23/09/2026
Często nieświadomie ulegamy presji patrzenia na rozwój dziecka jak na ciągły proces naprawczy.
Zastanawiamy się, co jeszcze należy ukształtować, poprawić lub wyegzekwować. Filozofia Reggio Emilia proponuje głęboką zmianę perspektywy.
Pytamy nie o to, czym dziecko ma się stać w przyszłości, ale kim jest tu i teraz. Uznanie podmiotowości dziecka oznacza przyjęcie, że ma on prawo do własnych emocji, własnych dróg poznawania świata i własnego głosu. Dziecko nie potrzebuje dorosłego, który je wymodeluje według gotowego szablonu. Potrzebuje dorosłego, który dostrzeże w nim drugiego człowieka i stworzy warunki do autentycznego wzrastania.