20/05/2026
„A mogę zrobić z tego film?” 🎬
Od tego pytania zaczęła się historia Benia.
W klasach 4–6 nasi uczniowie mają 4 godziny tygodniowo pracy własnej — czasu na rozwijanie swoich pasji i tworzenie własnych projektów.
Benio wykorzystał go inaczej niż większość.
Najpierw nagrywał krótkie scenki telefonem. Potem zaczął uczyć się montażu, pisać własne scenariusze i testować kolejne pomysły. Kiedy zobaczyliśmy, jak bardzo go to angażuje, dostał sprzęt do realizacji swoich nagrań — aparat, gimbal i lampy. I wtedy naprawdę zaczął się realizować. ✨
Nie wszystko wychodziło od razu. Czasem trzeba było nagrywać coś kilka razy, poprawiać dźwięk albo zaczynać montaż od początku. Ale nie przestawał próbować.
Dziś ma już za sobą pierwsze samodzielne relacje z wydarzeń szkolnych, a podczas zakończenia roku to właśnie on przygotuje filmową relację z tego dnia. 🎥
I właśnie za to cenimy pracę własną.
Bo czasem kilka godzin tygodniowo wystarczy, żeby dziecko odkryło coś, w czym naprawdę chce się rozwijać. 💙
To pierwsza historia z naszej serii o uczniowskich pasjach.
Jaką pasję Wy rozwijalibyście najchętniej w szkole? 👇