Gabinet Logopedyczny "Gładka Gadka" - Paulina Koszelew

Nowe terminy na terapię logopedyczną od września! 🗓️

Serdecznie zapraszam do zapisów na diagnozę i terapię logopedyczną dzieci oraz osób dorosłych 🗣️

Udzielam wsparcia logopedycznego w zakresie:
✔️wad wymowy
✔️zaburzeń mowy i komunikacji
✔️ terapii miofunkcjonalnej
✔️ zaburzeń przetwarzania słuchowego

Niedługo w ofercie gabinetu „Gładka Gadka” pojawi się możliwość zapisu na trening słuchowy metodą Neuroflow ATS oraz badania diagnostyczne w kierunku zaburzeń przetwarzania słuchowego! 👂🏼🧠



Zapraszam do kontaktu - tel. 519 167 248

Umów wizytę za pomocą platformy Znany Lekarz:

mgr Paulina Koszelew - Przeczytaj opinie i umów wizytę Umów wizytę u mgr Paulina Koszelew, logopeda w Białystok - opinie, informacje kontaktowe, usługi i cennik.

💜👶🏻

Kto raz widział swoje dziecko w inkubatorze, tego życie zmienia się na zawsze. A Światowy Dzień Wcześniaka to święto zwycięstwa i radości. To dzień kiedy słowo wcześniak odmienia się przez wszystkie przypadki. To dzień emocji i wspomnień ale też dzień, w którym każdy może okazać wsparcie tym Małym Wojownikom i Ich rodzinom.

Bądźmy razem, opowiadajmy nasze historie, pokazujmy nasze dzieci i cieszmy się, że choć mają już swój bagaż to po prostu są z nami.

🍕
Co ćwiczymy:
✔️zabawę naprzemienną („Najpierw Ty robisz swoją ulubioną pizzę - potem ja.” Naprzemienność jest niezwykle ważna w nauce rozumienia zasad dialogu!)
✔️pamięć słuchową ( „Na kawałku pizzy chcę: ser, pomidor, cebulę”. Zwracamy uwagę, aby kolejność była prawidłowa.)
✔️zasób słownictwa (rukola, salami, sos pomidorowy)
✔️koordynację oko-ręka (kawałki są małe - precyzyjne ułożenie na nich składników czasem stanowi wyzwanie dla małych rączek)

Przede wszystkim dobrze się bawimy! ❤️ Pizza może nam nie smakować 🤢 lub też ubrudzić nasze ubranie 🫢!

Terapia logopedyczna dorosłych:
🗣️Korekcja nieprawidłowej artykulacji
👄Zwiększenie sprawności aparatu mowy
⭐️Poprawa jakości życia

🍂🍁 Poniedziałkowa terapia pacjenta 4-letniego - głoska [L] w sylabach.

Praca nad artykulacją i ćwiczenie motoryki małej + utrwalanie kolorów. 🔵🟡🟢

Terapia logopedyczna dzieci i dorosłych.

Zapraszam Was serdecznie! 🙂🌿

❤️🎉

🗣Już jutro jest Europejski Dzień Logopedy!

📢Rodzice często pytają mnie, kiedy należy udać się z dzieckiem do logopedy? Wielu z nich nie jest świadomym, że pewne objawy powinny wzbudzić ich niepokój. Misją, jaką postawiłam sobie tworząc stronę Pani Logopedyczna jest zwiększanie świadomości społecznej w zakresie logopedii i w związku z tym powstała poniższa infografika. Siłą rzeczy, nie zawiera ona wszystkich niepokojących objawów, ale te, które spotykane są najczęściej.

‼️Pamiętajcie, że nigdy nie jest za wcześnie na terapię logopedyczną i nigdy nie jest za późno, ponieważ logopeda pracuje zarówno z noworodkami, niemowlakami, przedszkolakami, dziećmi w wieku szkolnym, nastolatkami, jak i dorosłymi, a nawet osobami starszymi.

Więcej dowiedz się czytając artykuł
➡️Kiedy do logopedy❓ https://panilogopedyczna.pl/2021/11/kiedy-do-logopedy/

Po co idziesz do logopedy z tak małym dzieckiem❓
Słyszeliście kiedyś to pytanie od kogoś ze swoich bliskich?

_______
‼️🥳Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy przez 48 h dostępny jest mój e-book "Na co uważać gdy dziecko uczy się mówić?", którego napisałam w 2019 roku w celu budowania świadomości, do wtorku obowiązuje także promocja na "Wierszyki paluszkowe" https://panilogopedyczna.pl/sklep/

_________
PS ‼️Jeśli nie lajkujesz/nie komentujesz/nie udostępniasz moich postów, to po jakimś czasie przestaną Ci się wyświetlać. Dlatego bądź aktywnym obserwatorem!👍

Czy język bywa "za krótki"? 🤔

Temat języka, wędzidełka jest cały czas obecny w mojej pracy, mogę powiedzieć, że wędzidełka to nieodłączny element mojej codzienności w Gabinecie LogoPatka 😜

Rodzice, którzy przyprowadzają/przynoszą swoje dzieci mówią, że słyszeli, że dziecko ma za "krótki język".
Wtedy przychodzi czas na wyjaśnienia 😉😉😉

Zdarza się, że język nie podejmuje właściwej funkcji (jedzenie, ssanie, pozycja spoczynkowa etc.). Szukamy wtedy przyczyny takiego stanu. Bardzo często przyczyną jest skrócone wędzidełko języka, które ogranicza ruchomość języka i wpływa na jego skrócony kształt, ściągnięcie mięśni, napięcia traktu ustno-twarzowego (czytaj: buzi) 👅
Zdarza się jednak, że wędzidełko języka jest wystarczająco długie a język dalej nie pracuje na najwyższym poziomie, wtedy szukamy przyczyny w strukturach mięśniowo-powieziowych.

🤍Co rozbić, żeby poprawić ruchomość języka w obu przypadkach?🤍
Zaczynamy od masażu, rozluźniania struktur, odsyłamy często do fizjoterapeuty lub osteopaty aby wspomogli nasz proces 😉
Jeśli wędzidełko języka jest krótkie i powoduje nieprawidłową motorykę języka wtedy rozważamy zabieg "podcięcia wędzidełka języka".
Samo podcięcie nie wystarcza, tak więc wprowadzamy masaże, stymulacje, przygotowanie, następnie kierujemy się na zabieg i potem się dzieje.... ale o tym opowiem w osobnym poście 🙂

🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁
PSSS
Jeśli jesteście przed podcięciem wędzidełka u dziecka możecie zerknąć do książki "Wędzidełko języka i wargi"
Sprzedaż na naszej stronie internetowej www.logopatka.pl

Z pamiętnika średniomłodego logopedy,

Drogi pamiętniczku,

Taka sytuacja: trzylatka przysłana od stomatologa do zobaczenia na teraz, już, na wczoraj, a w ogóle to dwa lata temu. Trzylatka ze smoczkiem uspokajaczem (i to jeszcze ssanym w poprzek), butelką z dzióbkiem, bez picia z kubka otwartego, jedzące tylko dwie zupy i mleko modyfikowane pomieszane z kaszką, ze skróconym wędzidełkiem wargi górnej, skróconym wędzidełkiem języka (między 1 a 2 wg Coryllos), brakiem zgody na higienę jamy ustnej. Trzylatka do zabiegowania na 2,5 roku temu, teraz trzeba do tego dojść. Mówiąca, mądra, współpracująca. I zagubieni rodzice.

I tu pojawia się pytanie: zawiódł system? Zawiódł zdrowy rozsądek? Co się wydarzyło? Co zrobić, żeby takie sytuacje nie miały miejsca? W środku Europy, w dużym mieście? Czy żaden pediatra nie zgłębił problemu? Czy może niewystarczająco, żeby się przebić do rodziców? A czy my się ze stomatolog przebijemy (zobaczymy, czy wrócą za trzy tygodnie)? Hmm, zagwozdka.

Niemniej jednak, nie jest to rozwojowo prawidłowe, żeby trzylatek nie miał diety rozszerzonej o różne konsystencje.

Nie jest to prawidłowe rozwojowo, żeby trzylatek nie pił z kubka otwartego.

Nie jest to prawidłowe rozwojowo, żeby trzylatek korzystał ze smoczka uspokajacza.

Nie jest to prawidłowe rozwojowo, żeby trzylatek spał z otwartą buzią.

Nie jest to prawidłowe rozwojowo, żeby trzylatek nie mówił.

Swoją drogą dwulatek też nie. A dowolnolatek bez zatkania nosa, powinien spać z zamkniętymi ustami.

Jasne, że mamy do czynienia z różnymi sytuacjami. Mamy w gabinecie małych pacjentów po długotrwałym leczeniu szpitalnym, u których mowa i funkcje w obrębie narządu artykulacji jeszcze się w pełni nie rozwinęły. Mamy dzieci nieneurotypowe, dla których picie ze słomki jest megaosiągnięciem. Mamy dzieci z apraksją mowy, nmpo, u których powolutku wydzióbujemy każde słowo. Mamy dzieci z wybiórczością pokarmową, w u których każdy nowy oswojony produkt sprawia kupę radości.

Ale jednak, patrząc na większość populacji, trzylatek powinien te wszystkie umiejętności posiadać. Jeżeli ich nie posiada, szukamy przyczyny, drążymy i się zastanawiamy, nie? Najpierw konie, potem zebry.

A z innej beczki, właśnie zapisałam pierwszego pacjenta na styczeń 🤦‍♀️ Aleksandra (niech to jasny szlag) NFZ Rosińska :/

Stąd tym bardziej cieszę się, że mam w gabinecie i Kasię i Olgę, które mądre są zaiste i przyjmują pacjentów :) ale o tym w osobnym wpisie :)

A jeszcze z innej, się człowiek pochwali, że na urlop jedzie, to mu młodsza młodzież z takim gilokaszlem wstanie, że się nie nadaje do szkoły (a człowiek matką-Polką zostaje) 🤦‍♀️🤧🤒

Trzymaj, pamiętniczku, kciuki za nasz urlop, No już i cycki podróżne i majtki gotowe!

🆕 𝐂𝐨 𝐦𝐚 𝐰𝐬𝐩𝐨́𝐥𝐧𝐞𝐠𝐨 𝐥𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐢𝐚 𝐳 𝐨𝐫𝐭𝐨𝐝𝐨𝐧𝐜𝐣𝐚̨?

Wady zgryzu bardzo często spowodowane są złą pracą mięśni twarzy, ust, języka a także gardła. U wielu pacjentów ortodontycznych zauważa się zaburzenia miofunkcjonalne, co wiąże się w szczególności z nieprawidłowym sposobem połykania a także nieprawidłową fazą spoczynkową języka. W prawidłowej pozycji spoczynkowej masa języka całą swoją powierzchnią przylega do podniebienia twardego, usta są zamknięte, zęby są zwarte, a oddychanie odbywa się przez nos. Tylko wówczas mięśnie wewnętrze i zewnętrzne języka są w równowadze a kości twarzoczaszki mają warunki do prawidłowego rozwoju. Nieprawidłowa faza spoczynkowa języka wpływa na:
🔹wady wymowy - osłabiona jest motoryka narządów artykulacyjnych
🔹wady zgryzu, rozwój twarzoczaszki. Jeśli język nie pracuje na podniebieniu, staje się ono wąskie i wysoko wysklepione, a zęby się tłoczą. Dodatkowo jeśli język zamiast na podniebieniu leży między zębami, rozszczelniają się łuki zębowe.

Logopeda w poszczególnych etapach przygotowuje i przeprowadza ćwiczenia języka, warg, połykania. Dodatkowo pracuje również nad koordynacją wzrokowo – ruchową oraz oddychaniem.
Terapia logopedyczna ułatwia leczenie ortodontyczne, pozwalając je znacznie skrócić i jest pomocna w zapobieganiu nawrotom wady zgryzu. Stała współpraca między ortodontą i logopedą jest kluczowa w leczeniu ortodontycznym i terapii logopedycznej.

Jeśli masz pytania związane z wadą wymowy nasza specjalistka w zakresie logopedii 𝐀𝐠𝐧𝐢𝐞𝐬𝐳𝐤𝐚 𝐊𝐧𝐨𝐩 służy pomocą. Zapraszamy na konsultacje oraz terapie logopedyczne