07/06/2026
Od reformy do działania. Projektowanie szkoły wartości.
Zapraszamy na szkolenie online!
Podczas szkolenia przyjrzymy się praktycznym sposobom rozwijania sprawczości uczniów, kompetencji społecznych oraz umiejętności współpracy poprzez metodę projektu. Omówimy, jak planować działania projektowe, które wspierają cele wychowawcze nowej podstawy programowej, budują zaangażowanie uczniów i wzmacniają ich odpowiedzialność za własny rozwój.
Szczegóły i zapisy w załączonym linku: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeV7U_QFhXh_iNNPW636OGmbULU-7oBnxfysnsjBnsF19v7_A/viewform?usp=header
07/06/2026
🌷 Kartka zamiast kwiatka.
Podziękuj i pomóż Szymkowi! 🌷
Zamiast tradycyjnych kwiatów dla nauczyciela, możesz podarować coś, co ma podwójną wartość: wirtualną kartkę z podziękowaniem, która realnie pomaga.
Zapraszam do udziału w akcji „Kartka zamiast kwiatka – Wirtualny Kwiatek dla Nauczyciela”, organizowanej na rzecz 8-letniego Szymona Lipińskiego, który zmaga się z dystrofią mięśniową Duchenne’a (DMD). To ciężka choroba genetyczna prowadząca do stopniowego osłabienia mięśni. Szansą dla Szymka jest bardzo kosztowna terapia genowa, której cena to aż 17 milionów złotych.
Każdy gest ma znaczenie. Wystarczy drobna wpłata, aby:
💛 otrzymać wirtualną kartkę z podziękowaniem dla nauczyciela
💛 przekazać realne wsparcie dla Szymka
💛 stać się częścią akcji, która daje nadzieję
Zamiast bukietu możesz podarować coś więcej: wdzięczność i pomoc, która ratuje zdrowie i przyszłość dziecka.
🌿 Kwiaty zwiędną, ale dobro zostaje na długo.
Link do akcji: https://www.siepomaga.pl/kartka-zamiast-kwiatka-pomoc-dla-szymka
03/06/2026
Kochani, już niedługo pojawi się ten oto bestsellerowy kalendarz!
Warto, warto, warto!
A kto nie wie, że warto, powinien się przekonać, że warto go mieć! 😍
Więcej:
https://semantika.pl/niezbednik-kreatywnego-nauczyciela-2026-2027
Niezbędnik Kreatywnego Nauczyciela dziękuję za dotychczasową współpracę.
01/06/2026
Uwaga! W mojej ofercie pojawiło się nowe szkolenie. Zapraszam do kontaktu.
Ogólne cele szkolenia:
1. Zrozumienie priorytetów wychowawczych reformy.
2. Rozwijanie praktycznych narzędzi pracy wychowawczej.
3. Budowanie środowiska szkoły opartego na wartościach, relacjach i sprawczości ucznia.
kontakt: [email protected]
