Bazując na doświadczeniach wypracowanych podczas 8 lat istnienia ALA Autorskiego Liceum Artystycznego i Akademickiego w Częstochowie, jej twórcy postanowili uruchomić AGA - Gimnazjum Artystyczne i Akademickie. We wrześniu 2011 w budynku przy ul. Galerii Jurajskiej) ruszyły pierwsze zajęcia. AGA podobnie jak ALA prowadzone są przez Towarzystwo Edukacji Otwartej. Swoje muzyczne pasje gimnazjaliści z AGA rozwijać mogą na zajęciach wokalnych lub instrumentalnych; dla uzdolnionych plastycznie do wyboru zorganizowane zostały zajęcia z grafiki warsztatowej, projektowo-plastyczne lub ceramika; a dla tych, którzy nie lubią brudzić sobie rąk - grafika komputerowa oraz fotografia artystyczna. Zdolności aktorskie szlifować można na zajęciach teatralnych, a pisarskie na literacko-dziennikarskich. Nie samymi jednak zajęciami artystycznymi AGA stoi. Trzy kierunki akademickie również czekają na chętnych (nauki ścisłe, przyrodnicze i społeczne). W AGA wprowadzony został, wzorem ALA, system tutoringowy. Każdy uczeń Gimnazjum wybiera spośród nauczycieli uczących w szkole nauczyciela – opiekuna (tutora), który prowadzi go przez czas nauki w gimnazjum i wspiera we wszystkich jego działaniach. Tutoring jest jedną z metod edukacji zindywidualizowanej, która opiera się na bezpośrednim spotkaniu tutora z uczniem. Istotą tutoringu są spotkania ucznia z tutorem, na których w atmosferze dialogu, szacunku i wzajemnej uwagi tutor pracuje z podopiecznym, pozwalając mu dogłębnie poznać określony obszar wiedzy, rozwinąć umiejętność samodzielnego jej zdobywania oraz rozwinąć sztukę maksymalnego korzystania z własnych talentów. Tutoring pozwala na coś więcej, niż tylko weryfikację wiedzy - wzmacnia samodzielne poszukiwania ucznia. Tutoring ma za zadanie prowadzić podopiecznego do mądrości i dojrzałości. Potrzeba na to czasu, uwagi i regularności – między innymi tymi cechami tutoring wyróżnia się spośród innych metod edukacyjnych. Choć zajęcia już trwają uczniowie wciąż przyjmowani są zarówno do klasy pierwszej jak i drugiej.