07/10/2022
Pięknego weekendu 🤩
fot. Patryk Kosmider Photo
Strona podaje informacje o działaniach edukacyjnych z dziedziny PLC i sieci PLC
07/10/2022
Pięknego weekendu 🤩
fot. Patryk Kosmider Photo
11/01/2022
Sytuacja pandemiczna nakazuje dużą ostrożność. Lepiej nie przykładać się do ponurego rekordu. Zajęcia pozalekcyjne w tym semestrze zaczynamy w formie zdalnej.
Wykład na filmie, informacje w plikach, rozwiazywanie samodzielnie i testowanie na symulatorze software LOGO!
30/11/2021
Word Skills -zawody młodych fachowców na poziomie krajowym zakończyły się w ubiegły piątek. Zawodnicy startowali w dziedzinach: instalacje elektryczne, CNC, instalacje sanitarne, stolarstwo, meblarstwo, fryzjerstwo, florystyka i mechanizacja rolnictwa. Startowało sześciu elektryków, w pozostałych dziedzinach było więcej zawodników. Zadanie elektryków było bardzo obszerne, mieli zmontować instalację z oświetleniem, rozdzielnią energetyczną, rozdzielnią automatyki i okablowaniem w torach kablowych. Nie dowiedziałem się, czy sterownik LOGO w rozdzielni automatyki też należało oprogramować. W tej dziedzinie rywalizacja polegała na zrobieniu jak najwięcej, a nie kto wykona instalację najprędzej. Pod koniec drugiego dnia zawodów finiszowali elektrycy i stolarze. Instalatorzy sanitarni skończyli wcześniej. Na scenie odbywały się równolegle prezentacje i dyskusje. Tu tematy były bardziej przyszłościowo zorientowane niż dziedziny tych zawodów. Prezentowała się np. Platforma Przemysłu Przyszłości, dyskutowano o marketingu w edukacji, itp.
Pandemia i zdalne nauczanie spowodowały braki nie do odrobienia w nauczaniu umiejętności. Roczniki kończące teraz naukę muszą nadrabiać zaległości we własnym zakresie. Uczniowie i studenci rozpoczynający naukę jesienią maja szansę na ciekawe zajęcia na sprzęcie. Zobaczymy, czy po wymuszonej przerwie rwą się do sprzętu jak Marian i Barbara na wyprzedaż w MediaE? Czy zostaną w kapciach oglądać 14 calowy świat na ekranie?
Zajecia laboratoryjne na sprzecie dalej są kwestią mglistej przyszlości. Jak beda przywrócone, moze już nie być komu uczyć. Filozofowie twierdzą, że nauka ma sens, jezeli po badaniach, obserwacjach, opisie i ujeciu formalnym jest z tego praktyczne zastosowanie weryfikujace badania i dostarczajace nowych obserwacji. Niestety, z zastosowaniami i praktycznymi umiejetnosciami mamy permanentny kłopot. Solidne nauczanie musi chyba zaczynać się na poziomie póznej podstawówki / liceum, Tam postaram sie trafić ze sprzetem jak ruszy nauczanie w realu
Poprzedni film przedstawiał podstawowa strukturę programu sterowania napędu z przetwornica częstotliwości. Ta prosta struktura zostanie rozbudowana o dodatkowa funkcję. Dla kierunku obrotów "Prawo" zostaną wprowadzone dwie prędkości obrotowe. Rozbudowa funkcji układu wymaga zmiany grafu układu, rozbudowy programu i projektu wizualizacji. Film pokazuje działanie rozbudowanego układu sterowania. Jak zmieniono program PLC i projekt wizualizacji by uzyskać nowe funkcje przedstawią kolejne filmy.
Krótko zaprezentowany układ sterowania przedstawia się tak prosto, że jego konfiguracja i oprogramowanie nie powinny być problemem. Spróbujemy omówić kilka zagadnień zwiazanych z wykonaniem takiego układu. Na poczatek podstawa - koncepcja sterowania. Jak uzyskać uporzadkowany schemat działania układu? Zastosujemy teorię automatów aby uzyskać wstępny opis działania - graf układu.
Początek i forma zajęć na razie niejasne. Prawdopodobieństwo że poprowadzę te zajecia też niewielkie. Ale profesjonalista jest zawsze przygotowany. Przyjąłem założenie, że każdy inzynier powinien znać układy sterowania napędów, które są szeroko stosowane w każdej dziedzinie przemysłu. Jako podstawowy układ do zajęć z Integracji i wizualizacji wybrałem prezentowany układ z przetwornicą częstotliwosci. Układ ten będzie (?) rozbudowany o kolejne stanowisko sterowania, zabezpieczenia i sygnalizację.
W programie jednego przedmiotu mamy wizualizację w układach sterowania. Jak powszechnie wiadomo, wizualizacja -to proste. Szczególnie jak sie o tym luźno opowiada np. na UMG przy połaczonym przez starszych kolegów układzie. Faktem jest, że zasada jest prosta, mankamentem jest duża liczba szczegółów do uwzględnienia, potrzebna wiedza o pamieciach PLC i adresowaniu oraz dużo cierpliwosci, bo fantazja twórców software chodzi zawiłymi drogami. Skompletowanie podstawowego układu w warunkach domowych trwało krótko, bo każdy ma parę PLC w garażu. Skonfigurowanie trwało 2 godziny, nagranie pół godziny, Przesyłanie na YT 4 godziny. Mam tylko Netie i LTE. Do prywatnego sprzętu bede musiał więc dorobić światłowód do najblizszego osiedla. W srodę zaczynam kopać.