Warsztaty Muzyczne zespołu Terrapee

PIOSENKI Z WARSZTATÓW

Posłuchajcie tego co razem stworzyliśmy na poprzednich warsztatach. Poniżej jest link do naszego warsztatowego soundcloud. To tylko kilka z utworów stworzonych razem z młodymi ludźmi. More to come:)

Piosenki z warsztatów Listen to Piosenki z warsztatów | SoundCloud is an audio platform that lets you listen to what you love and share the sounds you create.

CO ROBIMY w FERIE 2024 -

Szczegółowy opis zajęć

Pierwsze spotkanie:

Czym jest muzyka naprawdę? Czy jest trudno stworzyć piosenkę? Gatunki muzyki popularnej i jej struktura. Introdukcja do prostej teorii muzycznej. Zapoznanie się ze sprzętem studyjnym i instrumentami powszechnymi. Introdukcja do ‘signal flow’ i podłączanie studia. Jak podłączyć sprzęty aby móc je nagrać?

Drugie Spotkanie:

Początki tworzenia piosenki- od czego zacząć? Łatwy i praktyczny sposób zrozumienia dźwięków, frekwencji i interwałów muzycznych. Budowa akordów i ich relacje między sobą. Jak ułożyć akordy by uzyskać spójny muzyczny pomysł. Przełożenie tej wiedzy na instrumenty- klawiszowe i strunowe. Każdy uczestnik wybierze instrument który go interesuje i zobaczy jak można prosto coś na nim zagrać.

Trzecie spotkanie:

Co potrzeba żeby tworzyć nagranie? Co to jest DAW i jaki jest najlepszy na moje warunki? Poznawanie sprzętów muzycznych potrzebnych do tworzenia produkcji muzycznej. MIDI i VST plugin’y- ‘wirtualne’ instrumenty. Rożnica w rejestracji plików audio WAV a ścieżek MIDI. Wyjście do sąsiedniej sali prób muzycznych żeby móc pograć na zestawie perkusyjnym.

Czwarte Spotkanie:

Nagrywanie ścieżek, programowanie perkusji, loop’y i cięcia. Poznawanie efektów i kompresji. Konsolidacja wszystkiego z poprzednich warsztatów. Stworzenie razem piosenki na podstawie tego co się razem uczyliśmy. Każdy uczestnik/uczestniczka będzie miał szanse nagrać partie do wspólnej piosenki którą stworzymy. Każdy będzie miał szansę wyrazić się przez muzykę. Każdy na koniec dostanie również cyfrową kopie piosenki której stworzyliśmy.

ŻYWE INSTRUMENTY

U nas, instrument jest przede wszystkim narzędzie do dobrej zabawy. Nie jest czymś co nie wolno dotykać bo jest delikatne albo drogie. Nie trzeba się jego bać ani obawiać.

Wierzymy, że każdy instrument ma swoją duszę, ale część tej duszy my sami nadajemy przez kontakt z nim. Niektóre instrumenty lubią być dekorowane (gitara po lewej i po prawej) a niektóre, jak mandolina po środku wolą pozostać w swojej oryginalnej formie. Takie podejście pozwala wczuć się w instrument i posłuchać co nam może zaśpiewać, i zachęca do przełamania strachu przed wzięciem go do własnych rąk.

Gitara po lewej stronie została w większości pięknie namalowana przez młodych ludzi w wolnym czasie między naszymi spotkaniami muzycznymi (obóz wierchomla 2023).
Gitara po prawej również została artystycznie polepszona zaczynajac od inspiracji uczestnika obozu w 2021.
Gitara basowa „autobass” była stylowo udekorowana na zeszłorocznych warsztatach feryjnych przez Gabrysię, która od początku uczęszcza nasze spotkania. Dzięki Gabi!

Zapraszamy do wypróbowania tych i innych instrumentów na następnych naszych warsztatach które zaczynaja się 12.02 (poniedziałek, pierwszy tydzień ferii zimowych dla szkół małopolskich) Więcej informacji o tych spotkaniach można znaleźć w poprzednich postach i kalendarzu tej strony. Zachęcamy do kontaktu w razie pytań!

CAŁA PRAWDA o MUZYCE

Czemu warto nie tylko jej słuchać, ale też grać i śpiewać?

Słuchanie muzyki to tylko część jej magii. My uważamy, że jest warto odkryć tę magię w pełni poprzez aktywny kontakt z nią- ale tylko w odpowiednich warunkach! Przez nasze alternatywne podejście do edukacji tworzymy właśnie takie wyjątkowe warunki.

„Jestem tego zdania, że muzykę należy uprawiać nie dla jednego, ale dla wielu pożytecznych celów, bo i dla wykształcenia i dla duchowego oczyszczenia, czyli tzw. katharsis (...), po trzecie zaś i dla wypełnienia czasu spoczynku, dla odprężenia i wytchnie- nia po pracy” [Arystoteles,”Polityka”].

Wierzymy w to, co wielcy myśliciele jak Arystoteles napisali i liczne badania na ten temat potwierdzają- że nie wystarczy naszemu zdrowiu psychicznemu jedynie słuchać muzyki. Uczestniczyć aktywnie w niej jest równie konieczne dla balansu i rozwoju. Niestety możliwość na kontakt z muzyką który nie traumatyzuje lub zniechęca uczestnika praktycznie nie istnieje. Dlatego, tworzymy taką możliwość na naszych spotkaniach.

Masz jakiekolwiek wątpliwości? Przyjdź na spotkanie i sprawdź osobiście albo napisz do nas tutaj. Można tez znaleźć dużo informacji na ten temat w różnych badaniach naukowych. Poniżej znajdziesz link do ciekawego naukowego artykułu który oryginalnie występuje w publikacji Translational Psyciatry.

Mental health and music engagement: review, framework, and guidelines for future studies - Translational Psychiatry Is engaging with music good for your mental health? This question has long been the topic of empirical clinical and nonclinical investigations, with studies indicating positive associations between music engagement and quality of life, reduced depression or anxiety symptoms, and less frequent substa...

Zobaczcie co na ferie przygotowaliśmy…

SZALONE SZKOŁY i Słowo ‚Alternaywne’

Stabilnym fundamentem naszej pracy jest podejście alternatywne do edukacji. Słowo "alternatywne" może być różnie kojarzone. My go używamy w pierwotnym znaczeniu- dające możliwość wyboru między dwoma możliwościami. Wybór systemu i podejściu do edukacji taki jak obecnie w Polsce istnieje nie jest dla nas wyborem do zaakceptowania i dlatego prowadzimy warsztaty w sposób alternatywny. Czerpiemy najwiecej inspiracji z metody Sudbury i pasjonujemy się ‚nowoczesnymi’ demokratycznymi podejściami do edukacji. Podstawę takiego podejścia stanowi tworzenie atmosfery w której młody człowiek uczy sie sam wybierać i sam brać odpowiedzialność za swoje decyzje i wybory. Ale czy takie podejście naprawdę działa?

SPRAWDŹCIE SAMI…

Poniżej znajdziecie dwa linki. Pierwszy do ciekawego artykułu który przedstawia fakty i mity na temat edukacji alternatywnej.

https://e-akademiarodzicow.pl/2023/02/12/szkola-demokratyczna/

Drugi link jest do strony brytyjskiej szkoły alternatywnej która działa od aż 103 lat i jest dobrą inspiracją do tworzenia alternatywnej wizji edukacji. Ta szkoła jest żywym dowodem na to, że w podejście alternatywne może działać niesamowicie dobrze na długą metę.

https://www.summerhillschool.co.uk

Kim jesteśmy i co robimy?

Jesteśmy krakowskim zespołem twórców muzyki i sztuki głównie w stylu alt. hiphop.

Zapraszamy młodych ludzi na unikalne spotkania/warsztaty w „produkcji” bitów i tworzenia współczesnej muzyki. Nie trzeba się znać na muzyce ani umieć grać na instrumentach. Wystarczy jarać się muzyką której słuchasz.

Łącznie mamy prawie 20 lat doświadczenia w edukacji i edukacji alternatywnej (Sudbury method, demokratyczna nauka) i pomysł tych spotkań/warsztatów powstał z połączenia naszych największych pasji- muzyka/sztuka i alternatywna edukacja. No i z tego że widzimy rażące braki w edukacji muzycznej w szkolnictwie Polskim, i w ogólnym podejściu społeczeństwa do muzyki.