Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 1 w Gorzowie Wlkp.

14/08/2026

14/08/2026

📚 Biblioteka wiedzy „Perspektywa 3P” – nasi eksperci polecają!

Czy szkoła może skutecznie odpowiadać na potrzeby każdego ucznia – nie tylko przez pryzmat trudności, ale także jego możliwości i potencjału?

Dziś polecamy monografię „Ocena funkcjonalna w szkole dla każdego – założenia, pomiar, zastosowanie” autorstwa Zenona Gajdzicy, Edyty Widawskiej, Stanisławy Byry, Ewy Domagały-Zyśk, Beaty Jachimczak, Radosława Piotrowicza i Elżbiety Neroj (2024).

Publikacja pokazuje, jak zmienia się podejście do wspierania uczniów w edukacji włączającej – od diagnozowania deficytów w kierunku całościowego rozpoznawania potrzeb, możliwości i uwarunkowań funkcjonowania dziecka.

📖 W książce znajdziemy m.in.:
✔️ wyjaśnienie założeń oceny funkcjonalnej opartej na modelu biopsychospołecznym ICF,
✔️ praktyczne informacje dotyczące wykorzystania Kwestionariusza Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (KSzOF),
✔️ wskazówki dotyczące współpracy nauczycieli, specjalistów i rodziców w tworzeniu skutecznego wsparcia.

To publikacja łącząca wiedzę naukową z praktycznymi rozwiązaniami wypracowanymi podczas wdrażania narzędzia w 36 powiatach w Polsce.

🔗Link do publikacji:https://mwm.us.edu.pl/wp-content/uploads/2024/11/Ocena-funkcjonalna-monografia.pdf

06/08/2026

06/08/2026

06/08/2026

📢 Uwaga 📢
Dziś (06.08.2026r.) w godz. 10-14⏳ z uwagi na szkolenie kontakt telefoniczny 📱 z sekretariatem Poradni będzie utrudniony. Przepraszamy za utrudnienia.

31/07/2026

31/07/2026

Trwają wakacje, ale już za kilka tygodni uczniowie wrócą do szkół. A rodzice zaczną się zastanawiać nad tym:

🔸co robić, gdy dziecko nie chce się uczyć;
🔸dlaczego ciągle „siedzi w telefonie”;
🔸jak pomóc mu zdobywać przyjaciół;
🔸po czym poznać, że ma w szkole problemy;
🔸jak zachęcić do aktywności;
🔸jak namówić do szczerej rozmowy…

Pytań i wątpliwości będzie wiele. A przecież nikt nas nie uczy bycia rodzicem! To normalne, że czasem nie wiemy, co zrobić, co powiedzieć, jak pocieszyć.

Dlatego projekt MŁODE GŁOWY przygotował bezpłatny poradnik „MŁODE GŁOWY wracają do szkoły”, którego przewodnim hasłem jest „Przeczytaj, zanim zapytasz: Jak było w szkole”. Odpowiadamy w nim na pytania, które najczęściej pojawiają się w rozmowach z rodzicami dzieci w wieku szkolnym. Podsuwamy pomysły na aktywności łączące pokolenia i podpowiadamy, jak zacząć rozmowę, by dowiedzieć się, co rzeczywiście słychać u dziecka. Za treść odpowiada Joanna Szulc, psycholożka i ekspertka projektu MŁODE GŁOWY.

Poradnik będzie dostępny od 27 lipca we wszystkich sklepach Biedronka w całej Polsce (do wyczerpania nakładu), a na stronie https://mlodeglowy.pl/bezplatny-poradnik-projektu-mlode-glowy-na-poczatek-roku-szkolnego-pobierz-teraz/ do pobrania w wersji pdf (także po angielsku i ukraińsku).

To rzetelna wiedza podana w prosty sposób!

Nawet jeśli teraz w relacji z dzieckiem wszystko jest OK, warto przygotować się na trudniejsze chwile i wyzwania.

Z badań UNICEF (2024) wynika, że 70% nastolatków uznaje stres szkolny za swój kluczowy problem. Dorośli tego często nie zauważają (w tym samym badaniu jedynie 9% nauczycieli myśli o stresie uczniów jako o ich poważnej trudności). Dlatego tak ważne jest, by umieć z dzieckiem rozmawiać o jego szkolnych sprawach otwarcie, spokojnie, z empatią.

Jak to robić? Przeczytacie w naszym poradniku!