17/05/2026
“THE WORLD IN CLOSE-UP” – JAK KLASA 7B PRZYGLĄDAŁA SIĘ ŚWIATU
Klasa dwujęzyczna 7b zmierzyła się z wyzwaniem, jakim jest uważne przyglądanie się światu. Uczniowie utrwalili swoje obserwacje na fotografiach. Zdjęcia zostały opatrzone tytułami w języku angielskim.
Projekt miał dwa etapy. Najpierw obserwowaliśmy otoczenie klasowe w kadrze, a potem powtórzyliśmy ćwiczenie w terenie, podczas spaceru śladami wydarzeń rewolucji 1905 r.
Odkryliśmy, że do wielu rzeczy, które widzimy codziennie, nie przywiązujemy wagi. Ale jeśli zatrzymamy się na chwilę, uważnie na nie spojrzymy, możemy dostrzec detale, które na co dzień nam umykają – piękno, brzydota, ciekawa struktura, spękania, nierówności, niedoskonałości, gra światła, różnorodność kolorów i odcieni, wyrazistość lub jej brak, a może nawet jakaś tajemnica czy ukryta historia. Możemy się nimi zachwycić, zadziwić, rozbawić lub zmartwić.
Takie uważne patrzenie na rzeczywistość z innej perspektywy wymaga zatrzymania się na chwilę, skupienia uwagi i wzbudzenia w sobie ciekawości świata. Pomaga nie tylko wyciszyć się, ale też zmusza do refleksji i jest naprawdę świetną zabawą. Nadawanie zaś fotografiom tytułów to nie tylko ćwiczenie umiejętności językowych. Dobry tytuł wymaga przemyślenia i kreatywności.
Zapraszamy do obejrzenia albumów, które powstały w ramach naszych działań.
https://drive.google.com/file/d/1f1dLqBPUecRNQhaGNPvnS03lpQZAZdMr/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1UPnCmmMPUSxWuQYzN9pbwNOeb59iagtJ/view?usp=sharing
Marta Mielczarek
Izabela Kunert-Stańczyk
Patryk Mach
13/05/2026
Uczniowie SP 14 w Łodzi są niesamowici!!!
W ramach realizacji projektu „Kosmiczny Tydzień” uczniowie naszej szkoły wzięli udział w dwóch kosmicznych konkursach: „Dlaczego warto sięgać gwiazd” oraz „Piękno kosmosu”.
Ich kreatywność ma kosmiczne zasięgi i nie podlega ziemskim ograniczeniom. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem wyobraźni i zdolności plastyczno-technicznych naszych uczniów. Na pierwszym piętrze naszej szkoły można podziwiać zarówno wystawę plakatów jak i modeli rakiet, łazików, sond kosmicznych, czarnych dziur, Układu Słonecznego, Drogi Mlecznej, Ziemi, Księżyca oraz zaćmienia Słońca i Księżyca. Przygotowanie każdego z tych dzieł wymagało solidnej pracy, dużo czasu i wiedzy. Jeszcze raz wszystkim gratulujemy!
Kosmiczna załoga:
Renata Kisiel
Magdalena Biedrzykowska
Marta Mielczarek
Kamila Pietrzyk
Patryk Mach
11/05/2026
KOSMICZNY 🚀 TYDZIEŃ W SP 14
Niedawno nasza szkoła brała udział w interdyscyplinarnym projekcie edukacyjnym „Kosmiczny Tydzień”. W ramach jego realizacji poznawaliśmy różnorodne wymiary eksploracji kosmosu. Na lekcjach chemii, fizyki, historii, informatyki, a także na języku angielskim, matematyce, muzyce i zajęciach z wychowawcą poznawaliśmy historię załogowych lotów kosmicznych i misji robotycznych oraz trudności z nimi związanych.
Wykonywaliśmy rozmaite prace związane z kosmosem, wykorzystując takie programy jak Word, PowerPoint, Canva. Uczestniczyliśmy w lekcjach „Matematyka to jakiś kosmos”. Uczyliśmy się, dlaczego warto sięgać gwiazd i że technologie, które powstają "gdzieś tam wysoko" bardzo często po jakimś czasie trafiają do naszego codziennego życia. Poznawaliśmy, czym są prędkości kosmiczne i dlaczego tak trudno jest pokonać ziemskie pole grawitacyjne. Dowiedzieliśmy się, jakie trudności czekają astronautów na orbicie okołoziemskiej i w dalekim kosmosie.
Tworzyliśmy karty pracy, uczyliśmy się słownictwa związanego z kosmosem, zarówno w języku polskim, jak i angielskim. Wykonaliśmy własne hełmy dla astronauty. Wykorzystywaliśmy mnemotechniki do zapamiętywania kolejności planet. Oglądaliśmy filmiki o Układzie Słonecznym, o misjach Apollo i Artemis, o kosmicznym wyścigu ZSRR i USA. Rozmawialiśmy o zwierzętach w kosmosie (pies Łajka, kot Felicette, szympans Ham).
Wykazywaliśmy się również nieograniczoną wyobraźnią. Klasa 4c stworzyła swoją własną, wyjątkową Drogę Mleczną. W tej niezwykłej galaktyce, pełnej kreatywnych pomysłów uczniów, znalazły się planety takie jak Psianeta, planeta Pizza, planeta tramwajowa i wiele innych. Każda z nich była niepowtarzalna i wyróżniała się czymś szczególnym – od niezwykłych mieszkańców, przez oryginalne krajobrazy, aż po wyjątkowe zasady panujące na ich powierzchni. To kosmiczne przedsięwzięcie pokazało ogromną wyobraźnię i zaangażowanie całej klasy.
To była niesamowita przygoda! Dziękujemy wszystkim, którzy razem z nami ją przeżywali. Pozdrawiamy Was serdecznie!
Kosmiczna załoga:
Renata Kisiel
Magdalena Biedrzykowska
Marta Mielczarek
Kamila Pietrzyk
Patryk Mach
11/05/2026
Wszyscy się odliczyli zatem egzamin z języka polskiego można rozpocząć. Powodzenia ósmoklasiści 🍀
08/05/2026
WARSZTATY KULINARNE W ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH
6 maja 2026 r. uczniowie klasy 5c wybrali się do Zespołu Szkół Gastronomicznych w Łodzi. Wzięli udział w warsztatach kulinarnych, podczas których przygotowali serniczki mango, pizze oraz sosy – bazyliowy i koperkowo-ogórkowy. Wszystko zrobili samodzielnie ze zdrowych i świeżych składników.
Gotowanie to niełatwe zajęcie! Trzeba było uważnie przeczytać przepisy, wykazać się precyzją, cierpliwością i umiejętnością współpracy. Uczniowie musieli też przygotować i posprzątać stanowiska pracy. Na koniec czekała na wszystkich nagroda – pyszny sorbet lodowy o smaku truskawkowo-bananowym.
Jesteśmy niezmiernie wdzięczni Pani Joannie Kapłon oraz Pani Emilii Kaźmierczak, które przygotowały i poprowadziły dla nas te zajęcia. Bardzo dziękujemy!
Izabela Kunert-Stańczyk
Marta Mielczarek
08/05/2026
DZIEŃ ZIEMI
W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Ziemi. To niezwykle ważne święto, który ma nam przypominać, że mieszkamy razem na planecie, która jest naszym domem. Musimy się o nią troszczyć i podejmować wszelkie wysiłki, by ją chronić.
Z tej okazji uczniowie wzięli udział w apelach, podczas których wspólnie zastanawialiśmy się, jakie działania szkodzą przyrodzie i co możemy zrobić, by chronić środowisko naturalne.
Uczniowie klasy 5c zaprezentowali też spektakl pt. „Planeta z żywiołów utkana”, który zmusza do refleksji nad złożonością, pięknem i harmonią natury. Ziemia prosi nas o pomoc i nadszedł czas, by to wołanie usłyszeć.
Izabela Kunert-Stańczyk
Marta Mielczarek