22/09/2026
📢 Oddajemy głos młodym ludziom! Pierwsze wyniki badania FERI
Jak młodzież postrzega przemoc rówieśniczą i cyberprzemoc? Czy młodzi ludzie wiedzą, jak reagować, kiedy są świadkami krzywdzenia innych? Czy potrafią bezpiecznie wspierać osoby doświadczające bullyingu?
To pytania, które towarzyszą nam od sierpniowego spotkania fokusowego z młodzieżą. Rozmowy pokazały, jak ważny, a jednocześnie trudny jest temat przemocy, relacji rówieśniczych i odpowiedzialności za drugiego człowieka.
Postanowiliśmy pójść krok dalej i zapytać o doświadczenia oraz potrzeby szerszą grupę młodych ludzi.
We wrześniu 2026 r. FERI przeprowadziła w Polsce wstępne badanie ankietowe online, docierając do młodzieży w wieku 15–23 lat za pośrednictwem organizacji młodzieżowych i mediów społecznościowych.
📊 51 młodych osób podzieliło się z nami swoimi doświadczeniami, opiniami i potrzebami.
Dziś prezentujemy pierwszą część wyników.
➡️45,1% respondentów uważa, że młodzi ludzie raczej nie wiedzą lub zdecydowanie nie wiedzą, jak bezpiecznie reagować, gdy są świadkami bullyingu.
➡️33,3% badanych deklaruje, że potrzebuje więcej informacji i praktycznych wskazówek dotyczących wspierania osób doświadczających przemocy rówieśniczej.
➡️68,6% respondentów często lub bardzo często spotyka się w internecie z obraźliwymi komentarzami, agresywnymi wiadomościami, wykluczaniem czy treściami upokarzającymi innych.
➡️Jednocześnie 62,8% badanych ocenia, że wie bardzo dobrze lub w dużym stopniu, jak bezpiecznie reagować na cyberbullying.
💜 Co szczególnie zwróciło naszą uwagę?
Młodzi ludzie deklarują, że znają sposoby reagowania na cyberprzemoc, ale jednocześnie dostrzegają trudności związane z reagowaniem na bullying i wspieraniem osób, które go doświadczają.
‼️To ważna wskazówka dla nas jako edukatorów. Sama wiedza o przemocy nie wystarczy. Potrzebne są również praktyczne umiejętności, przestrzeń do rozmowy, ćwiczenie różnych sposobów reagowania i budowanie odwagi do wspierania innych.
Nie chcemy uczyć młodzieży wyłącznie rozpoznawania zagrożeń. Chcemy wspólnie z nią szukać rozwiązań, które sprawdzają się w rzeczywistych sytuacjach – w szkole, grupie rówieśniczej i internecie.
🌍 Badanie wspiera realizowany przez FERI międzynarodowy projekt „Words Matter: SpeakUP against Hate”, a jego wyniki wykorzystujemy również podczas przygotowywania nowego przedsięwzięcia Erasmus+ „BE FAIR – Building Empathy through Fair Play”.
Zależy nam, aby kolejne działania edukacyjne wynikały z rzeczywistych doświadczeń i potrzeb młodych ludzi. Dlatego pytamy, słuchamy i zapraszamy ich do współtworzenia rozwiązań.
📌 Na infografice przedstawiamy pierwszą część wyników. W kolejnej publikacji pokażemy, co młodzież mówi o swoich kompetencjach społecznych, komunikacji, radzeniu sobie z konfliktami i potrzebach edukacyjnych.
Bo słowa mają moc. A wiedza, empatia i umiejętność reagowania mogą naprawdę wiele zmienić!
