16/08/2026
Od zawsze lubiłam z Bartkiem prowadzić matematyczne dysputy — najpierw w liceum, potem na studiach, często gdzieś przy stoliku w klubie studenckim. Już wtedy miał niezwykłą umiejętność opowiadania o trudnych matematycznych ideach tak, że nagle przestawały wydawać się trudne.
Dziś dr Bartosz Naskręcki, prodziekan Wydziału Matematyki i Informatyki UAM, poza pracą naukową angażuje się też w różne inicjatywy popularyzujące naukę. Tym razem, wracając z wakacji, słuchaliśmy go razem z moimi dziećmi w Radio Naukowe — w wakacyjnej, dziecięcej edycji LAMU.
I dostał na tapet temat zdecydowanie niewyczerpywalny: nieskończoność. ♾️
Dzięki niemu dowiedzieliśmy się, że w matematyce nieskończoności buduje się niczym wieże w lesie – wchodzi się na nie po to, by z góry zobaczyć wyjście i zrozumieć świat, którego nie widać z poziomu parteru.
Bartek w genialny sposób wytłumaczył dzieciakom, że:
♾️ nieskończoność jest trochę jak Potwór Ciasteczkowy – „zjada” kolejne liczby i wciąż ma miejsce na więcej,
♾️ idei hotelu Hilberta można doszukiwać się nawet w… autobusach komunikacji miejskiej – nieważne, jak bardzo wydają się pełne, zawsze jeszcze ktoś może się „lekko dopchnąć”,
♾️ i przede wszystkim: nieskończoność nie jest jedna. W matematyce istnieje ich wiele i można budować coraz bardziej zaskakujące ich rodzaje.
I właśnie za to lubię matematykę – za momenty, w których coś, co wydawało się oczywiste, nagle przestaje takie być.
Ciekawi? Posłuchajcie koniecznie całego odcinka LAMU w Radiu Naukowym. 🧠✨
https://youtu.be/7mQFWJQEKV4?feature=shared
W tej samej audycji prof. Michał Hohol odpowiada też na pytania, które chyba każde dziecko prędzej czy później zada:
Po co właściwie uczyć się matematyki?
I dlaczego wszyscy musimy znać tabliczkę mnożenia?
Jedna z odpowiedzi szczególnie mi się spodobała: po to, by „uwolnić zasoby mózgu”. Kiedy podstawowe działania stają się automatyczne, nie musimy zużywać na nie całej uwagi i możemy przeznaczyć ją na coś znacznie ciekawszego – rozumowanie, szukanie zależności, rozwiązywanie problemów.
Bo matematyka – jak od zawsze powtarzałam swoim uczniom – jest po prostu fajna. ❤️
Szkoła Podstawowa Popatrz Szerzej w Komornikach
Matma po godzinach
