CBnI Akademii Bialskiej

W dniu 27.11.2025r. Centrum Badań nad Innowacjami odwiedził dr Behnam Boobani z Latvian Academy of Sport Education (LASE) w Rydze. Towarzyszyła nam również dr Joanna Baj-Korpak kierownik Zakładu Fizjoterapii we współpracy, z którym realizujemy projekty naukowo-badawcze. Podczas wizyty zapoznaliśmy naszego gościa ze strukturą oraz działalnością Laboratorium Medycznego, które pokazała inż. Andżelika Nazarewicz, a także Laboratorium Informatyki i Budownictwa, które przedstawiła dr Estera Michaluk.

Dr Boobani, którego praca badawcza opiera się na obszarach serologii i immunologii, wykazał szczególne zainteresowanie funkcjonowaniem naszych pracowni związanych z tymi dziedzinami. W trakcie rozmów omówiliśmy prowadzone aktualnie projekty badawcze, metody analityczne i technologie wykorzystywane w naszym laboratorium. Dyskutowaliśmy również o potencjalnych możliwościach współpracy naukowej, wymianie doświadczeń oraz wspólnych projektach badawczych w zakresie serologii i immunologii.

Spotkanie przebiegło w bardzo miłej i przyjaznej atmosferze, a cała wizyta była niezwykle udana.

W ostatnim tygodniu września nasza Uczelnia stała się prawdziwym centrum międzynarodowej współpracy. Dzięki programowi SPINAKER Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej gościliśmy grupę studentów z RK University (Indie), Universidad de Murcia (Hiszpania), Universiti Malaya (Malezja), którzy przyjechali, by rozwijać swoje umiejętności w ramach projektu "Atomic Force Microscopy in Simple Steps: From Beginner to Expert".

Wyjątkowym punktem programu były zajęcia prowadzone przez dr Esterę Michaluk z Centrum Badań nad Innowacjami, Laboratorium Informatyki i Budownictwa, której wiedza i doświadczenie pozwoliły uczestnikom przenieść się na wyższy poziom zaawansowania w tej dziedzinie.

Pod okiem dr Michaluk studenci:
✨ zgłębiali budowę mikroskopu AFM i zasady pracy w trybie kontaktowym i tappingu,
✨ poznawali specjalistyczne techniki pomiarowe i ich zastosowania w nanotechnologii, biologii i naukach o materiałach,
✨ uczyli się procedur kalibracji oraz identyfikacji i minimalizacji błędów pomiarowych,
✨ samodzielnie planowali i prowadzili eksperymenty AFM, dobierając sondy, parametry i próbki,
✨ ćwiczyli obróbkę i interpretację danych z wykorzystaniem profesjonalnego oprogramowania,
✨ doskonalili umiejętności krytycznej analizy literatury i komunikacji wyników w środowisku naukowym.

🔬 Dzięki inspirującym warsztatom dr Estery Michaluk uczestnicy nie tylko zdobyli praktyczne kompetencje w pracy ze sprzętem badawczym, ale również uczyli się dobrych praktyk prowadzenia projektów naukowych – od rzetelności metodologicznej po kwestie etyki i bezpieczeństwa.

👏 Dziękujemy dr Esterze Michaluk za profesjonalizm, pasję i zaangażowanie w kształcenie młodych badaczy z całego świata!

Zdjęcia źródło: Akademia Bialska im. Jana Pawła II

To nasz pierwszy post od dłuższego czasu – a przerwa wynikała z intensywnych przygotowań do nowych projektów i wydarzeń, którymi teraz chcemy się z Państwem stopniowo dzielić. 😊

Nieustannie realizowane są u nas warsztaty w ramach Uniwersytetu Dziecięcego. Ostatnie zajęcia pt: "Mikroby w nas i wokół nas – poznajemy niewidzialnych mieszkańców" terminowo wpisały się w Międzynarodowy Dzień Mikroorganizmów, który jest obchodzony corocznie 17 września.

Prowadząca dr Ewa Plażuk starała się przybliżyć najmłodszym słuchaczom pojęcie „mikroorganizmy” oraz zapoznać ich z podstawowymi metodami obserwacji mikroskopowej i prostymi doświadczeniami laboratoryjnymi.

Po krótkim wprowadzeniu i prezentacji z przykładami mikroorganizmów (bakterie, wirusy, grzyby) oraz jak wyglądają pod mikroskopem, dzieci dyskutowały wspólnie o ich roli w naszym życiu – zarówno pozytywnej, jak i negatywnej.

Po dyskusji był czas na eksperymenty i ćwiczenia:
I. Dzieci tworzyły z kolorowych materiałów własne "mikroby", z którymi można się zaprzyjaźnić i nadawały im śmieszne nazwy.
II. Przygotowały hodowle "mikroflory" z jamy ustnej.
III. Obserwowały pod mikroskopem bakterie i grzyby na gotowych preparatach

Po części eksperymentalnej wspólnie podsumowano obserwacje i wnioski jak dbać o zdrowie i odporność.
Celem tego typu zajęć jest rozwijanie wśród najmłodszych ciekawości naukowej i zachęcanie ich do krytycznego myślenia.

Z okazji Dnia Kobiet i Dziewcząt w Nauce, chcemy promować i doceniać żeńską kadrę naukowczyń i badaczek.

Jako zespół, który stawia na innowacyjność, inspirujemy kolejne pokolenie kobiet do podążania za swoją twórczością, odkrywania nowych obszarów wiedzy i wykorzystywania ich talentów w różnych źródłach nauki.

Wszystkim kobietom i dziewczętom zaangażowanym w tworzenie świata nauki życzymy coraz ambitniejszych wyzwań, realizacji naukowych celów oraz podążania za pasjami i marzeniami!

Żeńska Kadra Centrum Badań nad Innowacjami. 👩‍🔬

Z przyjemnością zawiadamiamy, że dzięki zaangażowaniu i włożonej pracy dr hab. Małgorzaty Tokarskiej – Rodak prof. uczelni, zostaliśmy partnerem wykonawczym w grancie NCN konkursu OPUS27 pt. „Komórkowe i molekularne podstawy przeciwgrzybiczej aktywności metalokarboranów wobec drożdżaka Candida albicans” realizowanym w ramach konsorcjum z liderem projektu, czyli Katolickim Uniwersytetem Lubelskim im. Jana Pawła II na czele z dr hab. Konradem Kubińskim, prof. KUL, Instytutem Immunologii i Terapii Doświadczalnej im. Ludwika Hirszfelda Polskiej Akademii Nauk oraz Instytutem Biologii Doświadczalnej im. Marcelego Nenckiego Polskiej Akademii Nauk.

Badania te będą realizowane w latach 2025 – 2027.

Postępy w technologii zawsze prowadzą do korzystnych dla naukowców udogodnień. Tym razem przedstawiamy Państwu naszą rozbudowę oprogramowania mikroskopu fluorescencyjnego Nikon Eclipse Ni-U, do wersji NIS-Elements „BR” 4.0, umożliwiającego tworzenie obrazów o rozszerzonej głębi ostrości oraz obrazowanie 3D we fluorescencji.

Poniższe zdjęcia przedstawiają głównie barwienie fluorescencyjne zestawem LIVE/DEAD Biofilm Viability Kit biofilmów grzybowo-bakteryjnych - głównego nurtu naszych ostatnich badań. Barwienie umożliwia rozróżnienie żywych (kolor zielony) i martwych komórek (kolor czerwony).

"Bez ciągłego rozwoju i postępu, takie słowa jak poprawa, osiągnięcie i sukces nie mają znaczenia" 🔬👍