli dziecko lub nastolatek daje sygnały, że nie radzi sobie z tym, co przeżywa – potrzebuje przede wszystkim dorosłego, który zatrzyma się, wysłucha i wesprze.

W Światowy Dzień Zapobiegania Samobójstwom mówimy głośno i wyraźnie: REAGUJ! 🫵

Nie musisz mieć gotowych odpowiedzi. Nie musisz wiedzieć, jak rozwiązać problem. Najważniejsze jest, żeby nie zostawiać dziecka samego i pomóc mu dotrzeć do odpowiedniego wsparcia specjalistycznego.

Możesz przypomnieć także o telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111! Nasz zespół konsultantów jest zawsze gotowy by odpowiedzieć – anonimowo, bezpłatnie i całodobowo!

📞 116 111
🗨️ 116111.pl



Zadanie finansowane przez Ministra Zdrowia.

Dzisiaj jest Dzień Marzyciela. 💙I wiecie co? Gallup znalazł miejsce także dla marzycieli.W typologii cech potencjałuClif...
08/09/2026

Dzisiaj jest Dzień Marzyciela. 💙

I wiecie co? Gallup znalazł miejsce także dla marzycieli.

W typologii cech potencjałuCliftonStrengths jest talent (Futuristic), a w badaniu StrengthsExplorer dla dzieci - Myślenie przyszłościowe (Future Thinker).

Gallup mówi o Wizjonerach, że inspiruje ich przyszłość i to, co może się wydarzyć, a swoimi wizjami potrafią dodawać energii także innym. ✨

Wiem coś o tym. 😉
Wizjoner jest jednym z moich najmocniejszych talentów.

Od zawsze lubiłam zaglądać za horyzont. Wyobrażać sobie, co będzie za rok, pięć, dziesięć lat. Widzieć możliwości tam, gdzie jeszcze nie ma konkretów. Budować w głowie obrazy rzeczy, które… jeszcze nie istnieją. Na ścianie w swoim pokoju jako nastolatka wymalowałam chmury i napis: KTO NIE MA ODWAGI DO MARZEŃ, NIE BĘDZIE MIAŁ SIŁY DO WALKI.

Dziś wiem też, że bycie Wizjonerem nie zawsze jest łatwe. Kiedy Ty już widzisz, inni czasem jeszcze nie widzą niczego.

Kiedy mówisz: „Wyobraźcie sobie, że kiedyś moglibyśmy…”, możesz usłyszeć: „Zejdź na ziemię”.

Kiedy opowiadasz o tym, co dopiero może się wydarzyć, ktoś może uznać Cię za niepoprawnego marzyciela.

A przecież potrzebujemy ludzi, którzy patrzą dalej. 👀

Potrzebujemy tych, którzy potrafią zobaczyć lepszą szkołę, organizację, lepszą rodzinę, lepsze życie - zanim jeszcze powstanie droga, która do tego prowadzi.
A jak już mają narzędzia do zbudowania tego wszystkiego, to w ogóle jest genialnie. 😉🥰

Dlatego dzisiaj życzę wszystkim Wizjonerom:
nie przestawajcie marzyć tylko dlatego, że ktoś jeszcze nie potrafi zobaczyć tego, co Wy.

A tym, którzy mają Wizjonerów obok siebie - trochę cierpliwości, ciekawości i miłości dla ich, czasem szalonych, pomysłów. 😉 Być może właśnie jeden z nich kiedyś poprowadzi Was do punktu, którego sami nie umielibyście sobie wyobrazić.

I szczególnie myślę dziś o rodzicach dzieci z talentem Myślenie przyszłościowe. Nie sprowadzajcie ich zbyt szybko na ziemię. Dajcie im czas na marzenia.

Pytajcie: „A jak ty to widzisz?”
„Co jeszcze mogłoby być możliwe?”
„Opowiesz mi o tym?”

Dziecko, które ciągle słyszy, że za dużo fantazjuje, może kiedyś nauczyć się nie mówić o swoich wizjach albo w ogóle z nich zrezygnować. 😞

A szkoda. Świat potrzebuje ludzi, którzy potrafią zobaczyć coś pięknego, zanim zobaczą to inni.

Wszystkiego dobrego, Marzyciele. 💙
Nie przestawajcie wyglądać za horyzont.

Z miłością
Magdalena Żyła

_____
💎 Dr Magdalena Żyła - Słowa Między Ludźmi
✨ Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci

zdj. przerobiona przez AI słodka ja 😉🤭

Towarzysząc dziecku w rozwoju, łatwo wpaść w pułapkę pytania: co jeszcze mogę zrobić, żeby mu pomóc?A czasem największą ...
07/09/2026

Towarzysząc dziecku w rozwoju, łatwo wpaść w pułapkę pytania: co jeszcze mogę zrobić, żeby mu pomóc?

A czasem największą pomocą jest… nie przyspieszać! Nie poprawiać od razu, nie porównywać; nie oczekiwać, że skoro już coś zrozumiało, to natychmiast będzie potrafiło inaczej...

Rozwój dziecka ma swoje tempo. I potrzebuje dorosłego, który potrafi być obok z uważnością, cierpliwością i zaufaniem.

𝗖𝗼𝘃𝗲𝘆 𝗻𝗮𝘇𝘆𝘄𝗮 𝗿𝗼𝘇𝘄ó𝗷 𝘄ł𝗮𝘀𝗻𝘆 „ś𝘄𝗶ę𝘁ą 𝘇𝗶𝗲𝗺𝗶ą”.
𝗠𝘆ś𝗹ę, ż𝗲 𝗿𝗼𝘇𝘄ó𝗷 𝗱𝗿𝘂𝗴𝗶𝗲𝗴𝗼 𝗰𝘇ł𝗼𝘄𝗶𝗲𝗸𝗮 𝗷𝗲𝘀𝘁 𝗻𝗶ą 𝘁𝘆𝗺 𝗯𝗮𝗿𝗱𝘇𝗶𝗲𝗷.

Zwłaszcza kiedy ten człowiek dopiero uczy się, kim jest. 💛

Dobrego tygodnia

Magdalena Żyła

Talent dziecka nie zawsze wygląda jak talent😤 Czasem wygląda jak niecierpliwość.🧐 Jak ciągłe zadawanie pytań.😶‍🌫️ Jak bu...
03/09/2026

Talent dziecka nie zawsze wygląda jak talent

😤 Czasem wygląda jak niecierpliwość.
🧐 Jak ciągłe zadawanie pytań.
😶‍🌫️ Jak bujanie w obłokach.
🌟 Jak potrzeba bycia zauważonym.
😡 Jak upór,
😢 nadmierna wrażliwość
😔 albo trudność w odnalezieniu się w grupie.

Dopiero kiedy zaczynamy patrzeć głębiej, okazuje się, że za zachowaniami, które dorosłym trudno czasem zrozumieć, może kryć się bardzo konkretny, naturalny potencjał dziecka.

Od lat uwielbiam towarzyszyć dorosłym w głębokim, transformującym i egzystencjalnym procesie odkrywania mocnych stron oraz budowania na nich swojego życia.

Jednak skala tego, co wydarzyło się podczas tegorocznych wakacji w mojej pracy z dziećmi w wieku 10–14 lat i ich rodzicami, przekroczyła moje oczekiwania. 🥰🫠

Pracowałam z rodzinami pedagogów, dyrektorów szkół, profesorów, psychologów, prawników i przedstawicieli wielu innych profesji... Z ludźmi, którzy sami zawodowo zajmują się edukacją, rozwojem, diagnozą albo pracą z drugim człowiekiem.

Wiele razy obserwowałam ten sam moment:

„Nigdy wcześniej tak na niego/na nią nie patrzyłam”.

✨ To dla mnie sedno tego procesu. ✨

Nie chodzi wyłącznie o nazwanie talentów dziecka.

Chodzi o to, aby zobaczyć dziecko na nowo.

Zrozumieć, dlaczego reaguje właśnie w taki sposób. Co przychodzi mu naturalnie. Czego potrzebuje, żeby się rozwijać. Gdzie może pojawiać się niewykorzystany potencjał. I wreszcie, jak mądrze wspierać jego mocne strony, zamiast próbować dopasowywać je do wyobrażenia o tym, jakie „powinno” być.

Ogromne zdumienie rodziców tym, jak wiele można odkryć podczas stosunkowo krótkiego procesu, było jednym z najpiękniejszych zawodowych doświadczeń mojego lata.

A moja satysfakcja z tej pracy osiągnęła poziom, którego sama się nie spodziewałam. 📈

Świadomość własnych mocnych stron w wieku 10, 11 czy 13 lat może oznaczać coś zupełnie innego niż odkrywanie ich dopiero w wieku 35 czy 45 lat.

Może stać się jednym z fundamentów, na których młody człowiek będzie budował poczucie własnej wartości, decyzje edukacyjne, relacje i przyszłe życie zawodowe. Pomyśl o tym 🫵🏻

Pracę nad odkrywaniem talentów możemy rozpocząć już po 9. urodzinach dziecka.

Jeśli chcesz dowiedzieć się, jak wygląda proces, który prowadzę z dzieckiem i jego rodzicami, napisz do mnie wiadomość. Chętnie prześlę Ci szczegóły współpracy.

📩 [email protected]
🔜www

dr Magdalena Żyła

🔗 Dr Magdalena Żyła - Słowa Między Ludźmi

✨ Bywa tak, że największym problemem dziecka nie jest to, że nie ma talentów, ale to, że nikt jeszcze nie pomógł mu ich ...
01/09/2026

✨ Bywa tak, że największym problemem dziecka nie jest to, że nie ma talentów, ale to, że nikt jeszcze nie pomógł mu ich zobaczyć. 🔍

Zwłaszcza kiedy dorasta obok rodzeństwa, które jest bardziej przebojowe, zdecydowane, takie, które „wie, czego chce”. Wtedy bardzo łatwo przykleić temu spokojniejszemu dziecku etykietę: wycofane, bujające w obłokach, niezdecydowane... ☁️

A przecież za zachowaniami, których na początku nie rozumiemy, może kryć się ogromny potencjał! 🚀

🩵 Dlatego tak bardzo poruszyła mnie wiadomość, którą dostałam od taty 14-letniej Magdaleny po zakończeniu naszego procesu odkrywania talentów:

„Magdalena to nasza 14-letnia córka, najmłodsze dziecko w rodzinie. Przy dwóch starszych braciach, którzy od zawsze mieli jasno sprecyzowane cele, Madzia wydawała nam się na ich tle bardzo przeciętna i zamknięta w sobie. Wszystko zmieniło się, gdy poznaliśmy Panią Magdalenę Żyłę, która zaproponowała nam zrobienie testu Talentów Gallupa dla młodzieży.

To był punkt zwrotny. Z perspektywy rodzica to niesamowite uczucie, gdy czarno na białym widzisz unikalny potencjał swojego dziecka. Dzięki interpretacji wyników przez Panią Magdalenę, nauczyliśmy się patrzeć na zachowania córki przez pryzmat jej mocnych stron. Zrozumieliśmy, że to, co wcześniej braliśmy za „bujanie w obłokach”, to w rzeczywistości jej talent „Wizjoner” (Futuristic) – potężne narzędzie, którym Madzia uczy się teraz projektować swoją przyszłość i cele.

Gallup dał naszej córce ogromną samoświadomość i poczucie własnej wartości, a nam – instrukcję obsługi, jak mądrze ją wspierać i rozwijać jej skrzydła. Z całego serca polecamy proces odkrywania talentów z Panią Magdaleną. Jej wiedza certyfikowanego trenera, genialne podejście do nastolatków i pełne empatii wsparcie dla nas, rodziców, to najlepsze, co mogło nas spotkać.

Pozdrawiam
Dominik”

🩵 I właśnie po to pracuję z talentami dzieci i nastolatków.

Kocham ten moment, kiedy młody człowiek zaczyna rozumieć:

✨ „Jest we mnie coś wartościowego.
✨ Mam swoje naturalne zasoby.
✨ Mogę nauczyć się z nich korzystać”.

A rodzic zamiast zastanawiać się:
„Dlaczego moje dziecko takie jest?”,
może zacząć pytać:

💭 „Co jest w nim wyjątkowego i jak mogę pomóc mu to rozwinąć?”

Ta zmiana perspektywy potrafi zmienić bardzo wiele: sposób rozmowy z dzieckiem, jego pewność siebie, podejście do nauki, wybory edukacyjne, a z czasem także myślenie o przyszłości. 🌱

Jeśli masz dziecko lub nastolatka i czujesz, że jego potencjał jest większy, niż ono samo dzisiaj potrafi zobaczyć, zapraszam do procesu odkrywania talentów. 🧭

Pracuję indywidualnie z dziećmi i młodzieżą, a rodzicom pomagam przełożyć wyniki na codzienne, konkretne wspieranie dziecka. 🤝

Nie czekaj, aż Twoje dziecko będzie musiało przez lata szukać odpowiedzi na pytanie: „W czym właściwie jestem dobre?”.

Możesz pomóc mu znaleźć tę odpowiedź już teraz. 🩵

📩 Napisz do mnie w wiadomości prywatnej lub w komentarzu pod tym postem słowo „TALENTY”.

Opowiem Ci, jak wygląda proces i dobierzemy odpowiednią formę do wieku Twojego dziecka.

🌟 Czasem kilka właściwie nazwanych talentów wystarczy, żeby dziecko po raz pierwszy spojrzało na siebie nie przez pryzmat tego, czego mu brakuje, ale tego, co już w sobie ma.

Z miłością 🩵
Magdalena Żyła

✍🏻 Lubię myśleć o talentach nie jak o etykietach, które coś o nas orzekają, ale jak o żywym języku, dzięki któremu możem...
22/08/2026

✍🏻 Lubię myśleć o talentach nie jak o etykietach, które coś o nas orzekają, ale jak o żywym języku, dzięki któremu możemy się powoli wyłaniać.

📜 Pracowałam ostatnio z młodymi, pełnoletnimi ludźmi, którzy są właśnie w takim momencie życia: odkrywają swoją drogę, pytają, kim są i kim chcą się stawać dalej. Rozważają również kwestię swego powołania, wyboru drogi życia…

✨ Po raz kolejny zobaczyłam, jak ogromną moc narracyjną mają talenty. Dają nam słowa do opowiedzenia tego, co wcześniej było tylko przeczuciem: „tak, to jestem ja, tak właśnie działam, tego potrzebuję, to wnoszę”. Pomagają też zinterpretować wiele swoich wcześniejszych wyborów i zatytułować wiele kart naszego życia.

🔏 Odkrywanie talentów nie musi być historią przede wszystkim o naszej większej efektywności. Może być historią o stawaniu się bardziej sobą. O wydobywaniu z tła własnych pragnień, sposobów myślenia, reagowania, budowania relacji. O pisaniu swojej historii coraz bardziej własnym charakterem pisma.

🖼️ Dla mnie na tym polega rozwój: nie na wymyślaniu siebie od początku, ale na coraz odważniejszym wyłanianiu się z kadru i zajmowaniu własnego stanowiska.

Dziękuję za zaproszenie Góry – Chrześcijańska Szkoła Rozeznawania Drogi Życia, to dla mnie prawdziwie wielka sprawa. ☺️

🌱 Tutaj pracowaliśmy na pełnym badaniu CliftonStrengths, przeznaczonym dla dorosłych i starszej młodzieży. Pracuję jednak również z talentami Gallupa dzieci i młodszej młodzieży w wieku 10–14 lat (badanie można wykonać już po 9. urodzinach).

🧑‍🧑‍🧒‍🧒 Pomagam dzieciom odkrywać ich naturalne predyspozycje, a rodzicom - lepiej rozumieć, na jaki rodzaj doświadczeń, aktywności i sposobów uczenia się ich dziecko jest szczególnie podatne oraz jak je prowadzić, by mogło rozwijać się w zgodzie ze swoim własnym potencjałem. 💛🩵

Magdalena Żyła

⸻
💎 Dr Magdalena Żyła - Słowa Między Ludźmi
✨ Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci

· talenty · CliftonStrengths · mocne strony · odkrywanie siebie · samoświadomość · tożsamość · stawanie się · wyłanianie się · własna historia · narracja o sobie · powołanie · rozeznawanie · droga życia · wybory · pragnienia · wartości · potrzeby · autentyczność · rozwój osobisty · życie w zgodzie ze sobą · bycie sobą · sens · potencjał · obdarowanie · własny głos · własna droga · zajmowanie swojego miejsca

Adres

Kraków

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Ta Szkoła

Wyślij wiadomość do Talent Sparks - Talenty Gallupa Dzieci:

Skróty

Udostępnij