Centrum Zrównoważonego Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego

ENG BELOW
‼️ Na koniec tygodnia ważna informacja od Komitetu organizacyjnego XV Konferencji Komitetu Badań nad Migracjami PAN „Emigracja, imigracja, integracja w dobie polaryzacji społecznej i politycznej” ⬇️

Szanowni Państwo,
zgodnie z pierwotnym harmonogramem dziś upływał termin nadsyłania propozycji referatów na XV Konferencję Komitetu Badań nad Migracjami PAN pt. „Emigracja, imigracja, integracja w dobie polaryzacji społecznej i politycznej”.
Do tej pory otrzymaliśmy ponad 190 zgłoszeń wystąpień. Dziękujemy wszystkim Państwu, którzy zdecydowali się wziąć udział w konferencji i przesłali swoje propozycje w wyznaczonym terminie.
W odpowiedzi na liczne prośby dotyczące wydłużenia czasu na przesyłanie zgłoszeń Komitet Organizacyjny podjął decyzję o przedłużeniu terminu nadsyłania referatów do 22 maja (piątek).

Dear Sir or Madam,
According to the original schedule, today was the deadline for submitting paper proposals for the 15th Conference of the Committee for Migration Research of the Polish Academy of Sciences entitled “Emigration, Immigration, and Integration in the Era of Social and Political Polarization.”
To date, we have received more than 190 papers. We would like to thank all those who have decided to participate in the conference and submitted their proposals within the designated timeframe.
In response to numerous requests for an extension of the submission deadline, the Organizing Committee has decided to extend the deadline for submitting papers until May 22 (Friday).

🌍♻️ Jesteśmy partnerem międzynarodowego projektu „Green and Resilient Future Industrial Training” (GREENFIT).

🎯 Celem projektu GREENFIT jest wsparcie zielonej transformacji sektora przemysłowego. Projekt koncentruje się na rozwijaniu praktycznych kompetencji pracowników w obszarze zrównoważonego rozwoju oraz odpowiedzialnych praktyk środowiskowych. 🌱🏭

🤝 Lider projektu: Bliskowschodni Uniwersytet Techniczny w Ankarze (Turcja) 🇹🇷

👩‍🔬 Kierowniczką projektu z ramienia Uniwersytetu Gdańskiego jest dr Barbara Kijewska, prof. UG.

💶 Projekt finansowany jest w ramach programu ERASMUS+ 🇪🇺

🌱 Introducing a partner in the GREENFIT project: the Centre for Sustainable Development of the University of Gdańsk

🎓 The University of Gdańsk is one of Poland’s leading universities, with over 25,000 students, doctoral candidates and postgraduates, and more than 1,700 academic staff. It offers 87 degree programmes across 11 faculties, with recognised strengths in biology, biotechnology, chemistry, oceanography, quantum physics, law, psychology and economics.

🌍 UG is actively involved in international research, particularly in biomedicine and quantum technologies, and co-creates the SEA-EU alliance, strengthening cooperation across Europe.

♻️ The university also hosts the Centre for Sustainable Development, which supports initiatives in energy transition, sustainability education, public health and green campus development.

🤝 Within the GREENFIT project, the University of Gdańsk contributes its expertise in sustainable development, international cooperation, dissemination and long-term sustainability activities.

As leader of Work Package 5, UG:
✔️ designs and implements the communication and dissemination strategy
✔️ prepares publications and educational resources
✔️ strengthens national and international visibility of the project
✔️ supports the long-term sustainability and impact of GREENFIT results through cooperation with academia, the public sector and industry

📚 UG also co-develops training modules together with the Sustainability Collaborative, ensuring their scientific accuracy, practical relevance and alignment with climate and sustainability challenges faced by SMEs.

🧪 The university additionally participates in research and educational needs analysis and delivers a pilot climate training course to test and refine the developed materials.

ℹ️ The project is funded by the Erasmus+ programme.

Centrum Zrównoważonego Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego
Uniwersytet Gdański

Welcome to the Greenfit Industry Skills profile 🌱

This space is dedicated to the “Green and Resilient Future Industrial Training” (GREENFIT) project – an international initiative funded under the ERASMUS+ programme 🇪🇺.

GREENFIT supports the green transformation of the industrial sector by focusing on the development of practical skills in sustainable development and responsible environmental practices ♻️.

As part of the project, we will:
🔹 create a multilingual e-learning platform and training modules
🔹 train 12 experts in green industry skills
🔹 engage 100 employees from 50 companies in pilot activities

Through a combination of hands-on training, industry collaboration, and promotional activities, GREENFIT contributes to implementing green solutions in both business and education 🌍

Project leader: Orta Dogu Teknik Universitesi (Turkey).

Partners: Uniwersytet Gdański (Poland), NGO – International Sustainability Collaborative Ek. För. (Sweden), Chamber of Industry – Ankara Sanayi Odası (Turkey) and University of Naples Federico II DISP Unina Dipartimento Scienze Politiche Federico II (Italy).

Follow our profile so you don’t miss any upcoming updates, insights, and opportunities related to the project 🔔🌱

🌱 Ekologie tańca 💃 – gleba, chwasty i śmieci, czyli spotkanie z Jill Sifah Sigman 🌍

🎭 28 kwietnia 2026 r. w Galerii Biblioteka Uniwersytetu Gdańskiego odbyło się seminarium ogólnouczelniane „Ekologie tańca – gleba, chwasty i śmieci” z udziałem artystki i badaczki wizytującej Jill Sifah Sigman.

🌿 Wydarzenie rozpoczęło się od wykładu „Refuse is What We Refuse: somatic entanglements and multispecies solidarity with the things we discard”, podczas którego Jill Sifah Sigman przedstawiła praktykę choreograficzną jako sposób wchodzenia w somatyczne relacje z odpadami, glebą i „chwastami”, traktowanymi nie jako resztki (ang. refuse), lecz jako krewni i współtwórcy wspólnego świata.

🧠🏳️‍🌈 Rozwijając wątki posthumanistyczne i queerowe, odwoływała się do takich pojęć jak splątanie, pokrewieństwo i transkorporealność, sytuując własne projekty – The Hut Project, Weedy Heart i Go Between – w kontekście sprawiedliwości ekologicznej, krytyki petro-kapitalizmu oraz praktyk re-wilding’u.

👥 Wychodząc od konkretnych działań site-specific (budowanie struktur z odpadów, praca z „chwastami”, performanse z glebą) oraz narzędzi takich jak empiryzm somatyczny, mikrospołeczność i rytuał, Sigman proponowała rozumienie choreografii jako laboratorium wytwarzania pokrewieństwa (ang. making kin) z więcej-niż-ludzkimi ekologiami i jako praktyki, która może inicjować procesy troski, regeneracji i politycznego świadectwa w obliczu kryzysu klimatycznego.

👂🌍 W ramach towarzyszącego wykładowi warsztatu „Soil As Story — warsztat słuchania ziemi” studenci i studentki Uniwersytetu Gdańskiego oraz artyści z trójmiejskiego środowiska artystycznego pracowali wspólnie zarówno w Galerii Biblioteki UG, jak i w Zajęczej Dolinie w Trójmiejskim Parku Krajobrazowym, w bezpośrednim sąsiedztwie kampusu.

✍️ Praktyki somatycznego słuchania gleby, ruchu z próbkami ziemi, pisania i rozmowy pozwalały uczestnikom doświadczać gleby jako żywego archiwum, w którym splatają się ślady historii osobistych, lokalnych ekosystemów oraz szerszych procesów klimatycznych, politycznych i kolonialnych. Terenowy charakter pracy — przejście z przestrzeni galerii do lasu — wzmacniał świadomość usytuowania ciała w krajobrazie oraz podkreślał relacyjny charakter wiedzy, która wyłania się z uważnego, wspólnotowego obcowania z ziemią.

Seminarium „Ekologie tańca – gleba, chwasty i śmieci” odbyło się w ramach Festiwalu Between.Pomiędzy 2026. Warsztat Jill Sifah Sigman stanowi część projektu badawczego „Sharing Crafts” koordynowanego przez dr Katarzynę Pastuszak w ramach działalności Pracowni Badawczej Between.Pomiędzy i Festiwalu Between.Pomiędzy 2026.

Współorganizatorem wydarzenia było Centrum Zrównoważonego Rozwoju w ramach programu More-than-Human Studies Lab koordynowanego przez dr Irenę Chawrilską.

Zdjęcie główne (od lewej): Tomasz Wiśniewski, Jill Sifah Sigman, Irena Chawrilska, Katarzyna Pastuszak

Fot. Natalia Chylińska

Świetna wiadomość na początek tygodnia! 🎉

Rada Dyscypliny Nauki Socjologiczne na Uniwersytet Gdański podjęła wczoraj uchwałę o nadaniu stopnia doktora habilitowanego dr Elżbiecie Czapce oraz dr. Mariuszowi Finkielszteinowi.

Dr hab. Elżbieta Czapka od początku związana jest z Centrum Zrównoważonego Rozwoju, gdzie współtworzyła i rozwijała program Współpracy Międzynarodowej. Obecnie koordynuje program „Jakość życia a zdrowie”, w ramach którego inicjuje między innymi warsztaty zwiększające świadomość na temat endometriozy – niezwykle ważnego, a wciąż zbyt rzadko omawianego problemu zdrowotnego.

Na co dzień dzieli się swoją wiedzą jako adiunkt na Wydziale Nauk Społecznych, w Zakładzie Socjologii Sportu i Zdrowia Instytutu Socjologii UG, inspirując kolejne roczniki studentów.

To ogromne osiągnięcie i w pełni zasłużone wyróżnienie za lata pracy naukowej, zaangażowania i wpływu społecznego. Serdeczne gratulacje! 👏

⚡ 22 kwietnia 2026 roku odbyło się III Pomorskie Forum Umiejętności – wydarzenie zorganizowane przez Wojewódzki Urząd Pracy w Gdańsku. Tematem tegorocznej edycji była energia – rozumiana szeroko, jako energia życiowa, pracy oraz rozwoju regionu.

🌍 Wydarzenie otworzyły Agnieszka Baranowska, Członkini Zarządu Województwa Pomorskiego oraz Izabela Jezierska, Dyrektorka Wojewódzkiego Urzędu Pracy.

🎤 Część merytoryczną otworzyło wystąpienie psycholożki Haliny Piaseckiej, która podkreśliła znaczenie energii osobistej jako fundamentu skutecznego działania. Zwróciła uwagę na potrzebę świadomego dbania o własne zasoby psychiczne i rozwijania odporności w obliczu wyzwań. 🛡️

🌱 Wyjątkowo inspirująca dla uczestników okazała się sesja „Energia w pracy”. W rozmowie prowadzonej przez Ireneusza Osińskiego udział wzięły Julia Pietrucha, artystka oraz Marzena Grochowska, brainolożka. Dyskusja koncentrowała się na tym, jak wykorzystać energię w pracy, rozwijać swój potencjał i przekuwać motywację w realne działania, jednocześnie zachowując równowagę między życiem zawodowym a prywatnym.

⚙️✨ Istotnym elementem forum była także debata dotycząca przyszłości Pomorza w kontekście transformacji energetycznej, zwłaszcza rozwoju energetyki jądrowej. Podczas trzeciego panelu pt. „Energia regionu – Pomorze w transformacji: energetyka jądrowa jako przestrzeń do rozwoju kompetencji i gospodarki” głos zabrali m.in. Michał Izdebski, Dyrektor Instytutu Energetyki – Oddział Gdańsk, Anna Grzegorczyk, Kierownik Działu Wsparcia Budowy Kompetencji w Polskich Elektrowniach Jądrowych, dr hab. Sylwia Mrozowska, prof. UG, Dyrektor Centrum Zrównoważonego Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego oraz Anna Błażewicz-Stasiak, Zastępca Dyrektora Pomorskiego Biura Planowania Regionalnego UMWP (wprowadzenie). Specjaliści zwracali uwagę, że realizacja dużych inwestycji energetycznych znacząco przełoży się na sytuację na lokalnym rynku pracy, wskazując jednocześnie, które kompetencje będą najbardziej cenione oraz jakie kierunki kształcenia warto wybierać już teraz. 🧩⚛️

🌊 Całość wydarzenia miała również wymiar networkingowy – uczestnicy mieli okazję swobodnie wymieniać się doświadczeniami, nawiązywać kontakty i rozmawiać o przyszłości rynku pracy w mniej formalnej atmosferze.

🌍 Blisko 150 uczniów z trójmiejskich szkół ponadpodstawowych gościło wczoraj w murach Biblioteka Uniwersytetu Gdańskiego podczas spotkania zorganizowanego z okazji Światowego Dnia Ziemi. 📚

♻️ Program miniwykładów obejmował inspirujące tematy związane ze zrównoważonym rozwojem, ekologią i naukami o Ziemi – od granic planetarnych 🌐 i ptasich wędrówek 🐦, przez chemię światła 💡 i ślady zapisane w osadach jeziornych 🧪, aż po społeczno-psychologiczne wyzwania klimatyczne 🌡️.

🚀 Wydarzenie zostało zorganizowane z inicjatywy dr Dawida Weisbrodta, koordynatora programu „Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju” Centrum Zrównoważonego Rozwoju UG, który otworzył wydarzenie wspólnie z dr Barbarą Kijewską, prof. UG, ekspertką CZRUG. Dr Weisbrodt wygłosił również pierwszy miniwykład pt. „Koncepcja granic planetarnych jako klucz do zrozumienia idei zrównoważonego rozwoju”.

Młodzież miała także okazję wysłuchać wystąpień badaczy z Uniwersytetu Gdańskiego:
🐦 Dr hab. Agnieszka Ożarowska z Wydział Biologii UG opowiedziała o migracjach ptaków
🌊 Wykład dotyczący badań nad historią Ziemi i jezior na podstawie analizy rdzeni osadów jeziornych wygłosił dr Maurycy Żarczyński z Wydział Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego
💡 Na pytanie „Czy światło może ratować planetę?” próbował odpowiedzieć Mateusz Baluk z Wydział Chemii UG przedstawiając zastosowania dwutlenku tytanu.
🌡️ Z kolei na pytanie z zakresu psychologii klimatu – skoro wiemy, co robić, dlaczego robimy za mało? – odpowiedział dr hab. Michał Jaśkiewicz, prof. UG z Wydział Nauk Społecznych UG

Zwieńczeniem wydarzenia był konkurs z nagrodami, w którym uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę na temat zagadnień poruszanych podczas całego dnia.

🖼️ Podczas Dnia Ziemii goście Biblioteki UG mieli także okazję obejrzeć wystawę fotograficzną dr Dawida Weisbrodta pt. „Svalbard – kraina lodu i śmieci ”. Fotografie powstały przy okazji prac prowadzonych na Svalbardzie przez Fundację forScience w ramach projektu ICEBERG. Wystawa w BUG będzie dostępna jeszcze przez 2 tygodnie.

🪨 Między wykładami uczniowie mogli zapoznać się też z działalnością Studenckie Koło Naukowe Geografów UG. Studenci przygotowali stoisko przy którym można było z bliska obejrzeć naturalne skały i minerały oraz dowiedzieć się więcej na temat znaczenia zagłębień bezodpływowych, a szerzej – o tym, co zrobić, by na co dzień dbać o planetę.

📸 Fot. Bartłomiej Jętczak

🌍✨ Między skalami, bytami i językami. 17 kwietnia 2026 roku w siedzibie Centrum Zrównoważonego Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, na Wydziale Nauk Społecznych, odbyło się drugie spotkanie z cyklu „Więcej–niż–ludzkie solidarności”. 🌱

🔍 Tym razem punktem centralnym była kategoria skali – rozumiana jako sposób myślenia, odczuwania i tworzenia w obliczu złożoności świata więcej–niż–ludzkiego. 🌌

🧠Spotkanie, podobnie jak pierwsza odsłona cyklu, odbyło się w formule tzw. długiego stołu – otwartej i elastycznej przestrzeni współmyślenia. Uczestnictwo nie było ograniczone do jednej formy: można było zabierać głos, słuchać, przemieszczać się lub wycofywać. Kluczowy był proces wspólnego badania – myślenia „między”: skalami, bytami i językami. 🪑🤝

🌿W drugiej już odsłonie wydarzenia swoją perspektywą podzieliła się dr hab. Justyna Stępień – badaczka związana z Uniwersytetem Łódzkim, współzałożycielka Centrum Badań Posthumanistycznych. Jej wystąpienie koncentrowało się na współczesnych praktykach artystycznych w kontekście posthumanizmu i nowych materializmów, ze szczególnym uwzględnieniem etyczno-politycznych wymiarów sztuki oraz jej roli w ujawnianiu relacji między ludzkim i więcej–niż–ludzkim światem.

🗣️ – Spotkanie z profesor Justyną Stępień przy długim stole pozwoliło nam zgłębić napięcia między jednostkowym a planetarnym – mówi dr Irena Chawrilska, koordyynatorka programu More-than-Human Studies Lab w Centrum Zrównoważonego Rozwoju. – Dyskusja wokół wyśmienicie dobranych projektów artystycznych, przeplatana wspólnym aktem tworzenia na naszym obrusie, przywołała obraz Spinozy polerującego soczewki – trzymającego w dłoniach mikrokosmos, a rozważającego to, co przekracza granice ludzkiego poznania, pośród dwóch nieskończoności. 🎨🧬

🗣️ Jak podkreśla Dominika Kolenda, współorganizatorka cyklu spotkań „Więcej–niż–ludzkie solidarności”, kluczowym elementem doświadczenia był obrus jako powierzchnia działania, na której „drastyczne powiększenie” przekształcało relację i umożliwiało haptyczne poznanie, gdzie widzenie przechodzi w dotykanie. – Naturalne pigmenty, rozprowadzane i obserwowane w powiększeniu, ujawniały swoją materialną złożoność, a ich wsiąkanie i mieszanie się w strukturze tkaniny podkreślało procesualność materii oraz relacyjny charakter wyłaniania się zjawisk. Myślenie ciałem, uruchamiane poprzez dotyk i ruch, pozwalało uchwycić to, co nienamacalne, budując relację i pogłębiając świadomość równoległości złożeń współistniejących w jednym polu doświadczenia.

ℹ️ Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach programu CZR UG – More-than-Human Studies Lab, koordynowanego przez dr Irenę Chawrilską.