Szkoła Otwartych Umysłów

Wczoraj był przełomowy dzień. Podpisane umowy i pierwsze szkolenie z Soward Mental Power by Marek Kamiński.

Od lutego 2024 w Konstancinie rozpoczynamy zajęcia dla dzieci i młodzieży w ramach dwóch programów:
*Soward Mental Power by Marek Kamiński-
program budowania odporności psychicznej.
*Soward Skills- zajęcia z zakresu kompetencji społecznych

Wychowywanie nastolatka może być wyzwaniem, zwłaszcza jeśli chodzi o komunikację. Jednak dobry kontakt z Waszym dzieckiem w tym okresie jest kluczem do zrozumienia jego potrzeb, obaw i radości.
To nie tylko zadanie, ale także niezwykła szansa na tworzenie silnych więzi rodzinnych i pomaganie twojemu dziecku w rozwoju. Dlatego chcemy podzielić się z Wami pięcioma skutecznymi sposobami na lepszą komunikacje z waszym nastolatkiem!

́w

To, czego dzieci uczą się w szkole, przyswajają w bajkach, filmach, oraz doświadczają w otoczeniu, ma ogromny wpływ na kształtowanie ich przekonań, wartości i sposóbu myślenia. Zamiast pozostawiać te kwestie przypadkowi, warto aktywnie angażować się w życie edukacyjne i otoczenie dziecka.

Wybór odpowiedniej szkoły to jedno z najważniejszych zadań dla każdego rodzica. Szkoła nie tylko dostarcza wiedzy, ale też kształtuje charakter i osobowość dziecka. Dlatego należy zwracać uwagę nie tylko na wyniki nauczania, ale także na atmosferę panującą w szkole, podejście nauczycieli do uczniów oraz dostosowanie programu nauczania do indywidualnych potrzeb dziecka.

Czas wychowywania jest krótki, a dzieci szybko dorastają. Dlatego nie bagatelizujmy tego okresu, nie pozostawiajmy go przypadkowi. Świadome, odpowiedzialne podejście do wyboru szkół, materiałów edukacyjnych, bajek i środowiska naszych dzieci to inwestycja w ich przyszłość. To sposób, w jaki możemy pomóc im dojrzeć w zdrowy, moralny sposób, przygotowując ich na życie w społeczeństwie pełnym wyzwań i możliwości.

Edukacja domowa, jest często kojarzona z brakiem interakcji społecznych. Paradoksalnie to właśnie w środowisku edukacji domowej dzieci mają najlepszą możliwość aby rozwijać swoje kompetencje społeczne

Interakcja z rodzicami, różnorodność środowiska, możliwość elastycznego dostosowania programu nauczania, brak rywalizacji, uczestnictwo w różnorodnych projektach społecznych, szkołach alternatywnych i placówkach. To wszystko pozwala dzieciom budować pewność siebie co jest kluczowe w relacjach społecznych.

Edukacja domowa pomaga również w uniknięciu negatywnych wpływów rówieśników, takich jak presja grupy czy rywalizacja. Dzieci mają szanse wybrać pod siebie środowisko, rozwijać swoją tożsamość i wartości, niezakłócone wpływem innych.

Rezygnacja z tradycyjnej szkoły nie oznacza wcale siedzenia w domu. W rzeczywistości otwiera całe spektrum nowych możliwości spędzania czasu i tworzeniu odpowiednich i wartościowych grup społecznych.

✨ Dzieci są najlepszymi przewodnikami swojej własnej nauki, a my powinniśmy je wspierać i inspirować. ✨

Każda aktywność, z jaką dziecko się styka, staje się okazją do nauki. Dziecko buduje swoją wiedzę poprzez doświadczenie. Poprzez interakcję z otoczeniem, zaczyna się układać w jego umyśle zrozumienie podstawowych pojęć, zależności i reakcji.

Dzieci uczą się poprzez próby i błędy. 
Każda próba i każdy sukces budują ich pewność siebie i zdolności poznawcze. Właśnie w ten sposób poznają podstawy rozwiązywania problemów, kreatywności oraz umiejętności komunikacyjnych. 

Chociaż często skupiamy się na formalnym kształceniu, nie zapominajmy o potężnym wpływie codziennych czynności na rozwój dziecka. Czy to gotowanie, podlewanie roślin, malowanie, czy też bawienie się w pląsanie, to wszystko dostarcza bodźców, które kształtują intelektualne, emocjonalne i społeczne umiejętności dziecka.  

•••••••••••••

Nasza alternatywna szkoła podstawowa to miejsce, gdzie nauczyciele to prawdziwi pasjonaci i specjaliści w swoich dziedzinach! Przedstawiamy Wam naszą niesamowitą kadrę, która inspiruje naszych uczniów do odkrywania nowych horyzontów i rozwijania swojego potencjału.

🔶Dorota Alcan - Wieloletni pedagog szkolny, wicedyrektor szkoły, doradca zawodowy i nauczyciel. Uważa, że każde dziecko ma potencjał, który należy odkryć i rozwijać. Praca z dziećmi to nie tylko odpowiedzialność ale i przywilej, który daje nam ogrom uśmiechu, radości i zadowolenia.

🔶Magdalena Sobczyk- Pedagog specjalny. Nauczyciel. Terapeutka Integracji Sensorycznej. Instruktorka jogi. Posiada doświadczenie we wdrażaniu twórczych programów innowacyjnych dla szkół masowych. Promotor zdrowego stylu życia w zgodzie ze samym sobą i naturą

Razem tworzymy przestrzeń, gdzie edukacja to nie tylko nauka, ale także podróż pełna radości, odkryć i wzajemnego wsparcia.
Jesteśmy dumni, że możemy razem budować przyszłość naszych dzieci w tak inspirującym środowisku!

Prawdziwym celem edukacji jest nauczenie dzieci umiejętności myślenia krytycznego i twórczego. Nie chodzi tylko o przyjmowanie gotowych informacji, ale o rozwijanie umiejętności zadawania pytań, szukania odpowiedzi i wątpienia, w poszukiwaniu prawdy.

Umiejętność analizy, oceny i rozumienia informacji w celu podejmowania trafnych decyzji. Jak odróżnić wiarygodne źródła od prób manipulacji i dezinformacji.

Pamiętajmy, że cel edukacji nie polega na tym, aby wkładać gotowe odpowiedzi do naszych umysłów, ale nauczyć nas, jak je zdobywać.

Działania wspierające dzieci w nauce 🌼

Zmuszanie dzieci do nauki i tworzenie negatywnej atmosfery wokół edukacji może przynieść efekty krótkoterminowe, ale długoterminowo może prowadzić do utraty zainteresowania i motywacji do nauki. Naszym zadaniem jest odkryć w nich naturalną ciekawość i zainteresowania.

Wspieranie dzieci w ich naturalnym rozwoju powinno być jednym z najważniejszych celów stawianych przez rodziców, opiekunów i nauczycieli.
Pełnienie przez nas roli mentorów jest kluczowa, ponieważ kształtujemy ich zdolności, osobowość i pasje. Aby to osiągnąć, musimy zrozumieć, że każde dziecko jest wyjątkowe i ma swoje indywidualne tempo rozwoju.

Jako osoby doświadczone życiem i posiadające odpowiednią wiedzę, mamy niezwykłą szansę wpływać na rozwój i przyszłość naszych dzieci 🧡

Świat wokół nas dynamicznie się rozwija, zmieniają się technologie, wartości społeczne, i wyzwania, którym musimy sprostać. Wobec tych zmian, my jako szkoła, nauczyciele i rodzice, nie możemy pozostać obojętni. Musimy być gotowi na ewolucję w naszym podejściu do edukacji.

Uczniowie w dzisiejszych czasach są narażeni na wiele bodźców i informacji, które mogą wpływać na ich sposób myślenia i postrzegania świata. Tradycyjne metody nauczania mogą być niewystarczające, by w pełni rozwijać potencjał każdego ucznia.

Dlatego szukamy nowych, innowacyjnych sposobów dostosowania naszych zajęć do indywidualnych potrzeb uczniów.
Wierzymy, że nasza szkoła alternatywna- miejsce otwarte na zmiany i innowacje- może być świetnym przykładem na to, jak dostosować się do współczesnych wyzwań. Razem, jako wspólnota ucząca się, możemy wspierać rozwój naszych uczniów i przygotować ich na przyszłość, która nadejdzie z coraz większym tempem zmian.
Bądźmy otwarci na zmiany, poszukujmy nowych rozwiązań i razem budujmy edukację, która odpowiada na potrzeby naszych czasów!

🌼

Szkoła Otwartych Umysłów - Kim jesteśmy?

Jesteśmy alternatywną szkołą podstawową dla dzieci uczęszczających do klas 1-5.
Różnimy się od standardowej szkoły trybem prowadzenia zajęć, jednak realizujemy podstawę programową dzięki czemu dzieci otrzymują państwowe świadectwo szkolne.

🔶 Jesteśmy miejscem, które daje dziecku możliwość rozwoju bez rywalizacji i ocen, w jego własnym tempie i czasie.
🔶 Prowadzimy zajęcia w małych grupach. Każde dziecko ma swojego mentora, który zapewnia mu wsparcie, indywidualne podejście do nauki oraz podążanie za jego możliwościami i potrzebami. Tutaj uwzględniamy unikalne cechy i zdolności każdego ucznia.
🔶 Naukę opieramy na indywidualności, kreatywności i otwartości umysłu. Chcemy, aby nasi uczniowie odkrywali swoje pasje, rozwijali talenty i cieszyli się nauką. Do tego rozwijali kompetencje społeczne, umiejętność współpracy i logicznego myślenia oraz bezpiecznego wykorzystywania narzędzi technologicznych (tabletów, nośników, drukarek 3d, stimów itp.)
Naszym celem jest stworzenie miejsca bez podziałów, klas i grup, gdzie każde dziecko ma możliwość korzystania z pracy i rozwoju w swoim własnym tempie. Uczymy się razem, szanujemy się nawzajem i rozwijamy się w swoim tempie.

Aby uzyskać więcej informacji, skontaktujcie się z nami tutaj lub mailowo:
[email protected] 😊