Pracownia Mój Dom

wypracowanie umiejętności, które w przyszłości przełożą się na autonomiczne modelowanie skutecznych zachowań zaradczych w ich trudnej sytuacji życiowej. Wzmacnianiu autonomii sprzyja podejmowanie tak zwanych zachowań wyzwalających i podtrzymujących aktywność. Stąd też w założeniu głównym programu pracowni „Mój Dom” chodzi o to, aby zaproponować wychowankom takie działania, które odpowiadać będą ich możliwościom poznawczym, a także ich upodobaniom. Każda nowa aktywność jest bowiem dużym wyzwaniem, a im więcej ról wychowanek będzie mógł podjąć, tym bardziej doskonalił będzie swoje umiejętności społeczne. A co za tym idzie, tym bardziej wzrastać będzie jego samodzielność, poczucie sprawstwa oraz własnej wartości, a tym samym – poczucie niezależności
Założeniem wyjściowym programu jest rozwinięcie u wychowanków umiejętności radzenia sobie w podstawowych sytuacjach życia codziennego poprzez wdrażanie ich od prostych informacji oraz nauka podstawowych czynności związanych z funkcjonowaniem w obrębie gospodarstwa domowego, które łatwo opanować, a związanych z samoobsługą, w tym:
- z dbałością o higienę osobistą – fizyczną i psychiczną,
- z utrzymywaniem porządku – w obrębie własnej osoby i najbliższego otoczenia,
- z odżywianiem,
i stopniowe przechodzenie do tych bardziej zaawansowanych, związanych z:
- wyglądem, prezentacją i właściwym ubiorem,
- poznawaniem i wykorzystywaniem przedmiotów codziennego użytku,
- poznawaniem i wykorzystywaniem produktów spożywczych,
- samodzielnym przygotowywaniem posiłków,
- samodzielnym zdobywaniem przedmiotów i produktów niezbędnych do przygotowania posiłków.