Klub Malucha Tup-Tup

Niezapomniany dzień dla naszych żłobkowiczów!

Jak to jest patrzeć na świat oczami dziecka?

Co ono widzi?

Jak przeżywa to co widzi?

Co pomaga stymulować jego rozwój?

Jak kształtuje się estetyka dziecka?

Doświadczanie świata po „dzieciowemu”, w jego tempie, w jego wrażliwości pozwala na uważność, zatrzymanie się, spojrzenie w dół, zachwyt nad każdym krokiem. A to wpływa na kojenie układu nerwowego - dzieciom przychodzi to naturalnie.

Budowanie relacji poprzez pytania

Codzienne wyjścia do ogrodu to:

Ruch
Większa przestrzeń niż sala
Kontakt z naturą
Obserwacja przyrody
Regulacja emocji
Możliwość „wybiegania się”
Robaczki
Piknik
Huśtawka
Piaskownica
Wywrotki
Miejsce gdzie inaczej
płynie czas

Ogród = serce TupTupa

🌿💚

To tutaj regulujemy się, pozbywamy napięć, rozładowujemy frustrację, czujemy swobodę, przestrzeń i wolność.

To tutaj spędzamy każde przedpołudnie.

To tutaj jest nasz wyjątkowy ogród 🌳🪾🪵☘️🌿🪴🐿️

Nie potrzebowaliśmy wszystkich kolorów.
Tylko niebieski i zielony….jak woda i ląd.

Każde odbicie balonu tworzyło coś nowego, coś niezwykłego.

Kwietniowy MamyKlub za nami.

Dziękuję za wczorajsze spotkanie 💚☕️

☕️☕️☕️

Pogadałyśmy sobie o rekrutacjach do przedszkoli, o odstawianiu od piersi, a także o wyzwaniach związanych z dbaniem o porządek przy rozszerzaniu diety …. a przy tym niezawodny jest Hizero

Ważnym tematem był również ten w jakich społecznościach wychowujemy nasze dzieci - czy chcemy aby każdy kolejny etap edukacji był w podejściu bliskosciowym opartym na nvc czy wręcz przeciwnie.

☕️☕️☕️

Następne spotkanie za miesiąc!

☕️☕️☕️

Malowanie farbami przez dzieci to coś znacznie więcej niż tylko „zabawa plastyką”.

Dziś dzieci dostały kartki i farby. I… to wszystko.
Bez instrukcji, bez „narysuj domek”, bez poprawiania.

Bo w malowaniu swobodnym nie chodzi o efekt.
Nie chodzi o to, czy coś „wygląda ładnie”.

Chodzi o proces.

O to, że dziecko samo decyduje:
jakich kolorów użyje,
gdzie postawi plamę,
czy będzie to chaos, czy powtarzalny rytm.

To moment, w którym rozwija się wyobraźnia, sprawczość i odwaga tworzenia po swojemu.

Każda kartka jest inna.
Każda historia jest inna.
I każda jest ważna.

Bo kiedy dajemy dzieciom przestrzeń zamiast schematu,
one naprawdę zaczynają tworzyć.