Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie

21/08/2026

Dobre wiadomości z Ministerstwa Edukacji!

20 sierpnia 2026 r. Minister Edukacji podpisała rozporządzenie, które zmienia przepisy o ocenianiu, klasyfikowaniu i promowaniu uczniów.

✏️ W tym od 1 września 2026 r. w szkołach podstawowych zmienią się zasady zadawania prac domowych:

✅ Koniec prac praktyczno-technicznych zadawanych do domu.
Rysunek na plastykę już nie powstanie w czasie wolnym – mama go nie zrobi 😉
✅ Pisemne prace domowe tylko po coś.
Mają pomagać utrwalać, rozwijać i stosować to, co było na lekcji – żadnych „zadań dla zadań”.
✅ Każda praca domowa = informacja zwrotna.
Nauczyciel musi ją sprawdzić i przekazać uczniowi informację o wykonaniu.
✅ Możliwość podwyższenia oceny za dodatkowe prace domowe.
Jeśli szkoła wpisze to do statutu, uczniowie robiący nieobowiązkowe zadania będą mogli liczyć na wyższą ocenę roczną.

To zmiany, które mają sprawić, że prace domowe będą bardziej sensowne, wspierające i naprawdę pomocne w nauce.

Informacje o pozostałych zmianach – m.in. o egzaminach i ocenianiu zachowania – znajdziecie na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej: https://www.gov.pl/web/edukacja/rozporzadzenie-zmieniajace-rozporzadzenie-w-sprawie-oceniania-klasyfikowania-i-promowania-uczniow-i-sluchaczy-w-szkolach-publicznych--podpisane

ORE – zawsze blisko szkoły i nauczycieli.

Ministerstwo Edukacji Narodowej Barbara Nowacka

19/08/2026

To był nasz najbardziej popularny webinar. Razem z uczestnikami budowaliśmy model widny i magnetyczną wędkę. Pokazywaliśmy pomysły na rozwijanie wyobraźni technicznej i zdolności manualnych u dzieci już w przedszkolu. 🔨

Edukacja techniczna jest częścią nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego, która zacznie obowiązywać od 1 września 2026 roku. Jak przełożyć te zapisy na codzienną pracę z dziećmi?

Obejrzyj nagranie z naszego webinaru i dowiedz się:

🔹 Jak rozwijać wyobraźnię techniczną przedszkolaków?
🔹 Jak wykorzystać proste materiały do wspólnego konstruowania?
🔹 Jak poprzez praktyczne działanie wspierać zdolności manualne dzieci?

Warsztaty poprowadził prof. Jan Amos Jelinek z Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, który od 20 lat zajmuje się procesami uczenia się dzieci w zakresie edukacji matematycznej, przyrodniczej i technicznej.

O założeniach nowej podstawy opowiedziały również dr Gabriela Ziewiec-Skokowska z IBE PIB oraz Monika Rościszewska-Woźniak, z zespołu, który pracował nad nową podstawą programową dla przedszkoli.

📌 Link do nagrania w komentarzu.

18/08/2026

Szanowni Państwo,
serdecznie zapraszamy nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych na konferencję poświęconą założeniom Reformy 2026 Kompas Jutra, organizowaną przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie.
Konferencja odbędzie się w sobotę 5 września, o godz. 9:00, w Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie, ul. Ruszczyca 16.
Podczas spotkania przybliżymy najważniejsze założenia Reformy 2026 oraz kierunki zmian w edukacji, wynikające z nowych podstaw programowych i profilu absolwenta.
Warsztaty poprowadzą doradcy metodyczni przedmiotów: matematyka, przyroda, geografia, fizyka, chemia, biologia, informatyka, edukacja zdrowotna, którzy omówią m.in.:
– kluczowe założenia Reformy 2026 Kompas Jutra;
– zmiany wynikające z nowych podstaw programowych;
– praktyczne aspekty wdrażania reformy w pracy dydaktycznej;
– rozwiązania i dobre praktyki wspierające nauczycieli w przygotowaniu do nadchodzących zmian.
Konferencja będzie doskonałą okazją do zdobycia aktualnej wiedzy i wymiany doświadczeń.
Serdecznie zapraszamy do udziału.
Zapisy uruchomimy 24 sierpnia.
Link do zapisów: https://zapisy.cen.edu.pl, nr formy:7.1

18/08/2026

Serdecznie zapraszamy Państwa do udziału w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Psychologiczne aspekty niepełnosprawności organizowanej w ramach 23. Europejskiego Festiwalu Filmowego. Odbędzie się ona 9 września 2026 r. (środa) o godz. 10.00 w Auli 202, Blok I Politechniki Koszalińskiej, ul. Śniadeckich 2, w Koszalinie.
Zapisy on line na stronie CEN https://zapisy.cen.edu.pl zostaną uruchomione 24 sierpnia, nr formy 7.2
Szczegóły na stronie CEN www.cen.edu.pl

17/08/2026

Tak będą wyglądały doświadczenia edukacyjne na matematyce.

https://strefaedukacji.pl/tak-zmienia-sie-lekcje-matematyki-uczniowie-zamkna-zeszyty-i-chwyca-za-miarki/ar/c5p2-29267013

15/08/2026

13/08/2026

Tydzień projektowy będzie wymagał reorganizacji pracy całej placówki.

Nauczyciele, którzy już to robili wskazują na wiele trudności i konieczność powoływania sztabów projektowych, żeby wszystko ze sobą sensownie skoordynować.

Będzie chaos❓

👉https://strefaedukacji.pl/piec-dni-bez-lekcji-potrzebny-bedzie-sztab-projektowy/ar/c5p2-29263011

13/08/2026

Od roku szkolnego 2026/2027 szkoły podstawowe dostaną większą pulę godzin, które dyrektor będzie mógł przeznaczyć m.in. na rozwijanie zainteresowań uczniów oraz kompetencji językowych, matematycznych, cyfrowych i ruchowych.

https://strefaedukacji.pl/dodatkowe-zajecia-w-szkolach-od-wrzesnia-men-zapowiada-wiecej-godzin-dla-uczniow/ar/c5p2-29261141

11/08/2026

👩‍🏫 Nowa zakładka „Cyfrowy Uczeń” na ZPE – praktyczne wsparcie w Waszej codziennej pracy!

Szukacie inspiracji do zajęć, które rozwijają kompetencje cyfrowe uczniów? Planujecie lekcje w duchu STEM? Zastanawiacie się, jak rozmawiać z uczniami o bezpieczeństwie w sieci, sztucznej inteligencji czy dezinformacji?

W nowej zakładce „Cyfrowy Uczeń” na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej znajdziecie gotowe materiały, które pomogą Wam przygotować wartościowe i angażujące zajęcia – bez konieczności tworzenia wszystkiego od zera.

Czekają tam na Was gotowe narzędzia:

📘 poradniki metodyczne – merytoryczne wsparcie w planowaniu zajęć,
📝 scenariusze lekcji i karty pracy – oszczędność czasu i gotowe materiały na lekcje,
📅 propozycja organizacji tygodnia projektowego – uporządkowany plan działania dla klasy,
🔬 materiały i inspiracje do realizacji zajęć w podejściu STEM – praktyczne pomoce do przeprowadzania angażujących doświadczeń,
💻 zasoby dotyczące bezpieczeństwa w sieci – kompletne materiały o sztucznej inteligencji, higienie cyfrowej, ochronie prywatności i przeciwdziałaniu dezinformacji.

To praktyczna baza materiałów, z której możecie wygodnie korzystać podczas lekcji przedmiotowych, godzin wychowawczych i działań projektowych – niezależnie od tego, jakiego przedmiotu uczycie.

Zapraszamy do nowej zakładki „Cyfrowy Uczeń” i do odkrywania materiałów, które wspierają nowoczesną edukację!

🔗 https://zpe.gov.pl/a/cyfrowy-uczen/DA92M9CJX