W naszym Przedszkolu pracujemy zgodnie z koncepcją pedagogiczną Marii Montessori: POMÓŻ MI SAMEMU TO ZROBIĆ to główne hasło programu wychowawczego naszego Przedszkola. Wychowanie rozumiemy jako wspieranie indywidualnego i społecznego rozwoju dziecka. Zgodnie z teorią pedagogiki Marii Montessori Przedszkolak to w założeniu osoba samodzielna, odpowiedzialna za siebie i za innych, pracowita, o wyraźnie ukształtowanych postawach społecznych. RYTM jest podstawą prawidłowego rozwoju dziecka. Im rytmiczniej przebiega życie naszego Przedszkolaka, tym łatwiej wejdzie on w kolejny etap życia. Rytm dodaje sił i sprawia, że dziecko czuje się bezpiecznie. Rozkład zajęć w naszym Przedszkolu wyznaczają:
rytm dnia
1. codzienne zajęcia ogólnorozwojowe, realizujące program przedszkolny zatwierdzony przez MEN;
2. codzienna, samodzielna praca wg koncepcji Marii Montessori pod kierunkiem Nauczyciela. zajęcia dodatkowe, rozwijające – w każdym dniu tygodnia inne, zróżnicowane, zgodne z predyspozycjami dzieci, rozwijające zdolności, umiejętności i zainteresowania;
rytm w roku kalendarzowym
1. wyznaczają go takie święta jak: Dzień Chłopca, Dzień Edukacji Narodowej, Święto Niepodległości, Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia, andrzejki, mikołajki, spotkanie wigilijne, Dzień Babci i Dzień Dziadka, bal karnawałowy, Wielkanoc, Dzień Teatru, Dzień Sportu, Dzień Rodziny;
2. wystrój sali zmienia się w ciągu roku;
3. urodziny dziecka to bardzo ważne wydarzenie w naszym Przedszkolu. Są one obchodzone w sposób szczególny. Proponujemy Rodzicom przygotowanie kilku zdjęć dziecka – jubilata, np. w wieku kilku miesięcy, roku, 2 lat, 3 lat. Wykorzystamy te fotografie do wspólnego tworzenia Urodzinowego opowiadania Jubilata. W dniu urodzin rozkładamy w sali przedszkolnej specjalne, montessoriańskie słoneczko urodzinowe. Opowiadając w ten sposób historię swojego życia, dziecko uczy się, że jest kimś ważnym, jedynym w swoim rodzaju. W naszym przedszkolu maksymalnie indywidualizujemy oddziaływania zarówno edukacyjne jak i terapeutyczne:
- edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania;
- edukacja matematyczna;
- edukacja w zakresie mowy i myślenia;
- edukacja ruchowa;
- edukacja przyrodnicza;
- edukacja kulturowo-estetyczna;
- edukacja muzyczna;
Naszym Przedszkolakom zapewniamy:
1. Bezpieczne i bezstresowe, ale konsekwentne wychowanie i nauczanie w małych grupach;
2. Wychowanie w atmosferze wzajemnego poszanowania;
3. Życzliwą i serdeczną atmosferę, sprzyjającą rozbudzaniu ciekawości poznawczej oraz kształtowaniu umiejętności prawidłowej komunikacji ze światem;
4. Tworzenie warunków umożliwiających osiągnięcie dojrzałości szkolnej;
5. Codzienne zajęcia ogólnorozwojowe, realizujące program przedszkolny zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
zajęcia dydaktyczne z zakresu edukacji: językowej, matematycznej, przyrodniczo-ekologicznej, komunikacyjnej, społecznej, plastyczno – technicznej, muzycznej.
6. Codzienną, samodzielną pracę opartą na koncepcji Marii Montessori pod kierunkiem nauczyciela;
7. Wspomaganie indywidualnego rozwoju każdego dziecka;
8. Kształtowanie postaw społecznych i ekologicznych;
9. Wykwalifikowaną i doświadczoną kadrę pedagogiczną;
10. Nowoczesne pomoce rozwojowe, które są kluczami do świata:
a) pomoce odwołujące się do praktycznych ćwiczeń dnia codziennego;
b) pomoce zmysłowe;
c) pomoce w wychowaniu kosmicznym;
d) pomoce w kąciku matematycznym;
e)pomoce do edukacji językowej;
f) pomoce w kąciku relaksacyjnym;
g) pomoce do działalności plastycznej i technicznej.
11. Bezpieczeństwo w specjalnie przygotowanej sali przedszkolnej;
12. Bezpieczne i higieniczne warunki nauki i pracy, zgodnie z przepisami w zakresie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych placówkach edukacyjnych;
13. Możliwość prowadzenia różnorodnych zajęć w salach do zajęć dydaktyczno-wychowawczych:
a) sale do zajęć grupowych o charakterze dydaktycznym;
b) sala do zajęć grupowych mających na celu zabawę i rekreację;
14. Pobyt dziecka w placówce od 7.30 do 17.00;
15. Pełne wyżywienie z uwzględnieniem indywidualnej diety dziecka. W ramach kompleksowej opieki psychologiczno – pedagogicznej zapewniamy w ramach indywidualnych potrzeb:
1. Możliwość prowadzenia różnorodnych zajęć indywidualnych i grupowych:
a) z psychologiem lub terapeutą;
b) z pedagogiem;
c) z logopedą;
d) terapeutą gimnastyki SI;
2. Zajęcia rewalidacyjne, socjoterapeutyczne, terapeutyczne zgodnie z zaleceniami zawartymi w opiniach i orzeczeniach.
