11/08/2026
🌾📖 „Wszyćko musi iść po swojemu… Trza orać, by siać, trza siać, by zbierać.”
A gdy słowo spotyka się z obrazem, muzyką i emocjami, „Chłopi” Władysława Stanisława Reymonta naprawdę mogą "narodzić się na nowo"! ✨📖
W roku szkolnym 2025-2026 uczniowie klas 3c i 3a wzięli udział w ogólnopolskim projekcie: „Chłopi” na nowo. Od słowa do obrazu, czyli emocjonalny pejzaż w „Chłopach” Reymonta i wizji filmowej Welchmanów, który zrealizowała nauczycielka języka polskiego Agnieszka Maczkowska.
Edukacyjno-kulturalny projekt, objęty rekomendacją Ministerstwa Edukacji Narodowej, pozwolił spojrzeć na powieść poprzez różne dziedziny sztuki - literaturę, film, malarstwo i muzykę, a także… emocje. Punktem odniesienia była zarówno powieść, jak i malarska adaptacja filmowa „Chłopi” z 2023 r. w reżyserii DK Welchman i Hugh Welchmana. 🎬
Podczas lekcji uczniowie analizowali wybrane fragmenty powieści i sceny filmowe. Szukali w nich nie tylko znaczeń, ale też emocji i sposobów ich pokazywania. Jednym z ciekawszych doświadczeń było zadanie słuchowe. Dźwięki wiejskiego targu pozwoliły niemal przenieść się w przestrzeń Lipiec, zanim jeszcze zobaczyli jej filmowy obraz. To właśnie takie połączenie różnych zmysłów pokazało, jak wiele może wydarzyć się pomiędzy słowem, obrazem i dźwiękiem.
🎋❤️ Szczególne miejsce zajęła refleksja nad „emocjonalnym pejzażem”. Uczniowie mierzyli się z niełatwym zadaniem rozpoznawania, nazywania i interpretowania uczuć bohaterów. Zauważyli, że emocje nie zawsze są oczywiste - bywają subtelne, sprzeczne i niejednoznaczne. A przecież właśnie takie są również nasze własne doświadczenia.
Kolejnym etapem projektu było spotkanie w sali gimnastycznej, które połączyło literaturę, teatr i muzykę. 🎭 Laureaci powiatowego konkursu “Chłopi Reymonta w dwóch odsłonach” zaprezentowali uczestnikom - dyrekcji, nauczycielom i swoim koleżankom i kolegom - scenę pt. “Historia do zapamiętania”, która przyjęta została z dużym zainteresowaniem. Następnie pani Agnieszka Maczkowska zaprosiła licealistów do interpretacji cytatów z powieści - co pokazało, że słowa zapisane przez Reymonta ponad sto lat temu nadal mogą być punktem wyjścia do rozmowy o człowieku i jego świecie, i nadal skłaniają do pytań o relacje, wartości, wybory i ludzką naturę.
Był też czas na śpiewanie! 🎶 Przy wsparciu nauczyciela muzyki, pana Andrzeja Szarka, uczniowie wspólnie śpiewali piosenki ludowe takie jak “Zachodźże słoneczko, skoro masz zachodzić”… i “Szła dzieweczka do laseczka”. Ta część spotkania spotkała się z wielkim entuzjazmem licealistów! 🎼👍
🌾 Spotkania projektowe, które odbyły się w grudniu 2025 r., pozwoliły spojrzeć na „Chłopów” z kilku perspektyw - przeczytać powieść Reymonta, zobaczyć jego świat w filmowo-malarskiej wizji Welchmanów, wsłuchać się w dźwięki i muzykę, zatrzymać się przy emocjach - zarówno bohaterów, jak i własnych.
Projekt stał się nie tylko spotkaniem z literaturą, filmem i sztuką, ale także przestrzenią do rozmowy, wymiany doświadczeń i zadawania pytań, na które warto szukać własnych odpowiedzi.
