Pomagam komunikować się z osobami niemówiącymi. Wprowadzam komunikację wspomagającą i alternatywną. Uczę logopedów i pedagogów, jak rozmawiać bez słów.
19/06/2026
Tylko do jutra, taniej!
🔔 To ostatni dzwonek na zakup biletów na konferencję w niższej cenie! Możesz lepiej i skuteczniej pomagać dzieciom, które jeszcze nie mówią!
📅 12 września
📍 Kampus UJ
👉 tu kupisz bilety https://chcepowiedziec.pl/
16/06/2026
Jeśli chcecie poznać prelegentów październikowej konferencji "Siła AAC" to na stronie: https://pomocautyzm.org/sila-aac/
można już nieco więcej o nich poczytać :)
Zerknijcie
SIŁA AAC - Fundacja Pomoc Autyzm Konferencja 24 października 2026 | Warszawa + online live
08/06/2026
Dzisiaj kolejne polecenie Fundacja Pomoc Autyzm po raz kolejny zaprasza na konferencję Siła AAC.
To dobra przestrzeń, aby uczcić miesiąc AAC :)
Dostęp na żywo i online.
Do 30 czerwca niższa cena!
Zobaczcie, co tym razem przygotowano. :)
https://pomocautyzm.org/sila-aac/
Dużo MOCy!
Ela
💙 Siła AAC wraca w 2026 roku!
Mamy datę, mamy miejsce i mamy tę samą formułę, którą znacie z poprzednich edycji:
📅 24 października 2026
📍 Hotel Airport Okęcie, Warszawa
💻 stacjonarnie + online live
🎥 nagrania pełnej konferencji na 30 dni po wydarzeniu
🩵 zaświadczenia akredytowanej NPDN oraz wg wzoru MEN
✨Programu jeszcze nie ujawniamy, ale zapisy właśnie ruszyły.
Na start uruchamiamy pierwszą pulę biletów w najniższej cenie — dla osób, które już wiedzą, że Siła AAC to wydarzenie, na którym warto być.
Po edycjach 2024 i 2025 wiemy jedno: to coś więcej niż konferencja. To spotkanie ludzi, którzy chcą słuchać, uczyć się, wymieniać doświadczeniami i rozwijać AAC w praktyce.
🎟️ Najniższa cena tylko do 27 maja: 379 zł
👉 Szczegóły i zapisy
🔗Link w komentarzu
02/06/2026
W tym tygodniu zaproszę Was do dwóch wydarzeń!
Jeśli jeszcze nie słyszeliście o konferencji "Chcę powiedzieć" to warto zgłębić temat.
Jeśli pracujesz z osobami niemówiącymi, wspierasz rozwój komunikacji lub po prostu chcesz lepiej rozumieć potrzeby swoich podopiecznych- koniecznie sprawdź program!
Lista prelegentów jest zacna :)
Wydarzenie „Chcę powiedzieć” organizowane przez Fiklon to przestrzeń pełna wiedzy, inspiracji i praktycznych strategii, które realnie zmieniają życie dzieci korzystających z AAC. To nie tylko wykłady, ale szansa na spotkanie ludzi, dla których komunikacja jest fundamentem relacji i samodzielności.
Czy może być coś lepszego od połączenia wiedzy i doświadczenia specjalistów, rodziców i nauczycieli? Nie sądzę :)
Jeśli jeszcze nic nie zaplanowaliście na 12 września 2026 to zanotujcie tę datę i przybywajcie do Krakowa.
Niższa cena konferencji obowiązuje do 20 czerwca, więc nie ma co zwlekać z decyzją.
🔗 Zapisy i informacje na stronie: www.chcepowiedziec.pl
💡 Pomóż dotrzeć do większej liczby terapeutów i rodziców! Udostępnij ten post w swojej relacji lub wyślij go osobie, której ta wiedza może być potrzebna.
Do zobaczenia 👋
Każde dziecko to mały odkrywca, a język to jego kompas. 🌍✨ A gdy słowa nie przechodzą przez gardło- mamy AAC!
Dla wszystkich dzieci zdobywających świat na własnych zasadach- dużo MOCy i radości!❤️
Drogie Mamy, wspaniałe Nauczycielki i Terapeutki – to Wy jesteście przewodniczkami, które nie pozwalają, by ciekawość świata ugrzęzła w ciszy. Pokazujecie, że brak mowy absolutnie nie oznacza braku głosu! Dzięki komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC), wręczacie dzieciom klucz. Klucz, by mogły „wykrzyczeć” swoje potrzeby, emocje i miłość oraz zachwyt nad światem, który mogą odkrywać! 🔑❤️
Wszystkiego najpiękniejszego dla naszych małych odkrywców i dla Was – za Waszą niesamowitą, codzienną pracę.
👇 Podzielcie się w komentarzu: Jaki był pierwszy gest, obrazek lub symbol AAC, którym Wasze dziecko (lub uczeń) otworzyło swój świat? Świętujmy dziś każdy, nawet najmniejszy krok!
26/05/2026
Drogie Mamy! Zwłaszcza mamy dzieci o złożonych potrzebach w komunikowaniu się.
Życzę Wam MOC SŁÓW każdego dnia!
🩷Słów, które będą Was niosły, inspirowały, podnosiły, które będą napawały dumą i dawały wsparcie.
🩷Słów, które dadzą wzruszenie i radość.
🩷Słów, które pozwolą Wam iść na przód, gdy cały świat będzie zdawał się Was stopować.
🩷Słów, które w pogoni codziennego dnia pomogą Wam odnaleźć siebie...
🩷 Słów, które będą wspierające, a nie oceniające.
Pięknego świętowania :) Ela
19/05/2026
Ten temat wraca jak bumerang! „Poczekajmy, aż dziecko będzie gotowe...” Słyszysz to i czujesz niepokój?
Ja też go czuję. Bo kiedy słyszę te słowa w kontekście dzieci niemówiących, słyszę coś zupełnie innego: „Odetnijmy je od świata, dopóki samo nie znajdzie do niego klucza”.
To jeden z najbardziej krzywdzących i zakorzenionych mitów w terapii. Czekanie na mityczną „gotowość” to odbieranie dziecku szansy na rozwój.
Zmieńmy perspektywę raz na zawsze: Dziecko nie musi być gotowe na AAC. To AAC pomaga mu STAĆ SIĘ gotowym.
Dlaczego NIE WOLNO nam czekać?
📍Komunikacja to podstawa rozwoju. Nie czekasz z mówieniem DO niemowlęcia, aż ono zacznie odpowiadać pełnymi zdaniami, prawda? Mówisz od pierwszych dni życia. Dokładnie tak samo jest z AAC. Wprowadzamy symbole natychmiast, by modelować ich użycie w codziennym życiu.
📍AAC nie hamuje mowy (Wręcz przeciwnie!). Badania naukowe (m.in. Millar, Light & Schlosser) jednoznacznie dowodzą, że wprowadzenie AAC wspomaga rozwój mowy naturalnej, a w żadnym wypadku jej nie blokuje. Daje dziecku model językowy i zmniejsza presję.
📍Zapobieganie frustracji i trudnym zachowaniom. Badania nad wczesną interwencją pokazują, że brak możliwości wyrażenia podstawowych potrzeb (jak „chcę”, „boli”, „nie”) prowadzi do głębokiej frustracji, lęku, a w konsekwencji do zachowań trudnych. AAC daje dziecku bezpieczny zawór bezpieczeństwa.
📍Im dłużej czekasz, tym mniej okazji do nauki. Mózg dziecka uczy się języka poprzez doświadczanie jego skutków. Każdy miesiąc zwłoki to tysiące straconych sytuacji komunikacyjnych, których nie da się nadrobić.
AAC NIE wymaga wysokich kompetencji poznawczych. AAC nie wymaga idealnego rozumienia wszystkiego ani „odpowiedniego poziomu” rozwoju intelektualnego. AAC wymaga od nas tylko dwóch rzeczy: DOSTĘPU i MODELOWANIA.
📌AAC działa. Kropka.
Nie potrzebujemy cudów – potrzebujemy narzędzi podawanych bez lęku i bez uprzedzeń. Za każdym razem, gdy dajesz dziecku tablicę, przycisk czy tablet z oprogramowaniem, otwierasz przed nim drzwi z napisem: „Słyszę Cię. To, co mówisz, jest dla mnie ważne”.
Nie pozwólmy, by lęki dorosłych blokowały świat dzieci o złożonych potrzebach w komunikowaniu się!
📣 Zróbmy wokół tego hałas! Jeśli też uważasz, że każde dziecko niemówiące ma prawo do głosu od JUŻ, a nie od „kiedyś” – UDOSTĘPNIJ ten post dalej. Przełammy ten mit na grupach, profilach i w pokojach nauczycielskich. Niech ta wiedza dotrze do każdej terapeutki i każdego rodzica, który wciąż usłyszy „poczekajmy”.
👇 A jeśli chcesz wiedzieć, jak wprowadzić AAC bez chaosu i frustracji krok po kroku – napisz „AAC” w komentarzu, a pokażę Ci od czego zacząć!
05/05/2026
Za słownikiem języka polskiego: GODNOŚĆ: "«poczucie własnej wartości i szacunek dla samego siebie»
5.05 dziś dużo mówimy o godności osób z niepełnosprawnościami.
Prawda jest taka…
że godność to nie jest coś tylko na dziś
To dzieje się codziennie.
Jak budować poczucie własnej wartości i szacunek do siebie bez słów, bez komunikacji?
Kto jak ie my- terapeuci, nauczyciele, specjaliści, rodzice mamy zadbać o to, aby tę godność budować i szanować?
W każdej sytuacji, kiedy:
👉 decydujesz za nie, “bo będzie szybciej”
👉 nie dajesz czasu na odpowiedź
👉 odkładasz AAC “na później”
Zabierasz szansę...
To są małe rzeczy.
Ale to właśnie one budują… albo odbierają godność.
Godność dziecka niemówiącego to nie jest abstrakcja.
To możliwość powiedzenia:
“chcę”
“nie chcę”
“jeszcze”
“stop” i wiele więcej.
To bycie usłyszanym — nawet jeśli nie ma głosu.
I chociaż sam wybór, czy powiedzenie zwykłego "stop" dla Ciebie mogą wydawać się błahe, dla osoby o złożonych potrzebach w komunikowaniu się mogą być czymś niezwykle istotnym.
I wiem, że nie zawsze jest łatwo.
Tempo dnia, presja, brak czasu…
Zatrzymaj się dziś na chwilę i pomyśl:
w której sytuacji możesz dać dziecku więcej przestrzeni?
Przekaż ten post dalej💛
I jeśli to dla Ciebie ważne — napisz w komentarzu: GODNOŚĆ
30/04/2026
Czas na zerknięcie wstecz- kwiecień.
Mam takie małe postanowienie, że podsumowuję cały miesiąc. Głównie po to, by docenić co się wydarzyło, uczyć się wdzięczności i tak wyznaczać cele, by za miesiąc iść ścieżką, która będzie dla mnie najlepsza.
Dzięki za kolejny wspólny miesiąc dla każdego z Was :)
28/04/2026
"J- jak JA".
To, o czym piszę w postach z alfabetu jest
zainspirowane rozmowami i obserwacjami.
Komunikacja to szansa na wyrażanie swojego "ja"-
sposoby myślenia, preferencji, tego jak widzimy świat.
Marzy mi się taka przestrzeń, że każdy z uczniów
niemówiących będzie mieć na to szansę. Możesz ją
stwarzać uczniom paradoksalnie w bardzo prosty
sposób:
- dajesz wybór, szanujesz go
- dajesz dostęp do komunikacji, ale nie tylko w funkcji
proszącej...
- jesteś ciekawa drugiego człowieka,
- zakładasz kompetencji, a nie mówisz "on tego nie
będzie umiał powiedzieć".
Jeśli nie jesteśmy ciekawi drugiego człowieka, jeśli nie
szanujemy jego preferencji, nie chcemy ich poznać- w
mojej opinii- zabieramy szansę na doświadczanie
świata i wybieranie: "co lubię, czego nie".; "co mi się
podoba, a co jest niefajne."
Tak kształtuje się tożsamość, tak stajemy się jedyną,
wyjątkową, niepowtarzalną osobą. Może myśle nieco
idealistycznie, ale dla mnie bez takiego podejścia w
mojej pracy bardzo łatwo o rezygnację lub stagnację.
Komunikacja wspomagająca AAC jest szansą na
niemówiących uczniów!
Na odkrywanie swojego "ja" i dzielenie się tym.
Bez słów, bez umiejętności komunikacyjnych to się po
prostu może nie udać...
Co o tym myślisz? Porozmawiajmy w komentarzach :)