Projekt " Praktyka zagraniczna drogą do europejskich kompetencji zawodowych w agrobiznesie" przygotowany został dla uczniów ZSP w Bierutowie kształcących się w zawodzie technik agrobiznesu. Kształcą się w systemie dziennym 4-letniego Technikum. Potrzebą uczniów, jako przyszłych producentów rolnych, jest również wejście na unijne rynki w celu wzajemnej wymiany handlowej, wprowadzenia nowych technol
ogii, wymiany informacji. Szkoła uatrakcyjnia kształcenie młodzieży, by zapobiegać wczesnemu rezygnowaniu młodzieży ze szkoły, która musi osiągnąć właściwy poziom kompetencji zawodowych i mieć satysfakcję z nabywanych umiejętności i wykonywanej pracy, by widzieć sens rozwijania się w zawodzie, co zachęca do dalszego kształcenia i ułatwia między innymi planowanie kariery zawodowej. Cele naszego projektu to:
- rozwinięcie u 20 uczniów kompetencji kluczowych dotyczących rynku pracy i przedsiębiorczości w agrobiznesie oraz wykorzystania technologii cyfrowych w rolnictwie dzięki mobilnemu uczeniu się podczas zagranicznych praktyk zawodowych (Katalonia, pobyt marzec/kwiecień 2015, otrzymanie Europass),
- budowanie wizerunku polskiego ucznia, jako wartościowego przyszłego pracownika lub partnera biznesowego na rynku europejskim dzięki wysokiej ocenie zdobytych kompetencji,
- poprawienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w szkole dzięki innowacjom w edukacji, mobilności i międzynarodowej współpracy zainteresowanych stron poprzez realizację Projektu " Praktyka zagraniczna drogą do europejskich kompetencji zawodowych w agrobiznesie"
- promowanie postawy otwartości na uczenie się przez całe życie - dane z opinii uczniów w ewaluacji Projektu
- zwiększenie skuteczności uczenia i nauczania języków, promowanie lingwistycznej różnorodności na przykładzie języka hiszpańskiego i angielskiego, co wykażą testy na początku na i końcu Projektu
- budowanie więzi międzykulturowej, rozumienie i poszanowanie różnorodności obywateli UE oraz rozwijanie świadomości przynależności do europejskiej wspólnoty (prezentacja multimedialna dla środowiska szkolnego i lokalnego przygotowana przez uczniów po pobycie w Katalonii)