DysPutka - od rozmowy do działania

Jak nie czytam, jak czytam
Ostatnio FB wyświetlił mi wspomnienie sprzed 10 lat - informację o udziale w projekcie 😊😀

Ależ ten czas pędzi!

Jak nie czytam, jak czytam 📚📖🗞️📘

♥️♥️♥️

📚 Uwaga, uwaga, miło nam poinformować, ze wracamy z kolejną edycją akcji czytelniczej Jak nie czytam, jak czytam 😊 🎉

W tym roku mija dokładnie 10 lat od pierwszej edycji naszej akcji. 🎂 A w każdej z nich brało udział po około 400 tys. uczniów!

Czytamy wspólnie 12 czerwca o 10:00.

👉 Jak się zgłosić?
Zapraszamy wszystkich, którzy brali już udział, oraz tych, którzy chcieliby dołączyć dopiero teraz. Wszelkie informacje, pomysły, materiały i mapkę uczestników znajdziecie tutaj:
www.czytamy.org

Udział jest naprawdę prosty, a akcja darmowa, niezależna, środowiskowa, pozbawiona politycznych patronów, gdzie wszystko zależy od was 😊

Mój największy Skarb!
Putka i Butka - moja uczennica (dziś studentka), człowiek-orkiestra, matematyczka i świetna polonistka, aktorka...
Dziękuję, że mnie odwiedzasz 💚💚💚

Klub Ortograffiti i refleksja z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich z użyciem rutyny
lub na temat
Myślenie, refleksja, rozmowa i ćwiczenie pisania 🙂📚🔥
Na naszej tablicy karku z makulatury zyskały drugie życie 🙂

Instytut Krytycznego Myślenia Myślenie krytyczne dla humanistów - Instytut Krytycznego Myślenia

i



Autor projektu plakatu: Piotr Depta-Kleśta licencja CC BY-SA 3.0.
Polska Izba Książki 📘🗞️📖📚💚

myślenia krytycznego zapraszają do poszukiwań, analizy, łączenia kropek.
– Proszę pani, nic nie wiem, nic nie kojarzę, to za trudne.
– Pomyślcie chwilę.
– Może to jest część mowy?
– Jasne, zerknijcie na przykład...

– O rany, przecież my ich codziennie używamy i nawet nie wiemy jak! 🙃🙂
A ja czuję i widzę, że ten zwykle nielubiany przez uczniów temat „siadł”.

Szkoła Towarzystwa Oświatowego "Edukacja" Łódź Inżynierska
Instytut Krytycznego Myślenia
Myślenie krytyczne dla humanistów - Instytut Krytycznego Myślenia

Popołudnie spędziłam w Płocku. Kończymy trzeci rok projektu Szkoły Uczące Myślenia Instytut Krytycznego Myślenia.
Wspinamy się po kolejnych szczeblach taksonomii Blooma, by zaprosić uczniów do myślenia wyższego rzędu.
Wspaniale jest towarzyszyć nauczycielkom, które bardzo świadomie planują proces, są otwarte na kolejne wyzwania, nie zniechęcają się, mimo trudności.
Wspaniale jest obserwować jak łączą swoje doświadczenia, ocenianie kształtujące i metodykę oparta na myśleniu.
Dziękuję za wspólny czas, drogę i ten błysk nadziei, że w edukacji moze być miejsce na współpracę, życzliwość, wspieranie się, poszukiwanie i korzystanie z najlepszych rozwiązań 🙂

Trenerzy Myślenia Krytycznego