Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II - Papieża w Orłowie Drewnianym

19/05/2026

Drodzy Rodzice i Uczniowie
Bardzo prosimy razem z Panią Anitą Dudek o głosy w konkursie na najładniejszy Kącik Czytelniczy.☺️📚❤️. Aby prawidłowo oddać głos trzeba wejść w link i polajkować zdjęcie naszego kącika.
Stawką jest pakiet książek dla dzieci .Walczymy!😊

Bibloteka Szkolna Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II-Papieża w Orłowie Drewnianym

18/05/2026

Wycieczka do Lublina🚌
8 maja dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I–IV uczestniczyli w wycieczce do Lublina.
Pierwszym punktem naszej wycieczki było kreatywne studio PIGCASSO🎨🖌️ . Dzieci miały okazję rozwijać swoją wyobraźnię i twórczość podczas wyjątkowych warsztatów malarskich. Uczestnicy z ogromnym entuzjazmem malowali, chlapiąc farbami i tworząc własne, niepowtarzalne obrazy. Zabawa dostarczyła wszystkim wiele radości i pozwoliła poczuć się prawdziwymi artystami 😍🌈.
Następnie udaliśmy się do Teatr im. H. Ch. Andersena na spektakl pt. „Idziemy po skarb”🎭. Była to ciepła i pouczająca sztuka dla najmłodszych, oparta na motywach książki Janoscha. Przedstawienie opowiadało historię Misia i Tygryska, którzy wyruszyli na poszukiwanie bogactwa. Po wielu zabawnych przygodach bohaterowie odkryli, że największym skarbem w życiu nie są pieniądze, lecz przyjaźń, dom i bliscy. Spektakl wzbudził wiele emocji i skłonił dzieci do refleksji nad tym, co w życiu jest naprawdę ważne🏡 .
Wycieczka do Lublina była dla wszystkich uczestników nie tylko okazją do świetnej zabawy, ale również do rozwijania kreatywności, wrażliwości oraz wspólnego spędzania czasu. Dziękujemy za wspólnie spędzony czas! 😊

15/05/2026

NASZA UCZENNICA NAJLEPSZA W KONKURSIE ENGLISH MASTER! 🇬🇧

Z ogromną radością informujemy, że uczennica klasy 8 naszej szkoły Nikola Kalman zdobyła I miejsce w Międzyszkolnym Konkursie „English Master”, organizowanym przez Szkołę Podstawową w Siennicy Różanej👏. Konkurs polegał na przygotowaniu spontanicznej wypowiedzi w języku angielskim na wylosowany temat. 🇬🇧
Uczestnicy wykazali się nie tylko bardzo dobrą znajomością języka, ale również umiejętnością swobodnego wypowiadania się, kreatywnością i opanowaniem. Poziom konkursu był niezwykle wysoki, a wszyscy uczniowie zaprezentowali imponujące umiejętności językowe.
Tym bardziej cieszy sukces naszej uczennicy, która swoim wystąpieniem zachwyciła jury i zdobyła najwyższe miejsce na podium.
Serdecznie gratulujemy Nikoli i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu pasji do języka angielskiego! 😊

15/05/2026

Finałowa Gala Stypendystów Dnia 14.05.2026 r. W Centrum Spotkania Kultur w Lublinie odbyła się Finałowa Gala Stypendystów programu "Fundusze Europejskie dla Lubelskiego", podczas której nastąpiło uroczyste wręczenie stypendiów najlepszym uczniom województwa. Wśród wyróżnionych w programie znalazły się dwie uczennice naszej szkoły: Wiktoria Jurkiewicz i Karolina Przysiężniak z kl. VII. Nasze uczennice odebrały dyplomy uznania za udział w projekcie stypendialnym "Lubelskie wspiera uzdolnionych 2025 - 2026". Stypendia wręczał Marszałek Województwa Lubelskiego Jarosław Stawiarski oraz członek zarządu województwa Marcin Szewczak. Uroczystość uświetnił występ solistów i orkiestry Opery Lubelskiej. Naszym uczennicom oraz wszystkim stypendystom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

07/05/2026

Kwiecień miesiącem różnorodności

Kwiecień w naszej szkole był miesiącem neuroróżnorodności, aktywności fizycznej oraz obchodów Dnia Ziemi. W tym czasie promowaliśmy wzajemny szacunek, akceptację różnorodności, zdrowy styl życia i troskę o środowisko naturalne. Poprzez wspólne działania, występy, aktywność ruchową i inicjatywy ekologiczne uczniowie uczyli się, jak dbać zarówno o siebie, jak i o naszą planetę – najbliższą okolicę. W ramach obchodów uczniowie wzięli udział w marszu terenowym połączonym z konkursem fotograficznym.
Podczas wydarzenia uczestnicy wykonywali różnorodne zadania związane z orientacją w terenie, współpracą oraz spostrzegawczością. Uczniowie musieli odnajdywać wyznaczone punkty, rozwiązywać przygotowane zadania i wykazać się umiejętnością pracy zespołowej. Dodatkową atrakcją był konkurs fotograficzny - „Ja Przyjaciel Ziemi”, w którym uczestnicy uwieczniali piękno przyrody oraz najciekawsze momenty marszu.
Nagrody na konkurs ufundowane zostały przez Pana Daniela Kalmana - radnego Miasta i Gminy Izbica.
Zwieńczeniem działań było wspólne nasadzenie drzew oraz integracja uczestników przy ognisku.

03/05/2026

Podsumowanie konkursu fotograficznego 📸📚
W kwietniu w naszej szkole było wyjątkowo… książkowo i kreatywnie! 😊 Z okazji Dnia Książki i Praw Autorskich ogłoszony został konkurs fotograficzny pod hasłem „Z książką mi do twarzy – czytam tam, gdzie lubię”. Organizatorem wydarzenia była biblioteka szkolna oraz Filia Biblioteki Publicznej.
Na konkurs wpłynęło 18 prac uczniów z klas I–VI oraz dzieci z oddziału przedszkolnego 👧👦. Uroczyste podsumowanie odbyło się 28 kwietnia, a wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni 🏆 za zaangażowanie, kreatywność oraz ciekawe i pomysłowe ujęcie tematu. Nagrody wręczyły Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej Pani Edyta Kurek oraz Dyrektor Szkoły Pani Renata Żmijak - za co serdecznie dziękujemy.
📖 Gdzie można czytać książki? Okazuje się, że… wszędzie!
Prace uczniów pokazały niezwykłą różnorodność miejsc do czytania – od tradycyjnych, takich jak przytulny kącik czytelniczy 📖, po bardziej oryginalne i zaskakujące, jak czytanie na drzewie , nad wodą 🌳🌊 czy w innym otoczeniu natury 🌼. Nasi uczniowie udowodnili, że wyobraźnia nie ma granic , a czytanie może być prawdziwą przyjemnością i przygodą 🚀.
Mamy nadzieję, że zaprezentowane pomysły staną się inspiracją dla innych, zachęcając do sięgania po książki i spędzania czasu z lekturą .
Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za zaangażowanie i kreatywność 😊.

26/04/2026

📚✨ Kwiecień – Miesiąc Książki ✨📚
Czytanie może być przygodą? U nas zdecydowanie TAK! 😄
Z okazji Miesiąca Książki odbyły się w szkole różnorodne zajęcia czytelnicze, dostosowane do wieku uczniów, na których było odkrywanie, zabawa i sporo kreatywnych wyzwań.
Najmłodsze dzieci z przedszkola podczas zajęć dowiedziały się, z jakich elementów składa się książka oraz poznały drogę książki – od autora, przez wydawnictwo, aż do księgarni i biblioteki. Na podstawie wiersza o smutnej książeczce utrwaliły zasady dotyczące szanowania książek ❤️📚
Nie zabrakło również podróży w przeszłość. W „Kąciku czytelniczym” dzieci odkryły, jak wyglądały książki dawniej – były ciężkie, ręcznie pisane i często bogato zdobione, przyjmując formę zwojów papirusowych czy tabliczek glinianych. To porównanie z teraźniejszymi, kolorowymi publikacjami pozwoliło lepiej zrozumieć, jak bardzo książki zmieniły się na przestrzeni wieków.
Uczniowie klas I–III uczestniczyli w zajęciach prowadzonych metodą stacji, które w ciekawy i aktywny sposób wprowadzały ich w świat książek 🎲📘 Dzieci miały okazję rozwiązywać zadania, pracować w grupach i zdobywać nowe umiejętności poprzez zabawę.
Uczniowie klas IV–V pracowali metodą misji, rozwiązując zadania i wyzwania związane z czytelnictwem oraz utrwalając wiadomości dotyczące lektur szkolnych 🕵️‍♀️📚 Taka forma pracy sprzyjała zaangażowaniu i rozwijaniu samodzielności.
W klasie VI odbyły się zajęcia pod hasłem „Tropiciel baśni Andersena”. Uczniowie mogli ponownie przenieść się w magiczny świat baśni, wcielając się jednocześnie w rolę młodych detektywów 🔍✨ Zadania wymagały nie tylko znajomości utworów, lecz także sprytu, spostrzegawczości i logicznego myślenia. Na terenie szkoły zostały ukryte motywy ze znanych baśni, które należało odnaleźć i poprawnie zinterpretować.
Celem wszystkich zajęć było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, utrwalanie klasyki literatury dziecięcej, kształtowanie umiejętności współpracy i kreatywnego myślenia oraz wzbogacenie słownictwa związanego z książką i biblioteką.
Był to czas pełen inspirujących spotkań z literaturą, który pokazał, że czytanie to nie obowiązek, lecz prawdziwa przygoda 🚀📖
Zajęcia zostały przeprowadzone przez opiekuna Biblioteki Szkolnej oraz Filii Biblioteki Publicznej.
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie !😊

23/04/2026

Miasto Krasnystaw w partnerstwie z Gminą Krasnystaw, Łopiennik Górny, Siennica Różana oraz Miastem i Gminą Izbica realizuje projekt:
„Rozwój oferty placówek oświatowych M*F Krasnystaw poprzez realizację programów rozwojowych”.
Projekt realizowany jest zgodnie z umową zawartą w dniu 12.05.2025 r. z Województwem Lubelskim.
- Numer Projektu: FELU.10.05-IZ.00-0013/25
- Nazwa Programu: Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027
- Oś Priorytetowa: X Lepsza edukacja programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027
- Działanie 10.5 Wsparcie edukacji w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Priorytetu
- Nazwa Projektu: „ROZWÓJ OFERTY PLACÓWEK OŚWIATOWYCH M*F KRASNYSTAW POPRZEZ REALIZACJĘ PROGRAMÓW ROZWOJOWYCH”
- Całkowita wartość projektu: 4 139 528,14 zł
- Wysokość wkładu Funduszy z Unii Europejskiej: 3 518 598,91 zł
- Okres realizacji projektu: 01.08.2025 – 31.08.2026
Głównym celem projektu jest rozwój oferty programowej przedszkoli oraz wdrożenie programów rozwojowych szkół podstawowych na terenie Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Krasnystaw tj.: Przedszkoli nr 1, 4, 5, 6, 8 w Krasnymstawie, Oddziału Przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej nr 5 w Krasnymstawie, Szkół Podstawowych w Jaślikowie, Siennicy Nadolnej, Krupem , Małochwieju Dużym, nr 3 w Krasnymstawie, Siennicy Różanej, Łopienniku Nadrzecznym, Izbicy, Orłowie Drewnianym, Tarzymiechach, Wirkowicach, Tarnogórze Kolonii, jak również zakup pomocy dydaktycznych i wyposażenia, poprawiających jakość kształcenia.
Zaplanowano realizację następujących zadań:
1) zadanie nr 1: Realizacja programu rozwojowego w Przedszkolu nr 1 w Krasnymstawie;
2) zadanie nr 2: Realizacja programu rozwojowego w Przedszkolu nr 4 w Krasnymstawie;
3) zadanie nr 3: Realizacja programu rozwojowego w Przedszkolu nr 5 w Krasnymstawie;
4) zadanie nr 4: Realizacja programu rozwojowego w Przedszkolu nr 6 w Krasnymstawie;
5) zadanie nr 5: Realizacja programu rozwojowego w Przedszkolu nr 8 w Krasnymstawie;
6) zadanie nr 6: Realizacja programu rozwojowego w Oddziale Przedszkolnym przy Publicznej Szkole Podstawowej Nr 5 w Krasnymstawie
7) zadanie nr 7: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Jaślikowie;
8 zadanie nr 8: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego w Siennicy Nadolnej;
9) zadanie nr 9: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Krupem;
10) zadanie nr 10: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Juliusza Słowackiego w Małochwieju Dużym;
11) zadanie nr 11: Realizacja programu rozwojowego Szkole Podstawowej nr 3 w Krasnymstawie
12) zadanie nr 12: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Synów Pułku w Siennicy Różanej;
13) zadanie nr 13: Realizacja programu rozwojowego w Publicznej Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym
14) zadanie nr 14: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Izbicy;
15) zadanie nr 15: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II – Papieża w Orłowie Drewnianym;
16) zadanie nr 16: Realizacja programu rozwojowego w Szkole w Tarzymiechach;
17) zadanie nr 17: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej w Wirkowicach;
18) zadanie nr 18: Realizacja programu rozwojowego w Szkole Podstawowej w Tarnogórze Kolonii.

22/04/2026

Zaszczepmy młodzieży BAKCYLA do mądrego inwestowania, oszczędzania i dbania o własną przyszłość 💡📈

W ostatnich dniach marca oraz w kwietniu uczniowie klas V– VIII uczestniczyli w zajęciach w ramach projektu edukacyjnego „Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL”. Jego celem jest rozwijanie wiedzy ekonomicznej, zwiększanie świadomości w zakresie cyberbezpieczeństwa oraz kształtowanie odpowiedzialnych postaw finansowych i przedsiębiorczych. Program jest częścią jednego z największych projektów edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji”.
Podczas zajęć uczniowie zdobywali praktyczną wiedzę i umiejętności, m.in.:
🔹 „Twoje pieniądze” (kl. V)
Uczniowie poznali znaczenie oszczędzania, tworzenia „funduszu bezpieczeństwa” oraz planowania budżetu. Dowiedzieli się, jak świadomie zarządzać swoimi finansami i rozróżniać dochody oraz wydatki.
🔹 „Przedsiębiorczy Sprzedawca Jabłek – mała historia wielkiego rynku” (kl. VI)
Zajęcia wprowadziły młodzież w świat ekonomii – uczniowie poznali pojęcia popytu i podaży oraz zrozumieli, jak działa rynek i jakie znaczenie ma przedsiębiorczość w codziennym życiu.
🔹 „Od oszczędzania do inwestowania” (kl. VII)
Uczniowie dowiedzieli się, czym różni się oszczędzanie od inwestowania, jak bezpiecznie korzystać z usług bankowych oraz jakie są zależności między zyskiem a ryzykiem. Poznali także pojęcie dywersyfikacji i rolę Bankowego Funduszu Gwarancyjnego.
🔹 EduAkcja: „Inwestowanie a odpowiedzialność – jak decyzje finansowe wpływają na przyszłość?” (kl.VII)
Podczas lekcji uczniowie odkryli, że inwestowanie to nie tylko sposób na pomnażanie pieniędzy, ale także realny wpływ na środowisko i społeczeństwo. Poznali zasady odpowiedzialnego inwestowania i podejmowania świadomych decyzji – nawet przy niewielkich środkach.
🔹 EduAkcja: „Co b*k i niedźwiedź powiedzą Ci o inwestycjach?”
( kl. VIII)
Uczniowie poznali podstawy funkcjonowania giełdy, dowiedzieli się czym są akcje i obligacje oraz jakie znaczenie mają pojęcia rynku b*ka i niedźwiedzia. Zrozumieli także, jak inwestowanie wpływa na rozwój gospodarki.
To były inspirujące lekcje, które pokazały młodzieży, że świadome zarządzanie finansami to umiejętność na całe życie, która pomoże im świadomie budować swoją przyszłość.💰

20/04/2026

KÓŁKO FILMOWE "NASZ GŁOS"

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Zapraszamy do obejrzenia

18/04/2026

,,Zaczytana lekcja ‘’📖📚
W piątek, 17 kwietnia, w naszej szkole odbyła się wyjątkowa „zaczytana lekcja” w ramach ogólnopolskiego projektu „Misja: Kwiecień Miesiącem Książki”. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas I–III oraz przedszkolaki, którzy z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych aktywnościach.
Spotkanie rozpoczęło się krótką lekcją biblioteczną, podczas której przypomniano dzieciom drogę, jaką pokonuje książka – od momentu jej napisania przez autora aż do chwili, gdy trafia do rąk czytelnika. Uczniowie mieli również okazję zapoznać się z historią rozwoju książki, przedstawioną w specjalnie przygotowanym Kąciku Czytelniczym na szkolnym korytarzu.📜📚
Następnie każdy uczestnik wybrał dla siebie dogodne i przytulne miejsce na terenie szkoły, gdzie przez 20 minut oddawał się lekturze wcześniej wypożyczonej w bibliotece książki. Był to czas wyciszenia, skupienia i prawdziwej przyjemności płynącej z czytania.
Po zakończonej lekturze uczniowie przystąpili do pracy twórczej:
• klasa I wykonała ilustracje do przeczytanych książek,
• klasa II przygotowała metryczki książek,
• klasa III napisała kilka zdań na temat przeczytanej lektury,
• przedszkolaki kolorowały ilustrację przedstawiającą książkę.
Głównym celem wydarzenia było rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci oraz pokazanie, że książka może być źródłem radości, wiedzy i inspiracji. „Zaczytana lekcja” była nie tylko wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, ale także świetną okazją do wspólnego spędzenia czasu z książką.🙇‍♀️🙇