Zespół Kształcenia Specjalnego nr 1 im. K. Wojtyły

18/06/2026

Dzisiaj, już tradycyjnie, w naszej szkole odbył się Festiwal Piosenki Szkolnej „Śpiewać każdy może”.
Przedszkolaki zaprezentowały przedstawienie „Jesteśmy dziećmi świata”, a uczniowie pokazali swoje umiejętności wokalne, występując indywidualnie, w duetach oraz zespołach klasowych. W festiwalu wystąpiła również schola. Było wiele radości, odwagi i pięknych muzycznych chwil.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie słodkich upominków dla uczestników festiwalu.
Gratulujemy wszystkim wykonawcom i dziękujemy za wspaniałe występy.
Opracowanie: I. Kobus, A. Batura

17/06/2026

Jeszcze raz gratulujemy finalistom konkursu ,,Żywa okładka".

17/06/2026

W ramach realizacji programu Szkoła Promująca Zdrowie 17 czerwca odbyło się podsumowanie cyklicznej akcji edukacyjnej „Kolorowy Talerz”, prowadzonej w naszej szkole od stycznia do czerwca.
Podczas podsumowania uczniowie głosowali na owoce, warzywa i zdrowe przekąski w kolorach miesiąca: czerwonym, pomarańczowym, niebieskim i żółtym. Po zliczeniu głosów okazało się, że największą sympatią uczniów cieszyły się produkty w kolorze niebieskim, które zajęły I miejsce. II miejsce zdobyły produkty w kolorze czerwonym, a III miejsce przypadło produktom w kolorze żółtym.
Każdego miesiąca uczniowie zaangażowani w organizację akcji przygotowywali pracę plastyczną oraz zdrową przekąskę w kolorze odpowiadającym kolorowi danego miesiąca. Działania te rozwijały kreatywność, zachęcały do poznawania zdrowych produktów oraz promowały prawidłowe nawyki żywieniowe.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i udział w akcji.
Zespół realizujący program „Szkoła Promująca Zdrowie”

17/06/2026

Klasa 2A od kwietnia realizuje ogólnopolski program edukacyjny „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, podejmując różnorodne działania związane z ekologią, zdrowym stylem życia i troską o środowisko.
W ramach „Misji Ruch – Na tropie aktywności fizycznej” uczniowie obejrzeli bajki edukacyjne „Sport” oraz „Ruch to zdrowie”. Przy piosence „O tym, jak ćwiczymy” razem z Kubusiem rozpoczęli poranne aktywności ruchowe. Podczas spacerów chłopcy z zaangażowaniem wykonywali ćwiczenia na siłowni zewnętrznej.
Kolejna była „Misja Zielona energia”. Uczniowie wysłuchali audiobooka „Straszna zadyma” oraz uczyli się piosenki „Oszczędzamy”, dzięki której utrwalali wiedzę na temat oszczędzania energii, dbania o środowisko oraz nadawania drugiego życia ubraniom, zabawkom i przedmiotom codziennego użytku.
Z okazji Dnia Ziemi uczniowie podjęli „Misję Recykling – Na tropie drugiego życia odpadów”. Słuchowisko „Śmieciowisko” oraz piosenka „Segregujemy” zachęciły chłopców do utrwalania zasad segregacji odpadów, również podczas codziennych działań i prac plastycznych.
Korzystając z pięknej, wiosennej aury, klasa realizowała także „Misję łąki i pola – Na tropie zapylaczy”. Uczniowie poznawali rolę owadów zapylających oraz ich przedstawicieli. W sali szukali ukrytych modeli różnych gatunków zapylaczy, a następnie wykonali projekt klasowej łąki, który ozdobił okno i stworzył wiosenny kącik dla zapylaczy.
Uczniowie w dostępny dla siebie sposób poznawali nowe zagadnienia ekologiczne, rozwijali świadomość przyrodniczą i utrwalali zdobywaną wiedzę poprzez zabawę, muzykę, ruch oraz działania praktyczne.
Z zaciekawieniem będziemy kontynuować kolejne misje z Kubusiem! 🐻🌱
Opracowała: B. Kołecka

16/06/2026

16/06/2026

Podsumowanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego
„Chcę być samodzielny - pozwól mi!” (Edycja 2025/2026)
Jako Organizator ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Chcę być samodzielny - pozwól mi!” (opracowanego przez Dorotę Kosowską), z dumą i satysfakcją pragniemy podsumować działania podjęte w roku szkolnym 2025/2026.
Nasz cel był jasny: stworzyć spójny, praktyczny system wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) na terenie całego kraju. Priorytetem stało się dostarczenie nauczycielom oraz terapeutom gotowych, elastycznych narzędzi do pracy nad autonomiąi poczuciem sprawczości ich wychowanków. Dziś możemy śmiało ogłosić – wszystkie założone cele programowe zostały z powodzeniem zrealizowane!
Projekt w liczbach (Zasięg Ogólnopolski)
Udało nam się zintegrować środowisko nauczycieli szkolnictwa specjalnego i powszechnego wokół idei mądrego usamodzielniania uczniów. Skala projektu przerosła nasze najśmielsze oczekiwania:
Uczniowie objęci wsparciem 2604
Zaangażowani Nauczyciele 549
Przedszkola/Szkoły/Ośrodki/ 123
Zasięg geograficzny 16 województw (cała Polska!)
Misja i Realny Wpływ
Projekt „Chcę być samodzielny - pozwól mi” to nowoczesne działania, które przyniosły realną zmianę w podejściu do edukacji osób z niepełnosprawnościami. Nasze działania skupiły się na:
Odejściu od nadopiekuńczości na rzecz praktycznej nauki codziennych czynności.
Rozwijaniu samoobsługi, zaradności społecznej oraz podstaw rzemiosła i pracy manualnej.
Budowaniu poczucia własnej wartości i wiary we własne możliwości poprzez stopniowe angażowanie podopiecznych w samodzielne działania.
Formuła projektu idealnie odpowiedziała na realne potrzeby różnorodnych placówek: przedszkoli, szkół podstawowych, szkół przysposabiających do pracy, świetlic, Specjalnych Ośrodków Szkolno-Wychowawczych, Ośrodków Rewalidacyjnych. Wypracowane przez uczestników bazy wiedzy
i dobrych praktyk będą służyć edukacji przez kolejne lata.
Sukces w oczach Koordynatorów i Uczestników
Efekty projektu najlepiej obrazują twarde dane zwrotne oraz wysokie zaangażowanie samych dzieci i młodzieży:
97% uczestników wykazało najwyższy poziom zaangażowania:
Poziom wysoki: Dzieci same dopytywały o kolejne działania i wyzwania.
Poziom bardzo dobry: Zadania były realizowane chętnie, z jedynie lekką zachętą ze strony pedagogów.
89% nauczycieli i placówek już teraz deklaruje chęć ponownego uczestnictwa w kolejnej edycji projektu.
Podziękowania dla Patronów i Partnerów
Sukces tej edycji projektu nie byłby możliwy bez ogromnego wsparcia i zaufania, jakim obdarzyły nas instytucje publiczne, organizacje zrzeszające pedagogów oraz media i partnerzy biznesowi.
Składamy najserdeczniejsze podziękowania za objęcie naszego projektu patronatem honorowym, merytorycznym oraz medialnym:
Patronaty Honorowe i Instytucjonalne:
Minister Edukacji za dostrzeżenie wagi projektu w skali ogólnokrajowej i wsparcie idei mądrego usamodzielniania uczniów.
Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE) za kluczowe uznanie wartości projektu
w kontekście podnoszenia jakości edukacji oraz wspierania rozwoju zawodowego nauczycieli w całym kraju.
Lubuski Kurator Oświaty za zaufanie i wsparcie rozwoju edukacji na poziomie regionalnym.

Patronaty Merytoryczne i Społeczności Edukacyjne:
SuperBelfrzy RP oraz Wiosna Edukacji za inspirowanie i szerzenie nowoczesnego podejścia do pedagogiki.
Pedagogika Specjalna- portal dla nauczycieli za pomoc w dotarciu z naszymi narzędziami bezpośrednio do terapeutów i nauczycieli współorganizujących kształcenie.
NODN Zyta Czechowska oraz SENSOR Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli za eksperckie wsparcie i dbałość o najwyższą jakość merytoryczną działań rewalidacyjnych.
Patronaty Medialne i Wydawnicze:
Głos Nauczycielski oraz Bliżej Przedszkola za rzetelne i szerokie nagłośnienie naszej inicjatywy w środowisku akademickim i przedszkolnym.
Grupa Wydawnicza Harmonia za wieloletnie wspieranie edukacji specjalnej
i pomoc w budowaniu wartościowej bazy wiedzy.
Partnerzy Projektu:
Firmom FIORELLO oraz AMOS za wsparcie, które pozwoliło uczestnikom na rozwijanie skrzydeł w obszarze rzemiosła i pracy manualnej.
Państwa zaangażowanie i prestiż, jakim otoczyliście projekt „Chcę być samodzielny- pozwól mi!”, stały się dla nas fundamentem do stworzenia tak silnej i zintegrowanej ogólnopolskiej społeczności. Dziękujemy za otwartość i wspólne budowanie lepszego jutra dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Podziękowania
Serdecznie dziękujemy wszystkim Dyrektorom placówek, Nauczycielom, Terapeutom, a przede wszystkim - naszym wspaniałym Przedszkolakom, Uczniom. Wasza energia, kreatywność
i codzienna praca udowodniły, że ograniczenia istnieją często tylko w naszych głowach. Dziękujemy, że pozwoliliście im być samodzielnymi!
Do zobaczenia w kolejnych edycjach!
Organizatorzy Projektu Zespół Kształcenia Specjalnego nr 1 im. Karola Wojtyły w Gorzowie
Opracowała: Dorota Kosowska
https://read.bookcreator.com/0hnITV8ND5fqQjCs6vLI63H3smb2/OTj10ZlTSKaKX4Uj-TwAgg

15/06/2026

O wizycie siostry Cecylii Bachalskiej w naszej szkole można przeczytać w artykule eKAI. Zapraszamy do lektury.

Pracująca od 1986 r. w Tanzanii s. Cecylia Bachalska ze Zgromadzenia Sióstr Misjonarek NMP Królowej Afryki spotkała się 15 czerwca z uczniami Zespołu Kształcenia Specjalnego (ZKS) nr 1 im. Karola Wojtyły w Gorzowie Wielkopolskim. Misjonarka opowiadała o blisko 40 latach posługi w Afryce, ....

15/06/2026

Dzisiaj uczniowie naszej szkoły spotkali się z siostrą Cecylią Bachalską – polską misjonarką i pielęgniarką ze Zgromadzenia Sióstr Misjonarek NMP Królowej Afryki, znanych jako Siostry Białe.
Siostra Cecylia od 1986 roku posługuje w Tanzanii, głównie w Dar es Salaam, gdzie pracuje jako streetworkerka i wspiera lokalną społeczność, szczególnie kobiety.
Podczas spotkania siostra opowiedziała uczniom o życiu w Tanzanii, codzienności mieszkańców, tradycyjnych potrawach, ubiorze oraz kulturze tego kraju. Uczniowie mogli zobaczyć również przedmioty wykonane z prostych materiałów, m.in. bransoletkę, wachlarz, korale i inne wytwory pracy lokalnej społeczności.
Spotkanie było bardzo ciekawe i pozwoliło uczniom poszerzyć wiedzę o życiu ludzi w Afryce oraz o pracy misyjnej.Serdecznie dziękujemy siostrze Cecylii za inspirujące spotkanie i podzielenie się swoim doświadczeniem.
Opracowanie: T. Demczuk

14/06/2026

Zakończenie działań w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Jestem samodzielny – pozwól mi”.
Poprzez udział w różnorodnych zajęciach dzieci rozwijały samodzielność, odpowiedzialność za własne zdrowie i bezpieczeństwo oraz umiejętność współpracy w grupie.
Opracowanie: Zespół wychowawców przedszkola