Prowadzący: Julita Lisecka-Rzepka , magister filologii angielskiej z ponad 20 letnim doświaczeniem zawodowym. Proponuję Państwu zajęcia językowe oparte na zasadzie: maximum języka obcego, minimum ojczystego prowadzące do maksymalnej ekspozycji na j.angielski od pierwszej lekcji. Cennik zajęć:
lekcja – 45 minut:
- indywidualne . 100,00 zł
lekcja – 60 min:
- 3 osoby w grupie 70 zł. / os.
- 2 osoby w grupie 80 zł. / os.
- indywidualne . 125,00 zł
lekcja – 90 min:
- 3 osoby w grupie 80 zł. / os.
- 2 osoby w grupie 100 zł. / os.
- indywidualne . 170,00 zł
Wystawiam rachunki, co daje osobom posiadającym działalność gospodarczą możliwość odliczeń podatkowych. Istnieje możliwość udzielania lekcji w firmie osoby zainteresowanej. do negocjacji
Opłaty proszę uiszczać za miesiąc z góry. Oprócz prowadzenia lekcji rozwijających i pogłębiających znajomość angielskiego opartych na pracy z podręcznikiem i materiałami z innych źródeł ( przygotowujących do różnego typu egzaminów: gimnazjalnego, maturalnego, FCE, telc ) proponuję również konwersacje. Konwersacje to znakomity sposób na przypomnienie i utrwalenie poznanych wcześniej struktur gramatycznych i słownictwa, ćwiczenie płynności wypowiedzi, jak również możliwość zapoznania się i skomentowania różnych aspektów życia w trakcie rozmowy opartej na materiałach przygotowanych wcześniej przez prowadzącego zajęcia. Doświadczenie:
Jestem doświadczonym nauczycielem języka angielskiego z ponad dwudziestoletnim stażem pracy. Pracowałam z uczniami w różnym wieku i reprezentującymi różny poziom zaawansowania językowego poczynając od szkoły podstawowej (SP-16), poprzez szkołę średnią ( Liceum Ekonomiczne), po szkołę wyższą (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa i Wyższa Szkoła Biznesu ). W międzyczasie przez 5 lat prowadziłam zajęcia w Szkole Językowej Marii Szot. Pracując w PWSZ ( realizowałam się tam 16 lat jako lektor, później wykładowca, a także koordynator odpowiedzialny za funkcjonowanie lektoratów j.obcych) miałam możliwość – oprócz języka angielskiego ogólnego - nauczania języka kierunkowego - administracja, biznes, bezpieczeństwo narodowe. Od czterech lat jestem egzaminatorem TELC. Zorganizowałam i przeprowadziłam od tego czasu dwie sesje egzaminacyjne oraz współpracowałam jako egzaminator przy kolejnych sześciu. Od trzech lat współpracuję przy realizacji projektu współfinansowanego przez Unię Europejską ucząc i przygotowując chętnych do przystąpienia do w/w egzaminów na poziomie A2, B1 i B2. Certyfikat TELC jest uznawany na arenie międzynarodowej, ponieważ jest świadectwem opanowania języka zgodnie z założeniami nauczania i testowania kompetencji językowych w oparciu o wytyczne Rady Europy w ramach systemu Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching. Certyfikat TELC jest umieszczony na liście uznawanych w ramach postępowania kwalifikacyjnego w służbie cywilnej (Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2005 r. - Dz. nr 266, poz. 2230, zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu przeprowadzania postępowania kwalifikacyjnego w służbie cywilnej). Jest niezbędnym dokumentem stwierdzającym znajomość języka w przypadku ubiegania się o pracę na stanowiskach urzędniczych w krajach Unii Europejskiej (minimalny poziom - B2). Certyfikaty:
Szkolenia: Mimo doświadczenia zdobytego podczas wieloletniej pracy z uczniem uważam, że moim obowiązkiem, ale również przyjemnością, jest uczestniczenie w szkoleniach i ciągłe doskonalenie i podnoszenie kwalifikacji. W ostatnich latach uczestniczyłam w następujących kursach:
-2016- Digital Adults - konferencja metodyczna dla nauczycieli Oxford University Press
-2016- Five-Minute Activities - konferencja metodyczna dla nauczycieli Oxford University Press
-2015- Professional Development Days: Writing:a tool for examining and ...thinking - wykład dla naucztycieli zorganizowany przez Oxford University Press.
-2015- Konferencja metodyczna dla nauczycieli języka angielskiego To text or not to text – or what can texts offer? zorganizowanej przez Macmillan Education.
-2015- Professional Development Days: Empathetic and inclusive teaching – how to motivate teenage students - wykład dla naucztycieli zorganizowany przez Oxford University Press.
-2015- Konferencja metodyczna dla nauczycieli Is that all there is? Boosting effectiveness in the gimnasium English classroom zorganizowany przez Pearson.
-2014- odnowienie certyfikatu egzaminatora *telc* : telc English B1-B2 - Uniwersyteckie Centrum telc , Studium Języków obcych Uniwersytetu Łódzkiego.
-2014- odnowienie certyfikatu egzaminatora * telc * : telc English A1-A2 and English A1 Junior - Uniwersyteckie Centrum telc , Studium Języków obcych Uniwersytetu Łódzkiego.
- 2013 – Warsztaty metodyczno-psychologiczne zorganizowane przez Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE o tematyce: „Zadania bez kserowania”, „Słabszy, zdolny, geniusz, leń”, „Czy czytanie?”, „ W każdym z nas drzemie super lektor, czyli jak rozbudzać własny potencjał i wyzwalać w uczniach to co najlepsze”, „ Tworzymy! - czyli o rozwijaniu kreatywności ucznia i nauczyciela”, „ Hokus Pokus – masz wpływ tu i teraz – czyli o nauczycielskich narzedziach pozytywnej perswazji”; - Szkolenie zorganizowane przez Oxford University Press pt.”Blended learning – let`s go for it” oraz „ Matura 2015 – wszystko o zmanie”
- 2012 – Udział w międzynarodowej konferencji naukowej zorganizowanej przez PWSZ w Gorzowie Wlkp. i wysłuchanie następujących prezentacji„ „Culture” in the English-Language Classroom”-wykład prof. Uwe Zagratzkiego, „ Rozwój strategii komunikacyjnych z zastosowaniem tablicy interaktywnej”, „Wirtualne nie znaczy nieistniejące: edukacja w „drugim życiu””, „ Ocenianie formujące” , Szkolenie przeprowadzone przez Macmillan Education i poprowadzone przez dr G.Śpiewaka „ The power of good solutions”, „ Exam at the gate. The way in and out. And in again.”
- 2011 – Szkolenie pt.” Zadania, które same się sprawdzają, czyli do czego nauczycielowi j.angielskiego przyda się platforma edukacyjna” przeprowadzone przez Oxford University Press, sześciodniowe szkolenie przeprowadzone przez Uniwersytet Łódzki ukończone zdobyciem licencji egzaminatora TELC;
- 2010 - „ You can do it- motivating for Matura”, „ Making exam connections”; uczestnictwo w konferencji pt. Teaching with a Touch of Spice i wysłuchanie następujących prezentacji: „ The S.P.I.C.E. Recipe fo developing the Youngest Minds”, „ Beef up Your Lessons with Star Ideas”, „ Making the Right Noise! Discipline in a Teenage Classroom”; szkolenie zorganizowane przez dr Nadobnik: „ Zasady konstruowania narzędzi pomiaru dydaktycznego”, „ Ocena poprawności zadań sprawdzających kompetencję w zakresie użycia języka”; warsztaty przeprowadzone przez wydawnictwo Pearson Longman pt. „ Wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu j.angielskiego” oraz „ Materiały multimedialne w nauczaniu j.angielskiego na wyższych uczelniach”- uczestnictwo w nich sprawiło, że przez dwa lata prowadziłam zajęcia ze studentami za pośrednictwem platformy e-learningowej; wydawnictwo to również zorganizowało szkolenie dla nauczycieli gimnazjów pt.”One size doesn`t fit all” o radzeniu sobie z klasą reprezentującą różne poziomy umiejętności językowych, oraz dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych pt. „Speaking volumes, talking sense”. Wszystkie certyfikaty do wglądu na miejscu.
