Przystanek Poradnia

🌟 Ruszył nabór na Trening Umiejętności Społecznych (TUS) na nowy rok! 🌟

Szukasz zajęć, które pomogą Twojemu dziecku lepiej odnajdywać się w relacjach z rówieśnikami, rozpoznawać emocje i radzić sobie w codziennych sytuacjach społecznych? Zapraszamy do zapisów na Trening Umiejętności Społecznych (TUS) w Przystanek Poradnia.

Podczas zajęć dzieci uczą się m.in.:
🧩 rozpoznawania i nazywania emocji,
🤝 budowania relacji i współpracy z rówieśnikami,
💬 skutecznej komunikacji,
🌋 radzenia sobie ze złością, stresem i trudnymi emocjami,
🛑 stawiania granic i asertywności,
🌱 rozwiązywania konfliktów oraz wzmacniania pewności siebie.

✅ Zajęcia odbywają się raz w tygodniu i trwają 50 minut.
✅ Pracujemy w kameralnych grupach 2–4 osobowych, dobieranych pod względem wieku, poziomu funkcjonowania oraz potrzeb dzieci.
✅ Zajęcia prowadzą certyfikowane trenerki TUS i terapeutki autyzmu.

📢 Trwa nabór na nowy rok! Liczba miejsc jest ograniczona.

📞 Zapisy i informacje:
664 942 250
📧 [email protected]
ul. Królewska 55, Kraków

Dołącz do nas i pomóż swojemu dziecku rozwijać umiejętności, które będą procentować każdego dnia – w szkole, w domu i w relacjach z innymi. 💙

Rekrutacja na zajęcia WWRD 2026/2027 📢

Drodzy Rodzice,
Rozpoczynamy rekrutację na bezpłatne zajęcia WWRD (Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka) na rok szkolny 2026/2027 w Przystanek Poradnia.

📍 Nowa lokalizacja zajęć:
ul. Królewska 55, Kraków

✅ Zajęcia WWRD są całkowicie bezpłatne.
✅ Obowiązuje jednorazowa opłata rekrutacyjna w wysokości 200 zł, obejmująca proces kwalifikacji na zajęcia oraz przeprowadzenie szczegółowego wywiadu rozwojowego.

👨‍👩‍👧 Pierwszym etapem rekrutacji jest spotkanie z Dyrekcją Poradni przeznaczone wyłącznie dla rodziców/opiekunów.

📄 Na spotkanie należy przynieść:
aktualną opinię o potrzebie Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka (WWRD).

🌟 W ramach WWRD dzieci mogą korzystać z zajęć prowadzonych przez specjalistów, m.in.:
logopedę,
psychologa,
pedagoga,
fizjoterapeutę,
terapeutę integracji sensorycznej (SI).

⚠️ Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego zachęcamy do wcześniejszego kontaktu.
📞 Aby umówić termin spotkania rekrutacyjnego, prosimy o kontakt telefoniczny:
664 942 250

Serdecznie zapraszamy do dołączenia do grona podopiecznych Przystanek Poradnia i skorzystania z profesjonalnego wsparcia w nowej lokalizacji przy ul. Królewskiej 55 w Krakowie.

💙 Wspieramy rozwój dziecka kompleksowo – od diagnozy po regularną terapię dostosowaną do indywidualnych potrzeb.

📢 Rekrutacja na zajęcia WWR 2026/2027 – ruszyła! 📢

Drodzy Rodzice,

Rozpoczynamy rekrutację na bezpłatne zajęcia WWR (Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka) na rok szkolny 2026/2027 w Przystanek Poradnia.

📍 Nowa lokalizacja zajęć:
ul. Królewska 55, Kraków

✅ Zajęcia WWR są całkowicie bezpłatne.
✅ Obowiązuje jednorazowa opłata rekrutacyjna w wysokości 200 zł, obejmująca proces kwalifikacji na zajęcia oraz przeprowadzenie szczegółowego wywiadu rozwojowego.

👨‍👩‍👧 Pierwszym etapem rekrutacji jest spotkanie z Dyrekcją Poradni przeznaczone wyłącznie dla rodziców/opiekunów.

📄 Na spotkanie należy przynieść:

aktualną opinię o potrzebie Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka (WWRD).

🌟 W ramach WWRD dzieci mogą korzystać z zajęć prowadzonych przez specjalistów, m.in.:

logopedę,
psychologa,
pedagoga,
fizjoterapeutę,
terapeutę integracji sensorycznej (SI).

⚠️ Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego zachęcamy do wcześniejszego kontaktu.

📞 Aby umówić termin spotkania rekrutacyjnego, prosimy o kontakt telefoniczny:
664 942 250

Serdecznie zapraszamy do dołączenia do grona podopiecznych Przystanek Poradnia i skorzystania z profesjonalnego wsparcia w nowej lokalizacji przy ul. Królewskiej 55 w Krakowie.

💙 Wspieramy rozwój dziecka kompleksowo – od diagnozy po regularną terapię dostosowaną do indywidualnych potrzeb.

🌡️ Termometr emocji – pomóż dziecku nazwać to, co czuje 💛💚❤️💙

Każde dziecko przeżywa emocje inaczej.
Czasem jest spokojne i gotowe do nauki, a innym razem zmęczone, zagubione lub bardzo zdenerwowane. Ważne, aby uczyć dzieci rozpoznawania swoich emocji i pokazywać im, jak mogą wrócić do „zielonej strefy” 🌿

💡 Co może pomóc?
✔️ liczenie
✔️ spokojny oddech
✔️ rozmowa z dorosłym
✔️ ruch i ćwiczenia
✔️ muzyka lub rysowanie
✔️ chwila odpoczynku

🧠 Dziecko, które potrafi nazwać swoje emocje, łatwiej radzi sobie z trudnościami i buduje poczucie bezpieczeństwa.

Zachęcamy do rozmowy z dziećmi:
👉 „W której strefie dziś jesteś?”
👉 „Co może Ci pomóc poczuć się lepiej?”

💬 Emocje są ważne – każda z nich coś nam mówi.

📌 Materiał przygotowany przez panią psycholog Katarzynę Luzar-Błaż.

Czy Twoje dziecko ma trudności z nauką czytania lub pisania?

Warto pamiętać, że pierwsze sygnały ryzyka dysleksji mogą być widoczne już w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Im wcześniej zostaną zauważone, tym większa szansa na skuteczne wsparcie dziecka 💛

Diagnoza ryzyka dysleksji dotyczy dzieci do 10. roku życia i pomaga wcześnie rozpoznać trudności mogące wpływać na naukę czytania i pisania. Po ukończeniu 10. roku życia przeprowadza się diagnozę specyficznych trudności w uczeniu się.

Diagnoza pomaga lepiej zrozumieć potrzeby dziecka oraz dobrać odpowiednie formy pomocy. To nie „etykieta”, ale krok w stronę większego komfortu, pewności siebie i lepszego funkcjonowania w szkole.

✨ Wczesna diagnoza:
✔ pomaga określić przyczyny trudności,
✔ zmniejsza stres i frustrację dziecka,
✔ umożliwia szybkie wdrożenie wsparcia,
✔ daje szansę na wyrównanie trudności edukacyjnych.

📍Proces diagnozy rozpoczyna się od konsultacji z rodzicem w celu zebrania obowiązkowego wywiadu rozwojowego. Następnie ustalane są kolejne etapy diagnozy dostosowane do potrzeb dziecka.

W naszej poradni prowadzimy diagnozę ryzyka dysleksji oraz diagnozę specyficznych trudności w uczeniu się.
Zapraszamy do kontaktu i zapisów na konsultację oraz diagnozę ✉️📞
📞 664 942 250

Nie czekaj — wczesne działanie ma ogromne znaczenie 🌿

🌞 Wakacyjny TUS 2026 – ruszają zapisy!

Zapraszamy dzieci w wieku 6–7 lat ze spektrum autyzmu na letni turnus TUS w lipcu 2026 w Przystanek Poradnia w Krakowie. Kameralna, 4-osobowa grupa, bezpieczna atmosfera i program rozwijający kompetencje społeczne poprzez zabawę, ćwiczenia i współpracę. 💛

Podczas zajęć pracujemy m.in. nad:
✨ komunikacją i współpracą
✨ rozpoznawaniem emocji
✨ radzeniem sobie w trudnych sytuacjach
✨ pewnością siebie i poczuciem własnej wartości
✨ rozwiązywaniem konfliktów

📌 Zapisy już otwarte!
Wypełnienie formularza rekrutacyjnego jest bezpłatne.
Formularz:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeE-SNoOelzTIpVYyAw7kScqIWn0prXT3KOMOnjl_sNlZYXww/viewform?usp=publish-editor

💬 Jedno spotkanie rekrutacyjne: 210 zł (obowiązkowe przed kwalifikacją do grupy).

📍 Kraków, ul. Królewska 55
📅 Lipiec 2026
💰 Koszt turnusu: 960 zł / 8 spotkań

Liczba miejsc ograniczona — tylko 4 osoby w grupie.

Jeśli chcesz zapisać dziecko lub dowiedzieć się więcej, napisz do nas wiadomość prywatną lub skontaktuj się z nami przez formularz rekrutacyjny. 💌

🌿 W ramach dziś coś wyjątkowego — Pudełko wsparcia dr Karen Treisman.

To praktyczne narzędzie pełne ćwiczeń i inspiracji wspierających regulację emocji, ugruntowanie i odnajdywanie spokoju w trudnych momentach. 💛

To pomoc, po którą można sięgać wtedy, kiedy szczególnie potrzebujemy zatrzymania, ukojenia i kontaktu ze sobą. Sprawdzi się zarówno w pracy terapeutycznej, jak i do samodzielnego korzystania.

Dlaczego polecamy?
✨ wspiera budowanie poczucia bezpieczeństwa
✨ pomaga regulować napięcie i emocje
✨ daje konkretne, łagodne narzędzia do codzienności

W poradni wykorzystujemy je m.in. do pracy nad:
🌱 rozpoznawaniem i nazywaniem emocji
🌱 budowaniem strategii radzenia sobie w trudnych sytuacjach
🌱 ćwiczeniami ugruntowującymi i wyciszającymi
🌱 wzmacnianiem zasobów dziecka i poczucia sprawczości
🌱 wspieraniem dzieci i rodziców w rozmowie o emocjach i potrzebach

To narzędzie, które pomaga nie tylko „poradzić sobie”, ale też lepiej zrozumieć siebie. Czasem wsparcie może mieścić się naprawdę w pudełku. 📦

Znacie to narzędzie? Korzystaliście z podobnych kart lub pomocy terapeutycznych? Dajcie znać w komentarzach 👇

Pierwsza wizyta u psychologa dziecka – jak wygląda i jak się przygotować? 🧠👶

To ważny krok w stronę lepszego zrozumienia potrzeb dziecka i zaplanowania odpowiedniego wsparcia. Jak wygląda ten proces?

🔹 Pierwsze spotkanie
Odbywa się zazwyczaj bez dziecka. To czas na spokojną rozmowę z rodzicami – o rozwoju, trudnościach i potrzebach dziecka. Wspólnie ustalane są kolejne kroki: czy wystarczy konsultacja, czy potrzebna będzie diagnoza.

🔹 Drugie spotkanie
To już spotkanie z dzieckiem – w przyjaznej, bezpiecznej atmosferze. Może mieć formę rozmowy, zabawy czy obserwacji. Dziecko nie jest oceniane – najważniejsze jest poznanie go i zbudowanie poczucia bezpieczeństwa.

🔹 Jak przygotować dziecko?
Najlepiej spokojnie i prosto wyjaśnić, dokąd idzie i po co.
Można powiedzieć np.:
„To osoba, która pomaga dzieciom zrozumieć emocje i znaleźć rozwiązania.”

❗ Warto unikać straszenia, oceniania czy sugerowania, że „coś jest z nim nie tak”.

🔹 Co zabrać na pierwsze spotkanie?
• wcześniejsze opinie i diagnozy
• dokumentację medyczną (jeśli jest)
• informacje ze szkoły/przedszkola

To wszystko pomaga lepiej zrozumieć sytuację dziecka i dobrać odpowiednie wsparcie 💛

„Być bliżej. Karty potrzeb. Zrozumieć. Wesprzeć. Zbudować więź” ~ Joanna Steinke-Kalembka to narzędzie, które realnie wspiera pracę z dziećmi, młodzieżą i rodzinami 🤝

Karty pomagają:
✨ rozpoznawać i nazywać emocje
✨ identyfikować potrzeby stojące za zachowaniem
✨ budować bezpieczną przestrzeń do rozmowy
✨ wzmacniać relacje i poczucie zrozumienia

Świetnie sprawdzają się podczas zajęć indywidualnych i grupowych. Można je wykorzystać m.in. do:
🧩 rozpoczynania rozmowy o emocjach i trudnościach
🧩 pracy nad komunikacją i wyrażaniem potrzeb
🧩 ćwiczeń integracyjnych oraz budowania więzi w grupie
🧩 zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne
🧩 wsparcia dzieci i młodzieży w sytuacjach kryzysowych

Sprawdzają się w gabinecie, szkole, na warsztatach i w domu 🏫🏠

To uniwersalne narzędzie dla specjalistów, nauczycieli i rodziców, które wspiera rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych 💛

📌 Rekomendujemy jako wartościowe wsparcie w pracy terapeutycznej i wychowawczej.

🧠 Czy wiesz, jaki jest potencjał Twojego dziecka?

Badanie inteligencji skalą Stanford–Binet 5 (SB5) to wystandaryzowany test psychologiczny, który ocenia m.in. zdolności logiczne, pamięć, rozumowanie oraz umiejętności werbalne i niewerbalne.

Dzięki niemu można:
✔️ określić poziom inteligencji
✔️ zdiagnozować trudności w nauce
✔️ odkryć mocne strony i uzdolnienia
✔️ lepiej dopasować ścieżkę edukacyjną

⏱️ Badanie trwa od 1 do 2 godzin i odbywa się w przyjaznej, spokojnej atmosferze.

To ważny krok w kierunku lepszego zrozumienia potrzeb dziecka i wsparcia jego rozwoju 💙

📞 Umów wizytę: 664 942 250